（通用）小學(xué)三年級(jí)的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
在一座森林里住著小熊一家。一天，熊媽媽說(shuō)：“孩子們，我去給你們找食物，你們要記住，千萬(wàn)不要給陌生人開門啊!”兩只小熊大聲的說(shuō)：“記住了!”
熊媽媽出發(fā)去找食物了，這時(shí)候一只兇惡的大灰狼藏在小熊的旁邊的大樹上準(zhǔn)備吃木屋里的.兩只小熊呢!
大灰狼開始行動(dòng)了，它跑到木屋前用前爪使勁敲著小木屋的門，過(guò)了一會(huì)兒，熊哥哥走到門前問(wèn)道：“你是誰(shuí)?”大灰狼說(shuō)：“我是你媽媽請(qǐng)來(lái)修水表的�！毙芨绺缈戳丝撮T洞，大吃一驚，它對(duì)熊弟弟說(shuō)：“門外是森林公安局在追捕壞蛋??大灰狼!”熊弟弟說(shuō)：“我們快報(bào)警吧!”熊哥哥說(shuō)：“是啊!快報(bào)警吧!”說(shuō)完，他們撥通了森林公安局的電話。熊哥哥在電話里說(shuō)：“大壞蛋大灰狼在我們家門口!”虎警長(zhǎng)說(shuō)：“你們一定不要讓它們進(jìn)你家，我們馬上就來(lái)。”剛掛斷電話，大灰狼就在門口大喊大叫，說(shuō)：“你們?cè)趺催�不開門啊?”大灰狼剛說(shuō)完，森林里就響起了警鈴聲�；⒕L(zhǎng)說(shuō)：“大灰狼，你被包圍了!”大灰狼被逮捕之后，虎警長(zhǎng)對(duì)兩只小熊說(shuō)：“你們以后要記住沒(méi)有大人在家的時(shí)候，千萬(wàn)不要給陌生人開門啊!”
小朋友，記住，遇到危險(xiǎn)要機(jī)智地向警方求救!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
清明三天假里，我和爸媽一起去南京游玩。在那里，給我印象最深的，是在紅山森林動(dòng)物園的河馬館看河馬的種種趣事。
那天，我和爸媽看完了熊貓館、企鵝館、澳洲動(dòng)物館等地方后，就到了河馬館。一開始，我們覺(jué)得沒(méi)意思，因?yàn)槔锩嬷挥谐魵夂蛢深^悶在水里不肯出來(lái)的河馬。看著看著，我們都想走，哪知?jiǎng)傋叩介T口，飼養(yǎng)員就說(shuō)；“馬上就開飯了，伙計(jì)們！”我們頓時(shí)來(lái)了興趣，立刻走回了觀眾臺(tái)。
不一會(huì)兒，許多怪事發(fā)生了：那頭母河馬先從水里上來(lái)了，令人驚訝的'是，她的肚子底下還藏著一頭小河馬哩！小家伙全身光溜溜、嫩嫩的，別提有多可愛(ài)，觀眾臺(tái)上頓時(shí)發(fā)出了驚嘆聲；那頭公河馬上來(lái)后，解著大便，甩著尾巴，大便落到觀眾臺(tái)上，大家紛紛尖叫著往后退。
回到家后，爸爸告訴我公河馬這樣做有兩個(gè)原因：一是因?yàn)樗ㄟ^(guò)大便放大自己的地盤，二是很憤怒。我認(rèn)為應(yīng)該是第二個(gè)原因，也許是游客太多，打擾了他。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
大家好，我今年九歲，是個(gè)活潑開朗的男孩子。
我的臉圓圓的，一雙水汪汪的眼睛不大不小，很明亮。我的鼻子鼻頭微勾，端正闊大，我還長(zhǎng)著兩個(gè)肥大的.招風(fēng)耳和一個(gè)四方闊口的大嘴巴。頭上長(zhǎng)著一根根粗硬的頭發(fā)。我很強(qiáng)壯，全身都是肌肉，可結(jié)實(shí)了。
我性格外向，可有點(diǎn)膽小。記得一次上課，老師讓我回答問(wèn)題，我想了半天才緊張地說(shuō)了。我最喜歡看書，一天，我拿著我心愛(ài)的童話書津津有味地看起來(lái)，看的正起勁時(shí)，只聽見媽媽說(shuō)：“睡覺(jué)了�！笨晌液孟駴](méi)聽見似的，依舊看我的書，過(guò)了一會(huì)，只見媽媽怒氣沖沖地走進(jìn)我的臥室，我才抬起頭，說(shuō)：“怎么啦？”媽媽說(shuō)：“還不快去睡覺(jué)�！眿寢屵@么一說(shuō)，我才戀戀不舍地去睡覺(jué)。我有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有很多缺點(diǎn)。有時(shí)剛開了電視，遙控器就不知道哪兒去了，有時(shí)剛放學(xué)，回到家里課本就不見了，想了半天才知道沒(méi)帶回來(lái)………。。就因?yàn)檫@些缺點(diǎn)，媽媽就給我取了一個(gè)“名字”—小馬虎。而且還經(jīng)常因?yàn)檫@些吃到了苦頭，我還有一大缺點(diǎn)—“健忘”。我經(jīng)常做了一件事就忘記了下一件事要干什么。我決定要離開這兩個(gè)不好的朋友。
