六年級(jí)年的作文（優(yōu)秀5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
我最熟悉的人，當(dāng)然就是我的弟弟了。弟弟今年四歲了，長得虎頭虎腦的，圓圓的腦袋，大大的眼睛，小小的鼻子，圓圓的嘴巴，胖胖的小手，胖胖的雙腳，渾身上下都是肉，像只小老虎。
我弟弟他有一個(gè)最大的愛好就是吃糖，你要是有糖，千萬別告訴他，要不然他就過來搶你的，到時(shí)候你的糖可就壯烈犧牲了。這天，我正在寫作業(yè)，弟弟神神秘秘的走過來，對(duì)我說：姐姐，你看見了嗎？剛才外婆買了什么回來呀？你要是答應(yīng)帶我去客廳看看，我就借你一本書看”.。我這個(gè)書迷經(jīng)不住誘惑，便答應(yīng)了。我和弟弟躡手躡腳地來到客廳，看到外婆和媽媽坐在沙發(fā)上聊天，可是我們看到糖是在媽媽的手上，這時(shí)，弟弟突然跑過去，按住媽媽的.手，搶糖袋。媽媽吃了一驚，一看是弟弟在搶糖袋，就使勁抓住弟弟地手，弟弟叫起來：“姐姐，快來幫我！”我剛要走過去幫弟弟，媽媽突然叫：“源源，不許幫！”我只好退到一旁去。弟弟見不成功，就想辦法，他突然用另一只手拍打了媽媽地手一下，媽媽見弟弟打她，就伸右手打他，糖袋掉到地上了，弟弟立及彎腰去拿，糖袋到手了！媽媽還沒說話，弟弟就搶著說：“我要吃糖！”媽媽笑著說：“家里有個(gè)愛吃糖的臭小子！”我和外婆都哈哈大笑起來。
哈哈！這就是我們家可愛的弟弟，也是我最熟悉的人！
六年級(jí)年的作文 篇2
“鈴……”下課了。這是一節(jié)數(shù)學(xué)課，“XXX，請(qǐng)問這道題怎么做？”我的同桌又開始為同學(xué)們講題了。每次同學(xué)們問他問題時(shí)，他總是那么熱情，那么真誠，這種真誠的精神是我心中油然產(chǎn)生了一股敬佩之情，并不由得又想起了開學(xué)之初軍訓(xùn)的那個(gè)夜晚……
一個(gè)月前，學(xué)校組織我們軍訓(xùn)，這是我第一次離開父母獨(dú)立生活，我充滿了期待，同時(shí)又不免有些緊張：雖然我對(duì)自己的自理能力充滿自信，但畢竟從未離開過家，獨(dú)立生活。誰知，怕什么來什么，第一天就遇到了難事。當(dāng)天，教官交給我們“豆腐塊”被子的疊法，我頗不以為然，暗想：被子還不好疊，在家時(shí)每天自己都疊被子，用得著那么苛刻嗎？邊想，便仍按照在家時(shí)的疊法去疊，誰知，和大家的一比，卻顯得格外“鶴立雞群”，異常難看。教官看了，嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我很是羞愧，正盤算找個(gè)人幫我“指點(diǎn)”一下，找誰好呢？正琢磨著，“真誠的他”笑呵呵地走了過來，拍拍我的肩，“怎么啦？挨訓(xùn)了？”我垂頭喪氣的耷拉著腦袋�！盀槭裁床话唇坦俳痰寞B呢，你呀，真有主意…軍訓(xùn)就是要培養(yǎng)咱們堅(jiān)強(qiáng)的意志，不怕困難的精神，鍛煉自理能力，培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感，我們畢竟已經(jīng)是中學(xué)生了嘛。遇到這點(diǎn)困難就怕了？行了，別著急了，我教你�！闭f著，他打開我的被子“其實(shí)，疊豆腐塊并不難，關(guān)鍵是掌握要領(lǐng)……“他耐心地給我講著，示范著。很快我就學(xué)會(huì)了方法，疊出了漂亮的“豆腐塊”。我從心里由衷感謝他真誠的幫助
