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八年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
暑假里我讀了“書香江蘇”網(wǎng)頁(yè)上的一本書——《做一個(gè)有理智的人》。在我讀了這一本書后我想我會(huì)更有理智，對(duì)于情緒的控制也會(huì)更好。在這本書中一共有七章，第一章：情緒急躁者及其命運(yùn)；第二章：憂慮焦灼者及其命運(yùn)；第三章：滿腹疑慮者及其命運(yùn)；第四章：心胸狹隘者及其命運(yùn)；第五章：自卑者及其命運(yùn)；第六章：剛愎自用者及其命運(yùn)；第七章：內(nèi)心怯懦者及其命運(yùn)。
我在讀第一章的時(shí)候，我知道了如何控制住憤怒。憤怒是因?yàn)椴粷M引起的。其實(shí)，憤怒者常因情緒不穩(wěn)而毀掉自己的大事。如果不能控制自己的情緒，一個(gè)人本領(lǐng)再大，也都不會(huì)做出太大的事業(yè)來(lái)，因?yàn)榍榫w失控本身就是一個(gè)人危機(jī)之所在。第二章我知道了現(xiàn)在，憂慮離人越來(lái)越遠(yuǎn)了，憂慮懼怕你。它怕人健壯的'體魄，充沛的精力。你整天為工作、為了事業(yè)忙來(lái)忙去，憂慮俯首稱臣。有一位心理學(xué)家曾告訴人們：人具備一種很神奇的精神力量。我讀了第三章的時(shí)候我知道了才意識(shí)人與人之間的一根毒刺兒，能亂人心之，使人陷入迷茫，混淆敵友，從而破壞自己的事業(yè)。猜疑能使君主普通的暴戾，使做丈夫的產(chǎn)生嫉妒之心，使知者陷入困惑之中。猜疑是一把雙刃劍，傷害別人的同時(shí)，也會(huì)傷害到自己。第四章我知道了心曠為福之門，心狹為禍之根。法國(guó)著名科學(xué)家雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。第五章我知道了自卑是前進(jìn)道路上的絆腳石，自卑是人生潛在的殺手。他可以把人帶到生命的盡頭。他可以扼殺成功，扼殺幸福，扼殺快樂(lè)。樹(shù)立自信實(shí)戰(zhàn)自卑的法寶。在第六章中我知道了夜郎自大、固步自封是剛愎之人特有的表征，虛榮和驕傲自滿是滋生剛愎性格的溫床。剛愎之人，多是無(wú)禮之人；無(wú)禮之人，多是孤立之人；孤立之人，多是最終失敗之人。第七章中我知道了懦弱的人同時(shí)一個(gè)沒(méi)有能力的人，他們往往是先被自己打敗，然后才被生活打敗的。他們無(wú)法掌握自己的快樂(lè)、幸福、健康和財(cái)富，他們不是自我的主人，始終在別人的支配下生活，永遠(yuǎn)享受不了生活的自由，享受不了生活的樂(lè)趣。
我讀完整本書之后，我想我可以對(duì)理智有更好的控制力了。我在憤怒的時(shí)候也可以壓制住自己內(nèi)心的怒火了。我相信我可以做一個(gè)更有理智的人。
八年級(jí)作文 篇2
獨(dú)處使人減緩思緒并細(xì)心品味過(guò)去永生難忘的回憶。我喜歡獨(dú)處的感覺(jué)，除不被他人干擾，亦可抒解沉重的壓力，而在那得來(lái)不易的片刻，我總邊聽(tīng)音樂(lè)邊活在自己的象牙塔中。
將耳機(jī)輕扣上耳，頓覺(jué)全身舒暢。優(yōu)美的旋律如永不止息的河川緩緩注入耳里，伴著輕快的節(jié)奏，使我活躍起來(lái)，渾然忘我地手舞足蹈。一顆顆音符如活潑的小精 靈，在曲中歡喜穿梭，更在我心田不停蕩漾。有時(shí)一陣陣如雷的聲響突貫全身，震撼了我，也震撼了大地，不只是聽(tīng)樂(lè)曲，最重要的'是需要欣賞周圍景物。