這就是我，聽了我的介紹，你們認(rèn)識(shí)我了嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)小伙伴，叫王玉。她梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)著一張說(shuō)話令人愛(ài)聽的小嘴。她班上的中隊(duì)委。作為她的朋友真榮幸。她非常愛(ài)幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)也非常好。
有一次，上美術(shù)課我翻美術(shù)書時(shí)，突然，我的右手中指被紙劃了一個(gè)大口子。非常疼，傷口火辣辣的。如果班里只有我一人的話，我肯定會(huì)哇哇大哭的！可是畢竟在上課呀！如果我哭了，同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的。我忍住疼痛繼續(xù)畫了起來(lái)。在旁邊畫畫的王玉仿佛看出了我的心思，充滿關(guān)心地說(shuō)：“王佳欣，要不要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室抹點(diǎn)藥？”聽了她的話，我激動(dòng)地說(shuō)：“好吧�！彼业�.手，走到美術(shù)老師面前說(shuō)：“毛老師，王佳欣的右手中指被劃了一個(gè)大口子，我?guī)メt(yī)務(wù)室吧�！泵蠋熀敛华q豫，說(shuō)：“趕緊去吧，到時(shí)侯別再感染了�！�
她帶我跑到醫(yī)務(wù)室，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“大夫，這位同學(xué)的手劃了一個(gè)大口子，我?guī)齺?lái)抹點(diǎn)藥�！贬t(yī)生拿起瓶里的棉簽，沾點(diǎn)藥水，往我的傷口放一點(diǎn)，傷口就不疼了。
這就是我的好伙伴，我一定要向她學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人心中都有位文明使者，我現(xiàn)在的文明使者是鄰居王奶奶。
她慈祥的臉上常常掛著善意的微笑，顯得皺紋也那么親切。衣著樸素的她微微有些駝背，由于腿腳的原因走起路來(lái)一顫一顫地，可他照樣是我心中的文明使者。為什么這么說(shuō)呢，這還要從半年前說(shuō)起．．．．．
在王奶奶沒(méi)搬來(lái)之前我們的小區(qū)就是“垃圾場(chǎng)”。小區(qū)的垃圾箱在路旁的拐角處，一些偷懶的叔叔阿姨送垃圾時(shí)都會(huì)來(lái)個(gè)“空中大灌籃”，可惜他們的技術(shù)趕不上姚明叔叔，結(jié)果垃圾箱的周圍撒滿了惡臭的垃圾，這里成了蒼蠅的樂(lè)園，遇上大風(fēng)天兒塑料袋滿天飛，時(shí)不時(shí)和你親密接觸。
鄭州市聞名的熊兒河穿過(guò)我們的小區(qū)，河水清澈見底，可是在這幾年居民的`共同“努力”下，河水變得污濁起來(lái)，名字也變成了“臭河溝”。小區(qū)的草坪上明明立著“愛(ài)護(hù)樹木”的牌子，課他們像沒(méi)看見似的。依舊我行我素地在草坪是吃喝玩樂(lè)，果皮亂扔，不小心就會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”。
由于小區(qū)是老是建筑，沒(méi)有規(guī)劃正規(guī)的車位，一些叔叔阿姨方便自己直接把車停到草坪上，可憐的小草就這樣慢慢地犧牲了，草坪的面積越來(lái)越小，眼看就要成了停車場(chǎng)。
自從王奶奶來(lái)了，奶奶看不下去了，每天以小區(qū)為家。早上守候在垃圾箱旁指導(dǎo)把垃圾投垃圾地投到箱里，把垃圾箱周圍打掃得干干凈凈，在垃圾箱的周圍掛幾個(gè)“捕蠅籠”。年輕的叔叔阿姨看見著感到非常慚愧，也都不再亂扔垃圾了。奶奶的第一個(gè)目標(biāo)圓滿成功！
奶奶的第二個(gè)目標(biāo)是：草坪。首先奶奶把小區(qū)三個(gè)空蕩蕩的花壇里種上花草，看護(hù)和教育小孩不要進(jìn)入花壇破壞。每天下午五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)坐在草坪旁邊指導(dǎo)停車的叔叔阿姨，在草坪周圍拉上“警戒線”，非常幽默的打出條幅“小草也會(huì)痛”�？奁男〔萁K于笑了！
奶奶最后的目標(biāo)是“臭河溝”。奶奶組織年輕人一起打撈河道里的垃圾，教育小孩不要再往河里扔垃圾，河水慢慢的變得清澈見底。
