四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇[精華]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
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四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天是個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子，我們舉行了一年一度的體育節(jié)。
早晨，每個(gè)班的同學(xué)都搬板凳，穿著校服，坐在了老師安排的地方。我們先舉行了廣播操比畧，只見(jiàn)二年級(jí)弟弟，妹妹們開(kāi)始上場(chǎng)了，他們排著整齊的隊(duì)伍從后場(chǎng)跑到了前場(chǎng)，只聽(tīng)廣播操音樂(lè)響起，二年級(jí)的每個(gè)小朋友個(gè)個(gè)動(dòng)作都強(qiáng)勁有力。雖然他們有些動(dòng)作沒(méi)做到位，但是他們每個(gè)人都認(rèn)真的做著，讓我們不禁要對(duì)他們豎起大拇指。時(shí)間很快過(guò)去了，該輪到我們上場(chǎng)了，我們喊著：一二一二。的口令上了場(chǎng)。比賽開(kāi)始了我的心里猶如十五個(gè)吊桶打水一七上八下，但我心里想，不要急，不要急，經(jīng)過(guò)了這么多天的練習(xí)，總不會(huì)做的.太差，只要跟平常練習(xí)的時(shí)侯一樣就行了。比賽結(jié)束了，老師說(shuō)我們做得不錯(cuò)，不管結(jié)果怎么樣，在老師心里都是最棒的。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們…… ……我也是我們班的運(yùn)動(dòng)員，1500米長(zhǎng)跑可是我的強(qiáng)項(xiàng)。比賽開(kāi)始了，我想萬(wàn)一跑不好怎么辦？只聽(tīng)一聲槍響，我就沖出了起跑線(xiàn)，前兩圈我一直跑在第三名，但跑第四圈的時(shí)候我加快了腳步，結(jié)果與第一名并列，第四圈的時(shí)候我想往前沖，但我想萬(wàn)一跑快了把力氣用光了我不就吃虧了嗎？于是我就一直用這個(gè)速度到最后一圈還剩100米的時(shí)候我看見(jiàn)旁邊兩名選手累得快不行了，然后我大喊了一聲使勁往前跑，我就像一匹脫僵的駿馬沖向終點(diǎn)，終于獲得了第一名，跑完之后我想：我終于沒(méi)有讓同學(xué)和老師失望。
��！今天真開(kāi)心呀！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，那么綠，那么迷人。
春天，輕風(fēng)微微地吹拂著整個(gè)校園，如牛毛的細(xì)雨灑落著，無(wú)數(shù)的小草正在吸收著雨露，一齊舒展著它們的綠芽。經(jīng)過(guò)蒙蒙細(xì)雨“洗刷”，樹(shù)上的綠葉猶如換上了新裝，顯得那么生機(jī)勃勃，十分翠綠。月季、杜鵑、白蘭……陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)出一朵朵鮮花，黃的、白的、粉紅的、紅的……像趕集者似地聚攏來(lái)，使校園色彩繽紛。
夏天，校園更是一片濃綠。檳榔樹(shù)伸出寬大的葉子，在校園上空像撐開(kāi)了一把巨傘，遮住了直射的太陽(yáng)，整個(gè)校園綠茵茵的�；▔铮敲兹椎哪廴~搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的手，向你致意。一隊(duì)隊(duì)蝴蝶，一只只蜜蜂，在花叢中翩翩起舞，為我們的校園增添了不少生趣。
置身于此，令人神清氣爽，飄然欲飛。如果說(shuō)春、夏的校園綠得新鮮、明媚，那么秋
冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，雖然牽�；ǖ娜~落了，但枝條仍是綠的'，它抖動(dòng)著細(xì)小的枝條，似乎不愿脫去身上的綠裝。檳榔樹(shù)那寬大的葉子雖然已經(jīng)交開(kāi)了樹(shù)干，落在草地上，但仍像一只只扁舟一樣，靜靜躺在“綠波”上，它們要保護(hù)這一株株細(xì)小的草兒。
當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨，整個(gè)校園的綠色便集中在那梧桐樹(shù)上。操場(chǎng)跑道旁的梧桐樹(shù)，伸展著發(fā)亮的葉子，還要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。它們筆直地矗立在花壇邊，像是一個(gè)個(gè)英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士站在那兒，守衛(wèi)著我們這個(gè)多姿多彩的校園。
啊！校園，好美！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我曾經(jīng)在鄰居張奶奶家看到過(guò)一對(duì)小鸚鵡，它們長(zhǎng)得可漂亮了。圓圓的腦袋，一雙又圓又黑的小眼睛，一張紅紅的似彎鉤樣的嘴。額頭上有一塊小紅斑，像一朵小紅花。脖子上有一圈紅色的絨毛，像一條紅色的小圍巾。它的翅膀一展開(kāi)就像一把五彩的.大扇子，真逗人喜歡！