“萬(wàn)物靜觀皆自得�！痹诖笞匀恢邢硎茏约号c其融合一塊的美好時(shí)刻……，抬頭仰望碧藍(lán)的天空，幾只大鷹自由自在地翱翔，愈飛愈高，愈有夢(mèng)想，帶給我希望與目 標(biāo)；遠(yuǎn)看層巒疊嶂的山群，有著棉花般的云�？澙@，似帶領(lǐng)著他們長(zhǎng)得更雄壯，讓我領(lǐng)悟：目標(biāo)的達(dá)成不只有自己的努力，家人、師長(zhǎng)及朋友的鼓勵(lì)，亦會(huì)領(lǐng)我邁向 成功之道；在俯瞰腳邊潺潺的河流，原必是一條細(xì)小的溝渠，如今卻已成納百川的大河，相信定是“謙虛”所造就的非凡。
我喜歡獨(dú)處，享受聽(tīng)音樂(lè)及察聞物外之趣的喜悅。那帶給我不少啟示及體悟，使我心靈層面增添不少色彩。獨(dú)處，一段珍貴且不可或缺的片刻，讓我的未來(lái)充滿希望與風(fēng)采。
八年級(jí)作文 篇3
好久沒(méi)有看到藍(lán)藍(lán)的天了，純真的顏色……
天陰沉沉的，在喧鬧的大街上，我漫無(wú)目的地走著，兩旁五顏六色的招牌，雜亂的所謂搖滾壓得我喘不氣來(lái)。車水馬龍中，“BlueSky”這塊藍(lán)色的招牌，神仙一般降在我的面前，它像擁有巨大的魔力一樣，把我吸引了過(guò)去。我毫不猶豫地推開(kāi)流線形的玻璃門，一股清新，透心涼的氣息涌入我的身體，淡藍(lán)的色彩，天一樣的顏色，耳旁是久違了的.古典音樂(lè)――鋼琴曲《藍(lán)色的愛(ài)》。我不由自主地朝那張湖藍(lán)色的ＣＤ走去。一雙手與我同時(shí)抓住了它。我抬起頭，一個(gè)同樣充滿藍(lán)色、純真的女孩天使般地出現(xiàn)在我的眼簾。
“你也要？”我不敢相信如此純真的女孩竟也會(huì)有如此美麗的聲音。
“嗯。”
“對(duì)不起，只剩這一張了�！狈⻊�(wù)員帶著微笑歉意地站在我們中間。
于是，我們兩個(gè)就聽(tīng)著同一張ＣＤ在街上靜靜地走著，在一片藍(lán)色的籠罩下，我們相識(shí)了。
然后，我們竟又同班了，這實(shí)在是太巧了，但俗話說(shuō)：“無(wú)巧不成書。”生活中就是有這么巧的事。從此，我們形影不離。
我們就這樣一起開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了兩年�？墒菨u漸地，我發(fā)現(xiàn)我們疏遠(yuǎn)了。
這天，我們一起回家，車剛騎到校門口，她忽然想到了什么似地停住了。她說(shuō)她要上她外婆家，讓我先走。我雖然有些懷疑，但還是先走了。走了一段路，我發(fā)現(xiàn)車胎快沒(méi)氣了，怎么踩也走不快，我只好牽著車子到后門的修車店打氣，我突然呆住了，我看到她與一群打扮得妖里妖氣的小混混，在對(duì)面的小店里勾勾搭搭的。在煙草的濃濃的氣味和陰沉沉的顏色中，她變得那樣的自然。這就是那個(gè)靜靜的她？我不住地問(wèn)自己。我想起了這些天來(lái)她的神秘。她一回頭，好像看到了我，急忙轉(zhuǎn)過(guò)了身子。我也就不動(dòng)聲色地走了。一路上，我的心里沉甸甸的，像失去了什么。
第二天，我們一句話也沒(méi)說(shuō)，彼此知道我們已經(jīng)成了陌路人。
我抱著一絲希望，找著機(jī)會(huì)想和她談?wù)�，但我剛一提那群人，她就岔開(kāi)了話題，眼睛里充滿了不滿，我沒(méi)想到她竟成了這樣。她再也不穿以前那身淡藍(lán)的連衣裙了，頭發(fā)整天弄得奇奇怪怪的，臉上也莫名其妙地擦了化妝品，成績(jī)從此一落千丈，越來(lái)越常聽(tīng)到關(guān)于她的種種。我真正明白了“學(xué)壞三天，學(xué)好三年”的含義。我想：我真正失去了那個(gè)純真的她了。
好久過(guò)去了，我們不再一起回家，只是見(jiàn)面笑一笑，如此而已。好多同學(xué)都問(wèn)我，是不是和她吵架了，我都無(wú)奈地?fù)u搖頭。我們沒(méi)有吵架，只不過(guò)，我們不再像過(guò)去那樣親密無(wú)間，至少，她已不是過(guò)去的她。原來(lái)，友情是如此不堪一擊，稍縱即逝的東西。
天不再那么藍(lán)了，我的心也同樣那么失落，什么時(shí)候才能再看看藍(lán)藍(lán)的天呢？
燈紅酒綠的大街上，我無(wú)奈地走著。BlueSky……