前幾天，奶奶回老家了，全小區(qū)的大人小孩都依依不舍地送奶奶。奶奶雖然走了，可她還是我們心中的文明使者。我們把老奶奶的行為記在心中，每天向老奶奶學(xué)習(xí)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
小明有三個(gè)玩具，仙鶴、蛇和小豬。有一天，小明覺(jué)得自己的玩具太臟了，于是，把它們?nèi)舆M(jìn)洗衣機(jī)里，過(guò)了一會(huì)兒，玩具洗得好干凈啊！小明把它們放在窗子前曬太陽(yáng)，不多一會(huì)兒，水曬干了。蛇對(duì)仙鶴說(shuō)：“我和你一起去玩，好嗎？”仙鶴說(shuō)：“你很丑，我不和你玩�！毙∝i說(shuō)：“蛇，我有一道題要考你，如果你猜對(duì)了，我就和你一起玩�！鄙哒f(shuō)：“好的。”小豬說(shuō)：“我的'題目是‘葉子都曬蔫了’，你會(huì)想到一個(gè)成語(yǔ)，這個(gè)成語(yǔ)是什么呀？”蛇想了一會(huì)兒說(shuō)：“驕陽(yáng)似火�！毙∝i說(shuō)：“你好厲害啊，這道也tí也被你答出來(lái)了�！鄙吆托∝i在快樂(lè)地做游戲。這時(shí)，小明來(lái)了，他把它們拿到桌子上，對(duì)小豬說(shuō)：“你幫我保存好錢吧，讓我不要隨便花錢�！毙∝i說(shuō)：“小主人，你放心吧�！毙∶饔终f(shuō)：“蛇，你天天告訴我溫度，好嗎？”蛇說(shuō)：“好的，小主人。”小明看了一眼仙鶴說(shuō)：“這個(gè)玩具沒(méi)有用，我把它扔到垃圾桶里去吧�！鄙吆托∝i聽了哈哈大笑。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
她有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤(rùn)的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā)，身高中等，來(lái)自安徽，圓圓的臉，大大的嘴巴，月牙般的眉毛，她每天穿的衣服都不一樣，有時(shí)穿綠色衣服、有時(shí)穿棕色衣，說(shuō)話十分親切，我特別喜歡她，她是我形影不離的好朋友。
她很愛(ài)漂亮，還特別喜歡笑，上次我們考試取得了優(yōu)異的成績(jī)，她當(dāng)時(shí)眼睛都笑的瞇成了一條縫，嘴里還不停的夸獎(jiǎng)著，嘴角高興的向上挑起。從老師嘴里說(shuō)出的表?yè)P(yáng)詞特別新穎，以至于每個(gè)同學(xué)都希望得到她的表?yè)P(yáng)。如果我被表?yè)P(yáng)了一次，心里會(huì)比三伏天吃冰鎮(zhèn)西瓜還甜。她的特點(diǎn)是說(shuō)話算話，答應(yīng)別人的.事就一定會(huì)做到，不會(huì)讓我們失望。
她的講課方法很獨(dú)特。記得有一次，她教我們學(xué)“碧”字，老師是用猜謎語(yǔ)的方法幫我們記憶的，“有個(gè)王大娘，吃的白胖胖，一屁股坐在石頭上”，這樣一讀，同學(xué)們一下子就記住了這個(gè)字。
你們猜到她是誰(shuí)了吧，她就是我的語(yǔ)文老師向老師，她“燃燒自己，照亮別人”，有這樣一位老師，我真的很幸福哦！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我叫xxx，是一個(gè)漂亮的女孩，今年已經(jīng)十歲了，有著一頭烏黑的秀發(fā)，水靈靈的大眼睛，很迷人，鼻子微微翹起。
因?yàn)槲覀�(gè)子不是很高，所以爸爸媽媽很煩惱。每天媽媽會(huì)做許多有豐富營(yíng)養(yǎng)的飯菜來(lái)給我吃，爸爸媽媽吃飯的時(shí)候都會(huì)給我盛一滿碗的飯，把有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜夾給我。有時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)：“你趕快長(zhǎng)得高高的，我給你買新衣服。”
聽爸爸說(shuō)，我的名字是爺爺取的，他絞盡腦汁才想出來(lái)的。我估計(jì)爺爺給我取這個(gè)名字是因?yàn)樗Ｍ叶嗫磿蔀橹R(shí)淵博的人，還希望我文文雅，可事實(shí)卻不那么如爺爺所愿。我不太喜歡看書，買回來(lái)的新書，我看幾天就不看了。我的脾氣也很不好，有一次要吃飯了，大爸把電視關(guān)了，我去開，他有關(guān)，我又開，就這樣來(lái)來(lái)回回了幾個(gè)回合，你說(shuō)我的脾氣是不是很倔，一點(diǎn)都不文雅。
