(推薦)四年級(jí)學(xué)生作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
這周老師叫我們寫一篇作文叫：我的小制作。我打算做沙包，需要的材料有：一根針，一捆線，一塊布，一些沙子和一把剪刀。
開始制作了。先用剪刀把布剪成差不多手掌那么大，再對折剪去多余的部分，就完成了第一步。接著把線從針尾巴后面的那個(gè)小洞穿進(jìn)去，打上一個(gè)結(jié)就可以開始縫了。把針從一邊的角落里先穿進(jìn)去再從另一個(gè)地方穿出來，注意：“中間不能隔太遠(yuǎn)�！卑パ�！手又被針扎到了，可真不容易呀！我先縫了兩個(gè)口然后用線把針繞兩圈打個(gè)結(jié)，再用剪刀剪掉，算完成了第二步。最最重要的一步要來了，這可是決定漂亮的關(guān)鍵！把第三個(gè)沒縫的口子翻過來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些亂七八糟的線沒了，也就顯得更加漂亮了�，F(xiàn)在把沙子裝進(jìn)去，然后縫起第三個(gè)口才算完成了第三步。好吧，讓我們玩玩看，好小�。∠韧嬖僬f。沒想到我往上一扔，沙子就漫天飛舞起來，都弄到眼睛了，原來是我縫地不夠緊。我心想：“重做？還要費(fèi)好久時(shí)間，手也要被扎得千瘡百孔。不做？就是半途而廢，而且作文也完不成！”正在我左右為難時(shí)，我想到了媽媽的話：“做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底�！庇谑�，我下決心選擇了重做。我又準(zhǔn)備了新的材料。還是用同樣的方法，但這次不用多少時(shí)間，手扎得怎么樣我不會(huì)再放棄了！我選了一塊大布，花了九牛二虎之力終于做了個(gè)像樣點(diǎn)的'，做完的沙包方方正正的，有點(diǎn)兒鼓起來，上面還有一朵朵美麗的小花。啊，沒想到小小的沙包卻要花費(fèi)那么多的心血與時(shí)間，真不容易啊！
看著我的得意之作，有一股成就感從心底油然而生，我愛制作！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
未來世界無奇不有，要是我有一支未來鋼筆該多好呀！
未來的鋼筆樣子真新奇，筆綻放著耀眼的光芒。仿佛在說：“我在這兒，主人！”筆尖是用特別柔滑的物質(zhì)做成的，寫上去不會(huì)弄破紙張。這支筆的優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)呀！比如這支筆無需加墨也能寫出一手好字，因?yàn)樗怯每諝鈱懙�，這支筆為什么能夠用空氣寫字呢？那是因?yàn)榭諝庵械牡獨(dú)饽苻D(zhuǎn)換成不同的色彩。比如不小心筆尖劃到手也不用擔(dān)心，因?yàn)檫@支鋼筆如果檢查是手的話不會(huì)出墨的，也不會(huì)弄傷手指。
未來筆的結(jié)構(gòu)與我們現(xiàn)在使用的鋼筆截然不同，它可是全自動(dòng)的，只要你心里想什么，鋼筆會(huì)立刻察覺到。筆尖變得更下面了，出墨口更讓人摸不到。筆后面有一種叫動(dòng)力按摩裝置的東西，它可以讓你寫字沒那么累，在你寫字時(shí)，你用多久，它就會(huì)不知不覺按摩多久，讓你覺得寫字是件十分愜意的事，而且它能自動(dòng)美化自己的文字。內(nèi)部可很神秘的.，有專門的運(yùn)輸裝置來運(yùn)輸空氣。
未來鋼筆的用途非常廣泛。既可以給全世界的人共享，也可以用于畫畫等等你能想到的所有與畫、寫這一方面的，還可以變形成各種奇奇怪怪的物品。
我真想有一支神通廣大的鋼筆呀！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我是一只小動(dòng)物，穿著花衣裳，喜歡叫喵喵，尾巴搖一搖，大家都愛 我。
我可是人人皆知的捕鼠高手，有一次，我在院子里聞到老鼠味，心想：如果我能抓到狡猾的老鼠，主人一定會(huì)獎(jiǎng)賞我很多好吃的食物，所以我非抓住它不可。我前腳一蹬，就跳到了屋頂上，經(jīng)過我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)老鼠在屋頂?shù)慕锹渑酝嫠�。我張大嘴巴，三下五除二就把老鼠�?尾巴咬住了。我跳了下來，把老鼠抓給主人，主人看了，就到菜市場買回了二十元的牛肉給我吃，我當(dāng)時(shí)別提心里有多高興了！
我也挺調(diào)皮的。有一次，主人到菜市場買回了牛肉給狗狗吃。我見這事不妙，趕緊圍著主人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。主人怕我咬到他，就左閃右閃。可是主人一直閃來閃去，反而把他自己給弄暈了。哈哈哈，牛肉到手了！
我睡覺之處很特別。有一次，我困了，就到地毯上睡覺。我把腳伸到地上，手放在額頭上，嘴里還咬著牛肉，時(shí)不時(shí)發(fā)出“咕、咕、咕”的聲音。主人看了，笑得直不起腰來。
小朋友，你們知道我是誰嗎？我就是可愛又有趣的小花貓！
【四年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)學(xué)生的作文11-07
四年級(jí)學(xué)生作文11-03
四年級(jí)的學(xué)生作文12-06
四年級(jí)學(xué)生作文(精選)08-02
四年級(jí)學(xué)生作文（經(jīng)典）03-29
四年級(jí)學(xué)生作文11-03
(精選)四年級(jí)學(xué)生作文09-28
四年級(jí)學(xué)生作文(經(jīng)典)09-30
（精選）四年級(jí)學(xué)生作文01-02