兩只小鸚鵡相處得非常好。吃食的時(shí)候，雄鸚鵡總是讓雌鸚鵡先吃，自己呆在一邊當(dāng)警衛(wèi)，等雌鸚鵡吃飽了，雄鸚鵡才去吃，一副十足的紳士派頭。雌鸚鵡對(duì)雄鸚鵡非常的體貼。它常常啄起一串串水珠滴在雄鸚鵡身上，替它梳理羽毛，一遍又一遍，那么仔細(xì)，那么認(rèn)真。兩只小鸚鵡睡覺(jué)的樣子也很可愛(ài)。它倆蜷縮在籠子里的一角，把頭扎在對(duì)方的翅膀里面，便呼呼大睡起來(lái)。睡醒之后，便各自撲撲地扇動(dòng)著翅膀，好像在做伸展運(yùn)動(dòng)。
小鸚鵡非常聰明，教它們學(xué)說(shuō)人話(huà)總是一點(diǎn)就通。比如我說(shuō)完“歡迎、歡迎”，它們立馬就能重復(fù)著說(shuō)：“歡迎、歡迎……”最有趣的是它們還會(huì)在籠子里玩“蕩秋千”的游戲呢！它們用那張會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴巴咬住欄桿，把雙腳鉤住木條，然后拍拍翅膀便搖搖晃晃地表演起精彩的蕩秋千游戲來(lái)。一蕩就是好幾分鐘，真可以稱(chēng)得上是“絕技”。
小鸚鵡，你真是活潑可愛(ài)的小精靈！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
親愛(ài)的兒子：
請(qǐng)?jiān)弸寢屪蛱焱砩系拇直┖筒焕潇o！
可能是媽媽太愛(ài)你了，對(duì)你寄予的希望太大，所以對(duì)你的要求總是太高、太完美了。
以前媽媽批評(píng)你重的時(shí)候，你的眼里常是含著淚花，大概因?yàn)閶寢尣幌嘈叛蹨I，所以媽媽會(huì)很生氣的說(shuō)：“把你的眼淚收回去，與其哭半天浪費(fèi)時(shí)間，不如想辦法解決問(wèn)題。男兒有淚不輕彈，動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子，象什么話(huà)呢？”哽咽的抽泣中，你慢慢止住了淚水，開(kāi)始用沉默來(lái)面對(duì)媽媽的怒氣。可是媽媽忘記自己也曾經(jīng)多少次落過(guò)的淚花了，誰(shuí)又說(shuō)“哭”是女人的專(zhuān)利呢？
一天天你哭的次數(shù)越來(lái)越少了……可是當(dāng)有一天你的老師告訴我，在全班很多同學(xué)都在為不舍老師的離去而哇哇大哭時(shí)，你卻挺著脖子說(shuō)：“哭什么哭，哭有什么用，就知道哭！”你沒(méi)有哭，算是其中的異類(lèi)吧！老師起初不解你為什么有這樣的態(tài)度：是不是你不喜歡老師呢？可是你回到家里是自己著急的哭著問(wèn)我：“媽媽?zhuān)憧鞄臀蚁朕k法把老師留下來(lái)………！”我問(wèn)你為什么沒(méi)有和全班同學(xué)一起哭著挽留老師呢？你卻說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴皇墙?jīng)常說(shuō)”男兒有淚不輕彈”嗎？再說(shuō)哭有什么用，要想辦法�。 闭f(shuō)完后你用黑亮亮的眼睛看著我：“媽媽?zhuān)y道我做的不對(duì)嗎？”我的兒子，對(duì)你的表現(xiàn)我很想伸出我的拇指，可是我的心里為什么一陣酸楚。你實(shí)在是象個(gè)大孩子，會(huì)自己思考很多問(wèn)題了，可是我是不是剝奪了你作為孩子該有的天真和哭鬧的權(quán)利呢？這樣教育你到底對(duì)不對(duì)？媽媽現(xiàn)在也不知道對(duì)錯(cuò)，只有長(zhǎng)長(zhǎng)嘆口氣了……
這段時(shí)間學(xué)習(xí)很緊張，你又被選上去學(xué)校吹小號(hào)了。說(shuō)實(shí)話(huà)，開(kāi)始我是不贊成的。那是因?yàn)閶寢審男W(xué)到高中、大學(xué)就一直在參加各種各樣的學(xué)校文體活動(dòng)，深知其中的.辛苦和忙碌的。如果時(shí)間掌握不好的話(huà)，就會(huì)影響學(xué)習(xí)，何況你還在學(xué)習(xí)著鋼琴？對(duì)于你而言，學(xué)習(xí)應(yīng)該是主要的，文娛是次要的，如果因?yàn)槠渌幕顒?dòng)耽誤你的學(xué)習(xí)，那媽媽心里肯定是不開(kāi)心的�，F(xiàn)在的你每天下午6點(diǎn)多才回家，9點(diǎn)鐘必須保證你上床休息的，中間還有一個(gè)小時(shí)的鋼琴練習(xí)。你自己想想，你還有多少時(shí)間是在學(xué)習(xí)呢？吃飯和散步的時(shí)間要不要保證呢？可是你執(zhí)意要參加，還保證說(shuō)一定會(huì)自己安排好時(shí)間的。說(shuō)實(shí)話(huà)，兒子，你可真聰明，你自己想了一個(gè)辦法，每天中午放學(xué)一回家，就開(kāi)始練習(xí)鋼琴，彈半個(gè)小時(shí)后吃飯，還不耽誤午休時(shí)間，下午放學(xué)再談半個(gè)小時(shí)，這樣晚上就騰出半個(gè)小時(shí)了！但是時(shí)間對(duì)于你仍舊是如此的拮據(jù)…….
