二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
有人不敢吃蠶蛹,有人不敢吃辣椒,有人不敢吃苦瓜……你怎么也想不到還有人不敢吃南瓜吧!
記得第一次吃南瓜,那橘黃色的瓜肉甜膩膩的,粘在喉嚨里無(wú)法下咽。害得我吐了半天,眼淚都掉了下來(lái)。從此看到南瓜、紅薯等食物我就發(fā)怵,對(duì)這種容易“添堵”的甜食我全都敬而遠(yuǎn)之。
今天吃早餐時(shí),我和爸爸正坐在桌前津津有味地品嘗著包子,媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“好菜來(lái)嘍!”有好菜,是什么呢?我激動(dòng)得伸長(zhǎng)脖子張望。老媽呀,簡(jiǎn)直就是坑人!這不就是我最討厭的南瓜嗎?我皺了皺眉,連忙說(shuō):“寶寶吃好啦,先去寫(xiě)作業(yè)了!”正準(zhǔn)備逃之夭夭,卻被媽媽叫住了。“你又不是小貓,吃一個(gè)包子就飽啦,關(guān)鍵好菜還沒(méi)嘗呢!”我只好硬著頭皮再坐下來(lái),又拿起一個(gè)包子大吃起來(lái)。老爸夾一大塊南瓜放我碗里,那么一大塊,看著就讓人瘆得慌。真是的,還讓不讓人吃飯!我瞪著碗里的南瓜就是不敢下手。
媽媽開(kāi)始“念經(jīng)”了:“小孩不能偏食、挑食,南瓜有葉黃素,對(duì)眼睛好,南瓜中含有人體所需的`多種氨基酸……”面對(duì)爸爸媽媽的好意,我只好勉為其難地夾起討厭的南瓜,送到嘴里,正準(zhǔn)備一口吞下去。爸爸忙說(shuō):“要細(xì)爵慢咽!”我不得不再多嚼幾下,甜甜的、軟軟的,就這樣一大塊南瓜被我很快“消滅”了。奇怪的,這次我并沒(méi)有惡心嘔吐的感覺(jué),我驚訝不已,就這樣一塊又一塊地吃了不少。
我突然明白,原來(lái)自己就是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。今天,我終于戰(zhàn)勝了南瓜,也戰(zhàn)勝了我自己。
二年級(jí)作文 篇2
4月30號(hào)晚上,我和弟弟還有媽媽來(lái)到長(zhǎng)沙黃興路步行街電玩城。里面的玩具相當(dāng)多,讓我眼花繚亂,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的電玩城。
我們先找到服務(wù)臺(tái)買(mǎi)了20元幣,拿到340個(gè)幣。我們開(kāi)始找玩具玩了,我和弟弟拿6個(gè)幣玩賽車(chē),真過(guò)癮,跟開(kāi)真賽車(chē)的.感覺(jué)一樣,又加了6個(gè),還沒(méi)過(guò)上癮就玩完了,我說(shuō)再換個(gè)車(chē)試一次,這次玩的好多了,很少出現(xiàn)失誤。比我媽媽還玩得好,真有味,玩完車(chē)。一下就只有22個(gè)幣了,我們轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看見(jiàn)打籃球,我們放了三個(gè)幣來(lái)玩,按啟動(dòng)開(kāi)始,球下來(lái)了,我們拿球往網(wǎng)里丟,扔不進(jìn),亂扔,速度扔5秒只進(jìn)了一個(gè)球,就這樣60秒只扔了49分,第二關(guān),球網(wǎng)不停的搖動(dòng),我們拿一個(gè)球就站起來(lái)投,60秒過(guò)去了,我們獎(jiǎng)了許多彩票,這樣玩下去,我們一下就玩完了,其他大人玩的游戲媽媽不準(zhǔn)我們?nèi)ネ,說(shuō)是那是大人玩的,有性質(zhì)。這種游戲很有味,既好玩又鍛煉身體,又長(zhǎng)智力,要控制好力度,速度,準(zhǔn)確度,才能得到高分。幾輪下來(lái),我的水平提高了不少。這些游戲讓我知道了,實(shí)際上這些游戲要玩好,要好好利用自己的大腦,迅速總結(jié)得失,才會(huì)玩出興趣來(lái),跟我平時(shí)讀書(shū)和彈鋼琴一樣要用心,用腦去做事。
五一假期的游戲,讓我明白了很多事情。
二年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在深圳,深圳有一個(gè)美麗的公園叫“中心公園”。
中心公園的中央有一個(gè)人工湖,湖水碧綠,微風(fēng)一吹,湖水就蕩起層層波紋.湖水中有許多可愛(ài)的小金魚(yú)、有白的、紅的、黑的`、各種顏色的小魚(yú)好象在水中偏偏起舞。
