小學(xué)五年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
學(xué)校的《成長(zhǎng)手冊(cè)》上有一欄“寫字考試”，我一直想知道這是什么考試，怎么考，最近，答案終于揭曉了。原來，寫字考試是一個(gè)非常重要的考試，通常在5年級(jí)時(shí)考，分為鋼筆和毛筆兩部分。這個(gè)考試對(duì)小升初也有影響，成績(jī)會(huì)記錄在我們的電子學(xué)籍卡中，甚至可以講是“一考定終身”，如果考的不好，就無法挽回了。
同學(xué)們都很緊張，楊老師幫我們分析并鼓勵(lì)我們，說我們班級(jí)還比較占優(yōu)勢(shì)，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)專門有寫字課教我們寫鋼筆字和毛筆字，我們也練習(xí)了很久，考試要求不高，同學(xué)們總算沒那么緊張了。
考試那天，同學(xué)們都準(zhǔn)備了筆、墨、紙、硯和鋼筆等文具。先考鋼筆字，老師將試卷和題目發(fā)下來，我們一看，要抄寫的是《飛奪瀘定橋》中一段：“紅四團(tuán)翻山越嶺……”，和我們學(xué)的課文略有差別。和以前考試氣氛截然不同，同學(xué)們沒有一拿到題就“唰唰”地開始寫，因?yàn)榭紝懽植皇且獙懙每�，而是要寫的好，同學(xué)們把每個(gè)字都當(dāng)作一道考題，每一個(gè)筆畫都仔細(xì)思考后才落筆，考場(chǎng)里頓時(shí)鴉雀無聲，就連一根針掉在地上都能聽到。一個(gè)扎辮子的女生，每寫一個(gè)字就轉(zhuǎn)頭看著題，辮子時(shí)不時(shí)甩一下；一個(gè)男生拿著題，把它湊到眼前仔細(xì)觀察，生怕錯(cuò)漏了一筆，好像想和卷子來個(gè)“親密接觸”；就連平時(shí)寫的字頂天立地，龍飛鳳舞的同學(xué)，也小心翼翼地持著筆，唯恐把它摔了。
過了好久，有同學(xué)寫完鋼筆字并開始準(zhǔn)備寫毛筆字的用具，教室里和走廊里終于有了幾分熱鬧，等到開始考毛筆字，同學(xué)們又安靜下來，開始拿起手中的毛筆，蘸墨，寫字，教室里充滿了“墨香”味。我想，練習(xí)了一段時(shí)間，終于到了我大顯身手的時(shí)候了！于是，我迫不及待的提起筆，認(rèn)真寫起來。毛筆是軟的.，不如鋼筆那樣收放自如，我慢慢適應(yīng)后控制好自己的手腕，盡量每一筆都寫的好看，字的結(jié)構(gòu)也要搭好，筆鋒粗細(xì)要搭配，還要保證每個(gè)字都在格子里。士、水、木……我耐心而細(xì)致的寫完了16個(gè)字，同學(xué)和老師都覺得寫的不錯(cuò)，我也終于松了口氣。.
寫字考試讓我們進(jìn)一步了解了中華文明五千年演變而來的漢字，也鍛煉了我們的意志和耐心。希望所有的同學(xué)都能在這次考試中取得好成績(jī)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
6月1日是我最喜歡的日子，想必大家都知道為什么吧，對(duì)，因?yàn)槭莾和?jié)，我早早地寫完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦，沒辦法我媽媽上班不能帶我去玩，我只好玩電腦了。
我熟練地打開電腦，連上網(wǎng)，點(diǎn)擊了“穿越火線”。開始加載了我不耐煩地等了半天，才完成�！巴郏苏娑唷蔽易匝宰哉Z說了一下，找了半天才找到一個(gè)人相對(duì)來說少一點(diǎn)的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式，不多不少加上我正好16人，滿員。游戲開始了，我把“M6。0”用花輪調(diào)成“軍用匕首”，往A點(diǎn)跑去（再加一句，我玩的地區(qū)是“生化金字塔”玩過穿越火線的人一定知道哪是A點(diǎn)吧�。�5、4、3……倒記時(shí)一分一秒的`過去了，我的心也隨著時(shí)間提起來了，2、1“生化幽靈出現(xiàn)”，屏幕上出現(xiàn)這樣的字，我趕緊換成“M6。0”對(duì)著周圍猛打一氣，“吁，還好，這次我不是“大怪”，我呼了一口“長(zhǎng)氣”。
“上來了，上來了，姐，怪上來了”妹妹在我耳邊喊到，我趕緊“架起槍”瞄準(zhǔn)怪，一按左鍵，槍就開火了，兩下就把怪打下去了，我正在洋洋得意呢，突然“嗷”的一聲，哇，兩眼不看就被人家撓了，我真“杯具”呀！就這樣，我被人家撓了，變成了怪，我也撓人去也！我正走著，一個(gè)人背對(duì)著我跳過來，原來是一個(gè)怪在追他，真是“天賜良機(jī)”呀，我沖上前去把他撓了，哈，天下的“笨蛋”！我就這么一直玩，玩到第17回合時(shí)媽媽回來了，不讓我玩了，我也只好去睡覺了。