可是你明顯的浮躁起來(lái)，錯(cuò)誤也越來(lái)越多了。做數(shù)學(xué)四則運(yùn)算，其實(shí)題目你都會(huì)做，可是你不是答案少落個(gè)零，就是把這個(gè)答案抄在那道題目的后面，還有就是忘記進(jìn)位。我給你檢查作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題，不能告訴你是哪道題目錯(cuò)了，只能告訴你有錯(cuò)題，自己去重新檢查一遍吧�？粗鴷r(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流失，你還在重新再?gòu)念^開(kāi)始檢查一遍，我的心著急S了啊！那等于你要花費(fèi)平時(shí)的三倍時(shí)間去做數(shù)學(xué)，那怎么行呢？數(shù)學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊婚T(mén)學(xué)科，需要你認(rèn)真細(xì)致的對(duì)待它，冷靜的計(jì)算它，這樣它才會(huì)給你一張張笑臉啊，才會(huì)是紅紅的“小鐮刀”呢！不要圖速度，在有限的時(shí)間里盡量保證做題的質(zhì)量，這樣才是有效的學(xué)習(xí)呢！
我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧！英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科，在你們這個(gè)年齡段，沒(méi)有別的太多的技巧和方法，只有多看、多練、多記了！媽媽在家經(jīng)常和你進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話(huà)，有時(shí)給你聽(tīng)寫(xiě)單詞，盡量幫助你去提高英語(yǔ)能力�？墒沁@畢竟是你自己的事情啊，你不能把它當(dāng)作是應(yīng)付媽媽的工作。從1—5課，你的單詞我在家聽(tīng)寫(xiě)你了，你考試的成績(jī)就很不錯(cuò)。第6課我沒(méi)有督促你，讓你自己多背背，你答應(yīng)了�？墒墙Y(jié)果如何，老師的單詞聽(tīng)寫(xiě)你一半都是紅叉叉。孩子，你讓媽媽該如何是好呢？為了給你節(jié)省多一點(diǎn)的時(shí)間，早上媽媽要六點(diǎn)多起來(lái)給你做早飯，聽(tīng)著你在房間里聽(tīng)著英語(yǔ)磁帶，媽媽的心里美的很呢！時(shí)間給你擠出來(lái)了，但是如果你不會(huì)利用，那么一切辛苦都是白白浪費(fèi)的��！所以媽媽再也沒(méi)有忍住怒火，對(duì)你發(fā)了很多脾氣，說(shuō)了一些過(guò)分的話(huà)。兒子，媽媽又看見(jiàn)了你許久不曾落下的眼淚，還有眼里的慌亂和緊張。對(duì)不起，我的孩子！媽媽是不是又傷害你的自尊心和自信心了，而且媽媽又犯規(guī)了，沒(méi)有遵守做個(gè)好媽媽該有的態(tài)度和行為，你要原諒媽媽好嗎？
可是孩子，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要你養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有一個(gè)端正認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握合適自己的學(xué)習(xí)方法，只有這三者合一，才能無(wú)往不利。更重要的是你要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的事情，學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間。當(dāng)自己選擇一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，那么竭盡全力都要為這個(gè)目標(biāo)去努力。
孩子，在成長(zhǎng)的路途中，媽媽很想讓你多點(diǎn)自制力，多點(diǎn)忍耐力，多點(diǎn)自信心獨(dú)立性，這樣才能面對(duì)將來(lái)生活中你會(huì)遇到的困難和磨難。無(wú)論如何，別懷疑媽媽對(duì)你的愛(ài)，媽媽會(huì)和你在一起！因?yàn)樵谖倚闹�，你永遠(yuǎn)是最好的！
愛(ài)你的老媽于深夜
（犯錯(cuò)是孩子的權(quán)利，改錯(cuò)是父母的責(zé)任）
窗前的青青草啊，見(jiàn)證我們一起經(jīng)歷的歲月，永不放棄，永不拋棄..........
