小學(xué)五年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一天，我去上學(xué)，到了第三節(jié)課。肚子就爆發(fā)了！
忍住，忍住，一定要忍��！我一邊又一遍地對(duì)自己說。唉，真是餓死我了！昨天晚上和今天早上肚子空空的，現(xiàn)在終于爆發(fā)了！這饑餓的感覺可把我折騰苦了！
頂住，頂住，一定要頂��！我握緊拳頭，可是那肚子絲毫不聽使喚，一個(gè)勁兒地亂叫，跟個(gè)“大鴨子”似的。這聲音被別人聽到絕對(duì)很丟人！我看了看“左鄰右舍”，還好，沒被發(fā)現(xiàn)！不好，美術(shù)老師的眼睛一直看著我，我趕緊拿起美術(shù)書，假裝地看著。
唉，那該死的“餓”魔又來了！我開始假想，媽媽中午會(huì)給我做什么飯呢？燉肉、蛋炒飯、包餃子……我突然愣了一下，然后回過神來，不能想這些！正當(dāng)我雙手抱頭時(shí)，老師又用那狠毒的'眼神瞟了我一眼。那眼神好似毒蛇在伺機(jī)等待獵物一樣。我不禁打了個(gè)冷顫。
我伏在桌上，用書擺著玩。忽然，我想起了“畫餅充饑”這個(gè)詞語，不妨試一試吧！我拿起鉛筆，唰唰唰兩下子，必勝客的比薩，有很多很多的餡！我真想吃，咬一口……呸！呸！呸！滿嘴都是紙！這是假的！我從“美夢(mèng)”中醒來，想著：看來肚子不知道什么叫“畫餅充饑”。
我看了看手表，還有20分鐘放學(xué)。放學(xué)，你讓我等得好苦��！我現(xiàn)在大腦已經(jīng)缺少能量，開始胡思亂想起來……
“下課時(shí)間到，請(qǐng)休息！”聽，那是什么聲音？放學(xué)了！食物，我來了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天，我隨姑媽一行，還有表哥的幾位同學(xué)一起去浙江寧波游玩。下午一點(diǎn)我們來到浙江吃好了飯大家商討著去哪里玩，經(jīng)趙偉的提議，最終我們決定去西江漂流。兩點(diǎn)多鐘時(shí)，我們來到了西江，脫了衣服，穿上救生衣,泳衣，戴上帽子，拿上船槳，出發(fā)！上了皮艇，抓緊兩側(cè)，我們來到了第一個(gè)“峽”，“虎跳峽”，猛得往下沖去，頓時(shí)，水花四濺，艇內(nèi)也積了水，順著水我來到了“第二峽”，艇瞬間向下滑，翻了45度，正當(dāng)我還沒有反應(yīng)過來時(shí)，又遇上了急拐，艇測(cè)斜了好多，差點(diǎn)兒就翻了呢！本以為可以緩一口氣，沒想到又遇到了個(gè)漩渦，皮艇像只沒頭的'蒼蠅到處旋轉(zhuǎn)。
經(jīng)過了一個(gè)大下坡，我們來到了最后一個(gè)區(qū)“喜水區(qū)”趙偉二話沒說就向我發(fā)了兩個(gè)“水彈”，我十分生氣又向他發(fā)射“水彈”連擊，但是因?yàn)槲摇斑h(yuǎn)程射擊”精準(zhǔn)度太低全沒命中，他在前面哈哈大笑，我忍無可忍，奮力劃起，船起向他沖去，他不停地向我發(fā)射“水彈”，因?yàn)榱繎沂猓遗c表哥聯(lián)手向趙偉發(fā)起總攻擊，他被打得毫無還手之力，我乘勝追擊，窮追猛打，但他也逃之夭夭了。西江飄流真是好玩，你僅驚險(xiǎn)刺激，還可以與朋友打水仗，但時(shí)間不等人，我們依依不舍地離開了那里。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
童年，每個(gè)人都有這么一個(gè)童年。
吃不完的小攤小販，喝不完的可樂雪碧，玩不完的電腦游戲，穿不完的新衣服，看不厭的漫話畫雜志小說……當(dāng)然還有考不完的試，做不完的作業(yè)，上不完的課和死也學(xué)不完的知識(shí)……“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”這大概是對(duì)童年最好的詮述了吧—至少在大人看來是這樣�？墒遣蝗�。
童年，是充滿著試探和學(xué)習(xí)的，不斷失敗，不斷積累。第一次寫作文，第一次做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，第一次上網(wǎng)……童年總是那么有趣，對(duì)未知事物的好奇心使我們不斷探索，不斷擴(kuò)充。慢慢的，我們的知識(shí)越來越多，無知越來越少，當(dāng)我們回顧過去，總是會(huì)覺得那時(shí)的自己是那么幼稚。
在每個(gè)人的人生中，也許童年是最美好的時(shí)光，可有趣的是，身處童年的我們卻不這么認(rèn)為。我們總是希望快快長大，獨(dú)立。也許是因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)，不想做作業(yè)，不想考試，不想聽父母嘮叨。呵呵，孩子時(shí)光的我們真的是很幼稚，只為眼前的利益，這也許是童年不可缺少的烙印吧，可是呢，我們又很難認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)，又討厭聽別人教導(dǎo)，長不大呀。
當(dāng)我們真正經(jīng)歷一番風(fēng)雨時(shí)，突破永遠(yuǎn)也突破不完的困難時(shí)，你會(huì)變成熟、理智，知道“小不忍則亂大謀”時(shí)，你可能會(huì)很高興自己的成長，高興自己變成了頂天立地的“大人”。這時(shí)，童年結(jié)束了，你察覺不到它的離去—它是那么悄無聲息。這，就是人的童年。
現(xiàn)在你明白童年的本質(zhì)了吧，它是由孩子們的求知欲和天真組成的，大人很難擁有這些，所以他們很難重新?lián)碛型�。但，大人不用難過于失去了童年，因?yàn)槲覀冇行碌纳盍恕６切┥硖幫曛械?孩子，應(yīng)把握好童年，在這個(gè)可以任意探索和學(xué)習(xí)的好時(shí)間里，我們要做的就是學(xué)習(xí)。也許你誤會(huì)了學(xué)習(xí)的本意，學(xué)習(xí)并不是在學(xué)校里上上課、做做作業(yè)、考考試，學(xué)習(xí)的全部，并不是學(xué)校老師能教你的。有一個(gè)完美的老師，叫生活。它才能把失敗和成功送給你，讓你跌倒，讓你站起來。
在童年的生活里努力學(xué)習(xí)吧，讓自己的童年沒有遺憾。
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