這就是我的六一兒童節(jié)，你的呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！
雖然我們朝夕相處，我埋在心里的話卻不知道如何開口，讓我寫一封信跟您聊聊，好嗎？
媽媽，我知道您對(duì)我的愛，從早晨起床那一刻起您就把所有的心思紋在了我們姐弟身上。早晨，幫我們?cè)谂瘹馍峡緹嵋路�，費(fèi)心力氣叫醒不愿起來的我們，為我們準(zhǔn)備各種各樣的早餐；下午，我們放學(xué)您又要為我們講解作業(yè)，要把調(diào)皮的弟弟安頓好；晚上，又要送我們?nèi)ド细鞣N興趣班……您為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都記在以上。
最記得上次我得急性喉炎，您沒日沒夜地照顧我。我渴了，您飛快跑下樓拿水給我喝；我吐了，您馬上拿盆子接著；我累了，您抱著我睡覺……
醫(yī)生說喉炎很危險(xiǎn)，您就整晚不睡覺，一直強(qiáng)睜著眼睛，守護(hù)著我。夜里每次醒來，我都會(huì)看到您那焦急的雙眼。您的一聲聲問候，您溫?zé)岬氖謸崦业腵額頭，都能讓病痛的我安心睡去。
我知道母親是這個(gè)世界上最偉大的人，您為孩子無私地付出，為家庭奉獻(xiàn)您的全部。媽媽，世界上最好的語言都不足以形容你，我會(huì)盡量地不跟您發(fā)脾氣，讓您不再有煩惱，做個(gè)最美麗的媽媽！
祝您心想事成，身體健康！
您的女兒：丫丫
20xx年12月16日
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的下午，一群男孩子高高興興地來到一片空地上，把書包和帽子往邊上一丟，堆成兩堆，便成了簡(jiǎn)易樸素的球門。激烈的球賽開始了。
球賽快要開始了，那位頭發(fā)金黃的守門員，臉因緊張、興奮得漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會(huì)神地盯著足球，躍躍欲試。站在他身后的小男孩，穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服，挺著肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時(shí)，還是他踢進(jìn)了一球，取得勝利呢。他想到這里，有些洋洋得意。
過往的行人都被這場(chǎng)緊張的`球賽吸引了。紛紛停下腳步，坐在長(zhǎng)凳上，認(rèn)真地觀看起來。你瞧，那個(gè)帶著弟弟的小男孩，目光緊緊地鎖住黃隊(duì)，坐著一動(dòng)不動(dòng)，生怕黃隊(duì)輸了。和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長(zhǎng)了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油！踢！好！”站在他身后的、頭上系著深紅色蝴蝶結(jié)的小女孩兒，索性站起來，只見她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像有什么不順心。戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說她沒有上“戰(zhàn)場(chǎng)”，但她的心因緊張而“咚”、“咚”、“咚”地跳得厲害。一位抱著洋娃娃的女孩，一直微笑著，眼睛緊緊地盯著場(chǎng)中的足球，看球究竟控制在哪個(gè)隊(duì)里。那個(gè)穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場(chǎng)面吧，他一邊輕輕搖著手，一邊自言自語地說：“真精彩，太不可思議了。”不知是誰家的小狗，它可對(duì)足球不感興趣，只想玩主人給它買的小皮球，現(xiàn)在，它正無所事事地在草地上打呼嚕呢。
看得最認(rèn)真的算是那位大個(gè)子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球隊(duì)的前鋒，那是多么難忘的歲月啊，他又想到了將來足球事業(yè)的發(fā)展，和即將到來的世界杯。
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