三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
春天來(lái)了，美麗而看不見(jiàn)的春姑娘來(lái)臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹(shù)挺起腰，理解春風(fēng)的愛(ài)撫，小花昂起了頭，理解陽(yáng)光的洗禮，小草站起來(lái)，理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上，小白楊長(zhǎng)出了翠綠的`葉子，軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后，我和躍旋，和粉鈴在學(xué)校玩�！败S旋、粉鈴，我們來(lái)玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊�！彼麄儍蓚�(gè)異口同聲的說(shuō)�！澳敲次液头垅彯�(dāng)好人，躍旋當(dāng)壞蛋�！本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎�，然后這時(shí)候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說(shuō)“快走，要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”，躍旋攔住我，說(shuō)“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書(shū)包就走。
等第二天回教室，老師講了一個(gè)故事：
“昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲，他們?cè)谕娴臅r(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤，并把花草給扶了起來(lái)又圍上了圍欄，插上了‘愛(ài)護(hù)花草’的木牌……。。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎？之后老師又說(shuō)“另一個(gè)背起書(shū)包就走，對(duì)于著個(gè)事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過(guò)來(lái)說(shuō)，知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò)，我們?cè)從懔耍野胩觳耪f(shuō)出一句話(huà)“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽(yáng)光又盛開(kāi)了，我們迎著陽(yáng)光茁壯的生長(zhǎng)著。
三年級(jí)的作文 篇2
那時(shí)已是放假的第4天了，那天晚上，我們四個(gè)兄弟姐妹還是如以前一樣把單車(chē)從家里推出來(lái)。
最先是黃靖玩，他還沒(méi)玩多久就不玩了。
到芳姐玩了，她對(duì)我說(shuō)：“黃鵬啊，我載你去那邊玩吧，好嗎？”“好啊”我笑著答應(yīng)了，芳姐她剛開(kāi)始騎的挺快，后來(lái)越來(lái)越慢，最后，她沒(méi)力氣了，她就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“黃鵬，我在前面坐著，你在后面踏好嗎？”我猶豫了一會(huì)兒，便答應(yīng)了。
于是我們就按照剛才所說(shuō)的`玩了起來(lái)，但卻怎樣都騎不走。最后，聰明的我知道了我們?yōu)槭裁打T不走單車(chē)，原因很簡(jiǎn)單：因?yàn)榍懊嫣げ趴梢宰�，但是現(xiàn)在是后面踏，就很難用到力氣，如果前面先踏一會(huì)兒，后面再踏的時(shí)候才能用到力氣。
就這樣，我們終于嘗到了成功的喜悅，大姐看見(jiàn)了，說(shuō)我們很有創(chuàng)意！
那一天可真快樂(lè)呀，當(dāng)然，最高興的還是那我們��！
三年級(jí)的作文 篇3
“海立方”，它聽(tīng)起來(lái)是個(gè)旅游好景點(diǎn)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是長(zhǎng)沙最可愛(ài)的“海洋世界”。
為什么說(shuō)它可愛(ài)呢？
進(jìn)入海立方，我便看見(jiàn)了一大缸魚(yú)兒。魚(yú)兒的顏色很多，種類(lèi)也很多，顏色有黑的，紅的，白的，黃的，紫的，綠的……再往上走，便有一個(gè)個(gè)游樂(lè)設(shè)備向我揮揮手，引誘我過(guò)去說(shuō)說(shuō)話(huà)；往前走，是一片藍(lán)色的海洋世界：黃加黑的小丑魚(yú)、黃加白的海星、中間的線(xiàn)像彩虹的'紅綠燈魚(yú)、歷史悠久的水母……不一會(huì)兒，我就看到了海洋世界中最大的動(dòng)物——鯊魚(yú)。它好像是在睡覺(jué)吧，魚(yú)鰓一動(dòng)一動(dòng)的，我很疑惑，它醒了，真的會(huì)咬人嗎？