湖水旁邊有一大片桃花,有的還是花骨朵兒,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,還有的全展開(kāi)了,好像都在你爭(zhēng)我?jiàn)Z看誰(shuí)最美麗,微風(fēng)一吹,就散發(fā)出一陣陣花香味,香極了。
公園里還有一片大草坪,有的人在打羽毛球,有的在放風(fēng)箏,還有的懶洋洋睡在草地上嗮太陽(yáng),草地上有許多顏色,有深綠色,有淺綠色,非常美麗。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)美麗的中心公園。
二年級(jí)作文 篇4
從前,有兩個(gè)朋友,一個(gè)叫果果,一個(gè)叫伶伶,兩個(gè)朋友彼此非常要好。有一天,果果邀伶伶去天然動(dòng)物園,他們一邊走,一邊哼這著小調(diào),兩人非常高興、愉快。馬上來(lái)到了“天然動(dòng)物園”,果果指了指景區(qū)入口前的五個(gè)大字“天然動(dòng)物園”說(shuō):“瞧,這就是我們今天要去玩的地方,兩人都興奮不已,迫不及待地走進(jìn)里面想看個(gè)夠。
他們走啊走,到處都是十分新奇的東西,兩個(gè)朋友指指點(diǎn)點(diǎn)的,對(duì)什么東西都感興趣,他們東瞧瞧,西看看,指這指那,而且兩人都非常高興,一邊走,一邊還唱著兩人最最喜歡的歌曲。走著走著,兩人看見(jiàn)了一只黑熊,果果焦急地說(shuō):“那是只黑熊,一只可怕、兇猛的'黑熊啊!”兩人頓時(shí)慌了手腳,伶伶看見(jiàn)一棵樹(shù),便急忙往上爬,可是果果不會(huì)爬樹(shù),就只好在樹(shù)下等死,他傷心極了,以為自己馬上就要死了,可過(guò)了好久,都沒(méi)有動(dòng)靜,他睜開(kāi)眼睛一看,熊還是立定在那兒,一動(dòng)不動(dòng)的,果果覺(jué)得好奇怪,慢慢地、慢慢地走過(guò)去一看,!原來(lái)是熊標(biāo)本,果果想:這朋友真不講義氣,以后我再也不理他了,果果轉(zhuǎn)身就往后走,伶伶叫他等等,可是他卻頭也不回地走了。
從此,他們?cè)僖膊皇桥笥蚜恕?/p>
二年級(jí)作文 篇5
期待已久的校外教學(xué)終于來(lái)到了,看到每位同學(xué)笑容滿面的上車(chē),我感到興奮不已。到了目的地,飄著細(xì)綿的小雨,大家紛紛穿上雨衣,開(kāi)始今天的活動(dòng)。第一站是迷宮,迷宮很有趣,害我差一點(diǎn)走不出來(lái),幸好有同學(xué)拉我一把,不然,我現(xiàn)在可能還在迷宮里轉(zhuǎn)圈圈呢!
之后,我們又到可愛(ài)動(dòng)物區(qū),喂可愛(ài)的.小白兔和小山羊。大家一看到可愛(ài)的小白兔,就高興的圍攏了上前,爭(zhēng)先恐后的搶著喂小白兔。后來(lái),回到了休息區(qū),才令我們大吃一驚,為什么呢?因?yàn),老師說(shuō):“各位小朋友,大家注意聽(tīng)。這里是一個(gè)非常特別的地方喔!這里叫做『染房』,等一下,我們就要在這里制作藍(lán)染手巾哦~”大家一聽(tīng),都高興的大叫。不一會(huì)兒,我們就聽(tīng)到一位名叫《蝴蝶姐姐》的大姐姐開(kāi)始介紹,原來(lái),我們的染料是用蓮子做的,好特別哦!難怪叫做植物染。十分鐘后,每個(gè)人就都有一條屬于自己的藍(lán)染手巾了呢!
去完農(nóng)場(chǎng)之后,我們回到了學(xué)校。我覺(jué)得去農(nóng)場(chǎng)不但能增加我的知識(shí),還能讓我了解藍(lán)染的制做過(guò)程。希望,以后還有機(jī)會(huì)去活力農(nóng)場(chǎng)玩。因?yàn)椋抢锟梢酝娴焦爬系耐暧螒,更可以學(xué)到新知識(shí)。
二年級(jí)作文 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午,我和媽媽一起去樓下的院子里種花。
我們拿著小鏟子,來(lái)到樓下,找了一塊肥沃的土地,先松松土,把泥土打碎,再用小鏟子挖一個(gè)不深不淺的坑,把花種灑在土里,埋上一層薄薄的泥土,最后澆上水。
種完花,我特別高興,希望小花能快快長(zhǎng)大,給小朋友帶來(lái)快樂(lè),給老人帶來(lái)快樂(lè),也能給院子增添一份快樂(lè)!
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