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我長(zhǎng)大了，在一個(gè)島上工作，三十年后，我回到了我的家鄉(xiāng)。
爸爸、媽媽到碼頭接我，經(jīng)過(guò)五、六小時(shí)的遠(yuǎn)航，我到了碼頭，下了船，我一眼就看到了他們，媽媽走過(guò)來(lái)，熱淚盈眶，對(duì)我又親又抱。媽媽一點(diǎn)也沒(méi)有變，和三十年前一樣美，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋稽c(diǎn)也沒(méi)有變�！眿寢屢贿呅σ贿吤约旱哪�，說(shuō)：“科技發(fā)達(dá)了，當(dāng)然也做出了一種永駐青春的藥，現(xiàn)在每個(gè)人都很年輕了�！蔽液蛬寢屨牡闷饎�，爸爸對(duì)我們說(shuō)：“時(shí)侯不早了，回家吧！”我們坐上爸爸的車(chē)，車(chē)開(kāi)動(dòng)了，箭一般地飛出去，我問(wèn)爸爸：“車(chē)開(kāi)得這么快，不會(huì)撞車(chē)嗎？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“車(chē)中裝有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，坐車(chē)之前輸入地點(diǎn)，它會(huì)設(shè)好不和其它車(chē)不同的路線(xiàn)，所以不會(huì)撞車(chē)�！卑职值脑�(huà)音剛落，車(chē)停了。
我下了車(chē)，一棟高樓映入我的眼簾，我抬頭一看，少說(shuō)有兩百多層，我坐上電梯，五秒就到了家，一看，我家在一百三十二層。我走在前面，剛到門(mén)口，門(mén)就開(kāi)了，一只和我一般高的狗站在我面前，它對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你好！”問(wèn)了媽媽后，我才知道它是一只機(jī)器狗，我們的'保姆，什么都會(huì)，我叫它去做晚餐，它在廚房弄。我打開(kāi)電視，電視不同了，我想看什么，屏幕上就有什么節(jié)目，五分鐘后，飯好了，果然很好吃。吃完后，我走進(jìn)房間，房里什么都有，我躺在床上，睡著了。
家鄉(xiāng)變化真大，可惜不是真實(shí)的。但我相信，三十年后，家鄉(xiāng)的變化會(huì)比這還大。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
平時(shí)，老師看到我在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，都會(huì)露出美麗的笑容。但這一次，老師的笑卻不是因?yàn)槲业某煽?jī)�！ ∧翘�，我走在放學(xué)的路上，腦子里一直在想一件事：明天就是教師節(jié)了，送什么禮物給邵老師呢?回到家，我坐在書(shū)桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!變形金剛?男生才玩……我的.腦海里浮現(xiàn)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)主意，但卻都被我一一否定�！ 『鋈�，我想起了一件事：那天，我去語(yǔ)文辦公室交作業(yè)，見(jiàn)邵老師正津津有味地吃著茶葉蛋，還回味無(wú)窮地說(shuō)：“好吃啊，美味!”吃?對(duì)了，吃可是邵老師的一大愛(ài)好!她有一句“名言”：我愛(ài)吃零食，是為了保持我的童真，能和同學(xué)們更加親近!那我就送點(diǎn)好吃的給老師吧。打定主意，我迅速地拿出自己儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)，直奔樓下的零食店。不一會(huì)兒就選了一大袋零食，有豬肉脯、話(huà)梅、水果凍、雞蛋干，相信童真邵老師也一定愛(ài)吃�；氐郊遥覍�(xiě)了一張卡片：祝邵老師永葆童真，教師節(jié)快樂(lè)! 第二天，我來(lái)到老師辦公室，捧著零食和卡片給老師，真誠(chéng)地說(shuō)：“邵老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”邵老師先是詫異，聽(tīng)完我的話(huà)，轉(zhuǎn)而笑了，笑得那么開(kāi)心!我想，邵老師肯定沒(méi)想到，我這樣的小男生會(huì)注意到她這個(gè)愛(ài)好，而且還送她這包禮物吧!其實(shí)，老師為我們付出這么多，我們也需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)一下老師啊!想到這，我也開(kāi)心地笑了。
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