這就是我，你喜歡我嗎？
我叫郭書雅，是一個(gè)漂亮的'女孩，今年已經(jīng)十歲了，有著一頭烏黑的秀發(fā)，水靈靈的大眼睛，很迷人，鼻子微微翹起。
因?yàn)槲覀�(gè)子不是很高，所以爸爸媽媽很煩惱。每天媽媽會(huì)做許多有豐富營(yíng)養(yǎng)的飯菜來(lái)給我吃，爸爸媽媽吃飯的時(shí)候都會(huì)給我盛一滿碗的飯，把有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜夾給我。有時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)：“你趕快長(zhǎng)得高高的，我給你買新衣服�！�
聽爸爸說(shuō)，我的名字是爺爺取的，他絞盡腦汁才想出來(lái)的。我估計(jì)爺爺給我取這個(gè)名字是因?yàn)樗Ｍ叶嗫磿蔀橹R(shí)淵博的人，還希望我文文雅，可事實(shí)卻不那么如爺爺所愿。我不太喜歡看書，買回來(lái)的新書，我看幾天就不看了。我的脾氣也很不好，有一次要吃飯了，大爸把電視關(guān)了，我去開，他有關(guān)，我又開，就這樣來(lái)來(lái)回回了幾個(gè)回合，你說(shuō)我的脾氣是不是很倔，一點(diǎn)都不文雅。
這就是我，你喜歡我嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
我們的教室在新教學(xué)樓五樓左邊第一間，它非常美觀漂亮。
一走進(jìn)去教室，我們最先看見的是前面的黑板，每天老師在上面寫漂亮的粉筆字為我們傳授知識(shí)；黑板的左上方是電視機(jī)，每天為我們播放有趣的節(jié)目，讓我們了解更多的知識(shí)。電視機(jī)后面，是老師選出來(lái)的一些同學(xué)寫的'好作文。黑板的前面是多媒體，老師上課時(shí)打開它，使我們學(xué)得更輕松，更開心。
教室的后面是我們班的同學(xué)寫的好字，左邊是我們班上一任的實(shí)習(xí)老師做的板報(bào)。教室的左邊有兩扇明亮的玻璃窗，每天，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái)，灑滿了整個(gè)教室。
教室右面的兩扇大門通向走廊，每天我們從那里進(jìn)進(jìn)出出；教室左右兩邊的墻上分別掛著劉備和孔子寫的名言，時(shí)時(shí)刻刻叫我們記住這些道理！
教室的上邊緊貼著六盞明亮的日光燈，時(shí)刻準(zhǔn)備在光線不足時(shí)為我們照明。
教室的中間是擺得整整齊齊的桌子和椅子，干凈光滑的地面，每天都有同學(xué)認(rèn)真打掃。
我真喜歡我們的教室��！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
龜美子多了一個(gè)新朋友--一只巴西龜。這只新來(lái)的巴西龜，神情沮喪，唉聲嘆氣，不吃不喝……
龜美子來(lái)到新朋友的面前，用柔和甜美的聲音問(wèn)：“新來(lái)的朋友，你怎么老不吃東西呢？這樣下去，身體可吃不消��！對(duì)啦，介紹一下，我是龜美子，你叫什么名子呢？”新來(lái)的'龜無(wú)精打采地說(shuō)：“我叫龜田君，來(lái)自顯赫的龜田家族，本來(lái)住在豪華的水族宮殿……”龜美子平靜地說(shuō)：“我們的遭遇差不多，聽父輩說(shuō)我們的祖籍在美國(guó)……”龜田君嘆息道：“我也是巴西種族，沒(méi)想到我們居然成了人們豢養(yǎng)的寵物，每天只能在這里‘坐井觀天’，我那宏偉的藍(lán)圖，只能成為泡影了……”龜美子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們這一生所面對(duì)的生活環(huán)境會(huì)發(fā)生許多我們意想不到的變化，我們從遙遠(yuǎn)的美國(guó)來(lái)到陌生的中國(guó)，要重新適應(yīng)新的氣候環(huán)境，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，又來(lái)到太平河，剛適應(yīng)了環(huán)境，又被囚禁在魚缸里……但是無(wú)論面對(duì)怎樣的環(huán)境，我們都應(yīng)該快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)，只要生命在，希望就在！”龜田君覺(jué)得龜美子的話很有道理。
從此，兩只巴西龜快樂(lè)地生活著。
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