看完了海中生物我們就來(lái)到了冰雪世界。在冰雪世界里，有北極狼，海獅，北極狐……參觀完這些后，我們一起來(lái)到了海獅劇場(chǎng)。
�？炜�！快看！海獅一上場(chǎng)就得到了我們的熱烈歡迎。它一會(huì)兒模仿海豹的行走姿勢(shì)，一會(huì)兒在水中跳芭蕾舞，一會(huì)兒跳入水中又跳出來(lái)頂上方的球，一會(huì)兒……海獅可愛(ài)、機(jī)靈極了。
哈哈！我們終于可以玩耍了！我從這里跑到那里，玩得不亦樂(lè)乎！
海立方為什么可愛(ài)呢？因?yàn)橹R(shí)和動(dòng)物！我愛(ài)小動(dòng)物們，也愛(ài)它們的智慧，他們的與眾不同！海立方它就如我的朋友。我的朋友們，我可愛(ài)的朋友們，我們下次再見(jiàn)吧！再見(jiàn)！海立方！
三年級(jí)的作文 篇4
星期六的上午，爸爸送我到了青園小學(xué)門(mén)口集合，坐大巴車(chē)去參加小記者活動(dòng)。
“嗚－嗚，大巴車(chē)發(fā)動(dòng)了，我坐著大巴到銅官鎮(zhèn)去做陶藝。大巴車(chē)在路上走了一個(gè)多小時(shí)后，終于到了目的地銅官鎮(zhèn)，我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下有序的下車(chē)，跟著王老師來(lái)到了陶藝館外面，在王老師給我們講了一下紀(jì)律后，才讓我們進(jìn)去。
我們進(jìn)到陶藝館里面后，大家都鴉雀無(wú)聲，聽(tīng)王老師給我們安排座位，又安排了一位劉老師專(zhuān)門(mén)教我們做陶瓷。劉老師細(xì)心教我們做陶瓷的各種各樣的方法：有做茶杯的方法，有做花瓶的方法，還有做小碗的方法等等。
劉老師說(shuō)了“開(kāi)始！”我們認(rèn)真細(xì)心地做著。我做的是茶杯，茶杯的形狀是園形，茶杯的把手是一條龍，龍片是立體的。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的努力，我終于完成了茶杯的制件，看著面前的作品，我的`臉上露出了笑容。
我還做了一個(gè)花瓶，是一個(gè)頭細(xì)細(xì)的，肚子大大了，有一個(gè)足球那么大，我覺(jué)得比一般的花瓶要漂亮一些。
我做的過(guò)程中，發(fā)生了很多好笑的事情，想知道吧！那我就告訴你們吧，我旁邊的同學(xué)，他本來(lái)要做一條龍的，但是他做著做著就變成鴨子了，好笑吧，還有好多好笑的，我就不一一說(shuō)了。
這就是我的課余生活中的一部分，從這件事中我學(xué)會(huì)了做陶藝，我明白了什么事只要自己努力去做，才會(huì)有收獲。
三年級(jí)的作文 篇5
親愛(ài)的xxx弟弟：
近來(lái)你還好嗎？
昨天已是農(nóng)歷24節(jié)氣中的“小雪”了，天氣嚴(yán)寒，你可要注意身體��！每天早晨，我冷得瑟瑟發(fā)抖，穿上又厚又溫暖的毛衣，再披上大而厚的羽絨服，絕對(duì)不忘穿上保暖褲，戴上寬大的圍巾。在一個(gè)又一個(gè)寒冷的'夜晚，關(guān)上門(mén)窗，拉上窗簾，給自己蓋上一層層厚棉被，恨不得把自己包成粽子。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我會(huì)想起你，xx弟弟，那簡(jiǎn)陋的板房，是否能抵擋冬日的寒風(fēng)？你那單薄的衣服是否能抵御風(fēng)雪的襲擊呢？
你一定記得，在今天5月12日2點(diǎn)28分，一場(chǎng)突如其來(lái)的8級(jí)大地震摧毀了你的家園，一晃就是190天了，現(xiàn)在已從炎熱的夏天到了冰冷的冬天。所以，今天情不自禁地提筆寫(xiě)了這封信，就是想告訴你，在這世界上，有許多和我一樣的小姐姐，和我一樣關(guān)注你。
你的家鄉(xiāng)在5月12日已被夷為平地，你被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，奄奄一息的你拼盡全力向敬愛(ài)的解放軍叔叔敬少先隊(duì)員禮，我好敬佩你！爸爸留給我的書(shū)，我珍藏著；媽媽給我的零花錢(qián)，我也留著，因?yàn)椋乙o你，xx弟弟。
對(duì)了，說(shuō)了這么多，我忘了介紹自己：我叫李珍妮，在郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)5班，是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
寒假快到了，我熱情地邀請(qǐng)你到我們的望叢祠、子云亭、楊雄墓來(lái)參觀游玩。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)優(yōu)秀！
你的小姐姐：xxx
20xx—11—23
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