晚上，宿舍的暖水瓶沒水了，恰巧就輪到我值日——負(fù)責(zé)打水，要知道從小我就怕黑，最怕晚上出去了，可又不能讓同學(xué)看出來，笑話我，這可怎么辦呀？看看窗外黑漆漆的訓(xùn)練場(chǎng)，幾個(gè)高大的路燈還在艱難的投下微弱的燈光，周圍黑咕隆咚的.，天上的星星也顯得沒精打采的，我又沒有手電，我越想越害怕，朝著真誠的他看了看，他正在專心致志地看書，一抬頭看見了手拿暖壺為難的我，似乎看出了我的心思，笑瞇瞇的站起來，小聲的在我耳邊說，“害怕了？走吧，我陪你去！”說著，他放下書，拉起我輕手輕腳地走出了宿舍，“輕點(diǎn)，別影響同學(xué)們休息�！蔽覀儌z躡手躡腳地走出宿舍，燈光照在身上，輕輕的，柔柔的。來到了水房，那里陰暗潮濕，“唉喲！”我不小心滑倒了，他急忙放下水瓶，扶起我，拍拍我身上的塵土，他的臉上寫滿了真誠的關(guān)心，“不要緊吧，他關(guān)切望了望我，到門口休息會(huì)吧，我去打水”，我坐在臺(tái)階上，聽著他灌水的聲音，仿佛聽見了他真誠的心。不一會(huì)兒，他走了出來，一手提著水壺，另一只手扶著我，慢慢地走回宿舍。星星微笑著，溫暖的燈光照著眼前的路，照在我們身上，照在我心里。他微笑著，臉上友愛的笑容打動(dòng)了我，真誠的行為激起我心中一陣波瀾，我不由得又一次從心底涌起敬意。
“鈴……”下課了。 “XXX，請(qǐng)問這道題怎么做？”我的同桌又開始為同學(xué)講題了……
六年級(jí)年的作文 篇3
學(xué)校要舉行護(hù)蛋活動(dòng)，讓我們感受母親十月懷胎的辛苦與勞累。我事先問過陳老師，怎樣才能保護(hù)雞蛋不破碎。陳老師告訴我用塑料軟盒把雞蛋包裹起來，再在上方用方巾做一個(gè)降落傘，以確保萬無一失。我回家之后在爸爸的幫助下做好了雞蛋的防護(hù)裝置，我稱它為“蛋蛋降落傘”，雞蛋寶寶的名字就叫“小傘”。
星期五一早，我把蛋寶寶帶到了學(xué)校。我看到同學(xué)們各自都想著好辦法保護(hù)著自己的雞蛋：楊勝浩給他的`雞蛋用橡皮泥包上，只留下一條縫做蛋寶寶的一張笑臉嘴；李鈺清用塑料小盒裝雞蛋，小盒里包了許多張餐巾紙；董榮煜把自己的蛋放在圓形的塑料盒中，并用網(wǎng)兜兜住，直接掛在了脖子上……我把“蛋蛋降落傘”放在小包里，把小包斜挎在身上，真正做到蛋不離身。
下午空竹課時(shí)，我依然背著小包，帶著“小傘”。抖空竹時(shí)，小包在我身上晃啊晃，我盡量不讓包晃動(dòng)，不讓“小傘”受到太多的震動(dòng)，可抖空竹的幅度就減小了，空竹不一會(huì)兒就歪了；我想救空竹，才拉快一點(diǎn)點(diǎn)，小包就又晃動(dòng)起來。無奈之下，我只能選擇先護(hù)住蛋，抖空竹就只能玩最基本的簡(jiǎn)單花樣。