八年級(jí)作文 篇4
晨曦從烏云的縫隙中滲出，透過(guò)窗戶，灑進(jìn)了房間，擾醒了我的清夢(mèng)。向外望去，慘白而略帶些灰色的天空，顯得格外深沉、凝重。再看向那濕漉漉的泥土，樹(shù)葉低垂，唯獨(dú)那一朵花苞，在微風(fēng)中顫抖，是畏懼，還是迷惘……這一絲弱小的生命讓我想到了春天到了，可眼前的一切真的是春天嗎？
我洗漱完，隨便喝了點(diǎn)粥，便趴在課桌上寫作業(yè)，那繁重的作業(yè)像一座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，再看看那一張張讓家長(zhǎng)過(guò)目的試卷，我心中更加抑郁了。灰蒙蒙的天空下，一幢幢樓房鱗次櫛比，雖然墻面上貼上了各種顏色的瓷磚，但還是露出黯淡的光芒。喧囂的馬路上，熙來(lái)攘往，人們的步伐似乎比平常快了許多，是在躲避著什么嗎？我就這樣目光無(wú)神地趴在桌上，望著那片灰蒙蒙的城市。過(guò)了許久，我才想起，還有任務(wù)沒(méi)完成。從一堆亂糟糟的作業(yè)里，我又看到了那張?jiān)嚲恚蚁氚阉鼇G在一邊，可它卻如影隨形，讓我不得不面對(duì)它。
春水漾，雁北還，敢問(wèn)大雁，為何我如此努力，卻只落得這般下場(chǎng)！你們?cè)谔炜诊w過(guò)，留下了渺遠(yuǎn)的聲音，可我在這里走過(guò)，卻沒(méi)有人注意到我所流下的汗水。你沒(méi)有回答，只留下凄涼的背影。也許，你們也不愿理會(huì)我這個(gè)失敗的人。如果，一切可以重新再來(lái)，我還會(huì)如此落魄嗎？
時(shí)光在流逝，轉(zhuǎn)眼到了傍晚，天空中的云層淡了許多，夕陽(yáng)散發(fā)著絲絲柔和的氣息，緩緩地落到了山的那一端，那如霓裳般的晚霞，披在了片片云朵身上，溫馨而柔和。再看向那片泥土，梨樹(shù)上的'花苞似乎漸漸習(xí)慣了寒風(fēng)的刺骨，綻開(kāi)了笑容，形成了萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)白。那白色，白得朦朧，白得素潔淡雅，沒(méi)有一絲平庸的氣息，只有那屬于春天的芬芳與迷人色彩。這喧鬧的城市，居然有如畫一般的情景，我心中的那些抑郁、悲傷頓時(shí)消散了�？疾盍艘淮斡秩绾危窟�有下一次！說(shuō)不定下次就考好了呢？烏云遮住了太陽(yáng)又怎樣？它不可能永遠(yuǎn)遮住太陽(yáng)！縱然此時(shí)的春天沒(méi)有以往溫暖，但是不代表它永遠(yuǎn)都是寒冷的！
春天畢竟是春天！它沒(méi)有變，只是延誤了一點(diǎn)時(shí)間而已！
八年級(jí)作文 篇5
假如我有一匹戰(zhàn)馬，我會(huì)讓他穿上鎧甲在一望無(wú)際的戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒；假如我有一匹天馬，我會(huì)讓他駕著白云繞過(guò)山峰盡情地奔跑；假如我有一個(gè)“馬踏飛燕”，我會(huì)埋在土里讓后人把它挖出來(lái)成為價(jià)值連城的寶貝；假如我有一匹普通的馬，我會(huì)騎他在草原上看守牧群；假如我有一匹千里馬，我會(huì)讓任由他在草原上放縱地奔跑。
面對(duì)不同的馬，應(yīng)該讓它適合在它所屬的環(huán)境生活，也要讓它熟悉自己的主人，要懂得忠誠(chéng)。比如說(shuō)：戰(zhàn)馬，喬伊它忠誠(chéng)于自己的主人，所以他的主人對(duì)它愛(ài)不釋手。
我仿佛看到了一匹黑色的駿馬，看到了附近的人們穿著與我不一樣的衣服，說(shuō)著我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，也寫著我根本看不懂的字。這時(shí)我摸了一下我的腰包，發(fā)現(xiàn)包里有一袋文錢，大概幾十萬(wàn)銅幣，我轉(zhuǎn)過(guò)身去看見(jiàn)那匹黑色的'駿馬，我買了它。
我?guī)еE馬進(jìn)入了茫茫的草原，在路上我對(duì)它呵護(hù)備至，我感到高興，幸虧我有足夠的錢可以擁有它。我仿佛回到元狩二年，仰望著遠(yuǎn)方，好像遠(yuǎn)方有一群穿著皮革甲，拿著弓箭的匈奴騎兵向我駛來(lái)。我成了騎著戰(zhàn)馬身穿鎧甲，手拿弩機(jī)的霍去病將軍，然后我對(duì)愛(ài)馬說(shuō)：“這次敵人對(duì)我們俯視耽耽，你一定要沉著，不要驚慌！”我率領(lǐng)軍隊(duì)向敵人沖去……越過(guò)焉支山一千余里，殲滅渾邪王的部隊(duì)，取得了河西之戰(zhàn)的勝利。
然后，我恍如隔世的驚醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在正躺在床上，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)。
假如我有一匹馬，我希望我還能回到那個(gè)時(shí)代，繼續(xù)進(jìn)行我的歷史探索之旅。
八年級(jí)作文 篇6
一顆種子從萌發(fā)起，需要經(jīng)歷生長(zhǎng)，開(kāi)花，結(jié)果，凋謝等一系列過(guò)程，最終步入新的生命循環(huán)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，初中三年便似那稚嫩花苞慢慢舒卷纖弱卻有力的片片花瓣，而后在陽(yáng)光沐浴下肆意張揚(yáng)美麗的美好季節(jié)�，F(xiàn)在的我已是一名初二的學(xué)生了，在一年的學(xué)習(xí)生活中，早已融入新的班集體中，八年級(jí)對(duì)我而言更像一場(chǎng)味覺(jué)盛宴，酸、甜、苦、辣等不同的感觸相互交織，使我的初二生活豐富多彩，絢麗多姿。
初二生活有點(diǎn)酸。自八年級(jí)后，母親大人給我下了一個(gè)“英明”的.決定——自己乘公車回家。幾番嘗試之下，竟覺(jué)得還不錯(cuò)，優(yōu)哉游哉的收拾東西，還可以一路偕同好友東逛逛，西逛逛。一邊欣賞路邊的繁華簇葉，一邊順道吃點(diǎn)甜食小吃，愜意極了！當(dāng)然，這要忽略肩上和手上沉甸甸的物什，若是碰上陰雨天，又恰好逢一月一次的被子拆洗。走這一段路簡(jiǎn)直是寸步難行，如從水中過(guò)一般，不一會(huì)兒就汗流浹背，不禁心中一陣泛酸，連聲嘆道：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，什么時(shí)候才到盡頭呀！
初二生活有點(diǎn)苦。歲月荏苒，初一那游戲般瀟灑的生活一去不復(fù)返了，八年級(jí)的學(xué)習(xí)是三年中的重中之重，不僅新增學(xué)科，還要面臨生地中考。壓力逐日劇增，課余時(shí)看著那令人眼花繚亂，目不暇接的一科又一科作業(yè)。竟有無(wú)從下筆的挫敗感。每日往返于宿舍，教室。食堂三點(diǎn)一線間，簡(jiǎn)單卻讓人無(wú)比枯燥和煩悶。雖說(shuō)如此，但，辛苦一時(shí)，幸福一生，不是么？
初二生活有點(diǎn)辣。在作業(yè)和課本在課桌上不斷疊加時(shí)，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也越發(fā)激烈，在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，一時(shí)刻的松懈也許就會(huì)被人狠狠踩在腳下。無(wú)數(shù)次大大小小的考試后，我深深地感到自己的不足�？粗淮未蔚氖ё�，心里曾沮喪和懊悔，但更多的是不服輸?shù)膭蓬^。相信自己，能行！
初二生活有點(diǎn)甜。經(jīng)過(guò)近一年的磨礪和嘗試，生活上，一個(gè)人可以獨(dú)立自我的面對(duì)許多事情，交際方面也有很大的提高。父母對(duì)我也時(shí)常贊不絕口；學(xué)習(xí)上，我的心性得到了很大的改善：考試落榜后，我學(xué)會(huì)了不氣餒；娛樂(lè)比賽中，我擁有了自信；探究交流時(shí)，我明白了只有不斷努力才能時(shí)刻進(jìn)取。一年中，我付出了許多，同時(shí)也收獲了許多。