沒想到即便這樣，小包的肩帶不知不覺地從我那滑溜溜的夾克衫上滑了下去，重重地掉在了地上，還絆住了我的腳。這時(shí)，我哪里管得著滾走的空竹，趕緊抽出腳，拾起小包，拉開拉鏈，取出我的寶貝“小傘”，看看它有沒有破。直到仔細(xì)檢查后，確定它依然光滑平整，才長舒一口氣，將它重新放回小包。
我想：護(hù)蛋真不容易�。寢屖聭烟r(shí)，肯定比我現(xiàn)在更加小心翼翼。不辭辛勞��！
六年級(jí)年的作文 篇4
說起我最敬佩的人，要數(shù)我的姥姥了，雖然她已年過六旬，但還是精神飽滿，姥姥的背有點(diǎn)駝了，眼也花了，平時(shí)穿一件過時(shí)的布衣，但也看上去落落大方。
姥姥的手可巧了，有一次，我把媽媽給我買的新褲子給剮破，我傷心至極。媽媽見了心疼地說:“再買一條”�？衫牙褏s說：“別扔，還能穿”。我有點(diǎn)不高興了，嘴撅的老高。只見姥姥從小筐拿出一把剪刀，從箱子里翻出表姐以前穿過的褲子。把上面一只非�？蓯鄣男“淄眉袅讼聛怼偤醚a(bǔ)住了那個(gè)窟窿�，F(xiàn)在回想起來，姥姥戴老花鏡的樣子真好笑。再看看那只可愛的'小白兔，正在對(duì)我笑呢。我緊緊的抱起那條褲子，心底洋溢著一種幸福。
姥姥還樂于助人，有一次，鄰居有喜事，姥姥年紀(jì)大了，還患有腰椎間盤突出癥，但她一點(diǎn)也不在乎自己的身體，依然提前幾天為人家洗盤子、刷碗。就在為新娘子鋪床的晚上，姥姥的老毛病又犯了，疼得她在床上翻來覆去的睡不著覺。
姥姥還是一個(gè)大善人，有一天，一個(gè)流浪漢走到姥姥家的大門口，姥姥趕緊給他拿了兩個(gè)熱饅頭，并勸那個(gè)人趁自己年輕，好好勞動(dòng)，自食其力。
姥姥生活極其簡(jiǎn)樸，好天舍不得燒煤球，總是燒火做飯。只要天好，她總會(huì)到山坡上揀些樹枝類的柴火。日積月累，家中的柴火堆的像小山似的�？粗约旱膭趧�(dòng)成，姥姥把皺紋笑成了一朵花。
這就是我的姥姥，我永遠(yuǎn)愛著的姥姥。
六年級(jí)年的作文 篇5
美美跟別的孩子不一樣，別的孩子都有一個(gè)溫馨而快樂的家，可他的生活里卻充滿嫉妒與羨慕。美美的'爸爸在美美很小時(shí)就去世了，美美的媽媽每天都在打工。早上，美美還在睡覺媽媽已離開家去打工了。晚上，她剛一睡著媽媽給他蓋好被離開了他走向工地。一次，美美問媽媽為什么要怎么拼命的打工，只是為了掙錢嗎？媽媽含著眼淚對(duì)他說：“要好好學(xué)習(xí)，媽媽再苦再累也要供你上學(xué)。”美美沒有辜負(fù)媽媽對(duì)他的期望，每次考試都是全校第一。
忽然，無情的惡天使來到了她家。他讓美美患上了絕癥。媽媽每月都會(huì)存十元錢留著給美美交學(xué)費(fèi)。媽媽取出了這些錢，讓妹妹住進(jìn)了醫(yī)院。老師也組織同學(xué)捐款，湊齊了一千元，老師把這一千元交給了妹妹的媽媽。無情的惡天使最終還是沒有被這一切所感動(dòng)，美美還是死了。
惡天使把美美也變成了一只天使帶到了天堂。天使美美在天堂上的白云里睡著了。他夢(mèng)見爸爸媽媽都在她旁邊陪她一起玩，看電視，好像回到了小時(shí)候。他醒了，發(fā)現(xiàn)那是個(gè)夢(mèng)，這是哪？我怎么啦？
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