酸，甜，苦，辣，各種不同的滋味勾畫出我多姿多彩的初二生活。因?yàn)楦�，才�?huì)收獲；因?yàn)閳?jiān)守，才會(huì)感悟；因?yàn)橄嘈�，才�?huì)擁有。初二生活，因?yàn)槲业倪x擇，才會(huì)如此的不同。
八年級(jí)作文 篇7
童年，是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑�！薄}記
童年是彩色的，四季是多情的，我記憶中的童年時(shí)代也是七彩的、充滿歡樂(lè)的。在這段美麗的時(shí)光中，有多少美麗的記憶曾經(jīng)被珍藏在心里，成為終身最寶貴的夢(mèng)境。童年就像一本書，故事情節(jié)豐富多彩，把當(dāng)年的喜怒哀樂(lè)記載；童年就像一臺(tái)錄音機(jī)，錄下我們的新生，把當(dāng)年的笑聲，淚水記錄；童年就像一臺(tái)攝影機(jī)，拍攝下我們的生活，讓當(dāng)年的一點(diǎn)一滴重現(xiàn)眼前。
童言
回憶起那段最美的記憶中的話語(yǔ)，就似看一本笑話集，令人哭笑不得。那天，我和媽媽行走在街道上，看到了幾只大公雞，而我卻大吃一驚，好奇心驅(qū)使著我禁不住向母親詢問(wèn)起：“這是什么東西？”母親耐心的回答道；“雞”！我喜歡的跑過(guò)去想要捉住它，它看見(jiàn)我，張開(kāi)雙翅，怒目相峙，我再一次詢問(wèn)道；“它在干什么”？母親講到：“你看它雙翅撐開(kāi)，它在飛！”我似乎恍然大悟一般叫道；“奧！這就是傳聞中的'飛機(jī)呀！”母親和周邊的人都哭笑不得�，F(xiàn)在回想起真是妙趣橫生呀！
童言，依然回蕩在耳畔。
童趣
童時(shí)的我們沒(méi)有很多玩具，漂亮的衣服，但我們卻有十分快樂(lè)的童年。那時(shí)，我經(jīng)常與小伙伴們開(kāi)動(dòng)腦筋，奇思妙想，就地取材，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)巧妙絕倫的玩具。在游戲中，大大培養(yǎng)了動(dòng)手能力；大大開(kāi)發(fā)了智力。一塊普通的泥巴，卻能在我們一雙雙巧手中不費(fèi)吹灰之力變成一個(gè)個(gè)充滿童意的工藝品。一張張?jiān)诔扇搜壑形⒉蛔愕赖陌准垼覀兙湍苊枥L出最美的景物。一只只小動(dòng)物，卻在我們眼中成為了龐然大物，是我們玩耍的“伙伴”。
童年的樂(lè)趣，永遠(yuǎn)銘記在心。
童心
童年珍藏著我們一生的財(cái)富，它就如同一個(gè)百寶箱，而開(kāi)啟它的鑰匙就是那美好的童心。小時(shí)候，在爸爸媽媽的疼愛(ài)下長(zhǎng)大。而現(xiàn)在呢？星期六回到家，等待我的是枯燥的作業(yè)，更何談玩耍了，我真想時(shí)光倒流，回到那燦爛的歲月里��！當(dāng)我知道這是不可能的。現(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)幼兒園的那些“小天使”，不知怎的，心中就會(huì)猛地一顫。
有位作家說(shuō)得好：擁有了童心，你便會(huì)擁有天真純潔、無(wú)私無(wú)邪的品格；擁有了童心，你便會(huì)忘記生活中的瑣屑愁事，快樂(lè)地面對(duì)人生。
童心的純潔，永遠(yuǎn)歷歷在目。
童年的我是那么幼稚，童年的我是那么有趣，童年的我是那么富有童心。童年的我鬧出了一次次笑話，童年的我做出了一件件傻事，但童年的我還是快樂(lè)的。
讓我們珍惜這美好的童年吧，讓童年的歲月成為人生中那一段最美好、最無(wú)暇的回憶······
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