小學(xué)五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一張鈔票,一個(gè)故事,請(qǐng)看下面的介紹吧。
一陣風(fēng)吹來,不知從哪兒刮來一張鈔票,落在路旁,把一只出來覓食的螞蟻掀了個(gè)跟頭。
“什么東西呀,差點(diǎn)兒把我砸死!”他生氣地說,“喂,你擋住我的路了!”
“噢,是一張廢紙,人們太不注意衛(wèi)生了,隨便扔垃圾!”另一只螞蟻說。
“還是快點(diǎn)找食物去吧!”在原地轉(zhuǎn)了幾圈后,他們從鈔票上爬了過去。
一會(huì)兒,飛來了兩只蜜蜂。
“好好看的一張圖畫呀!”兩只蜜蜂異口同聲地說。
“看,上面還有一朵美麗的花呢!”一只蜜蜂說。
“對(duì)呀,大概是這位慈祥的.老人采的吧?你看他多么專注啊,他一定十分喜歡這朵花!”另一只蜜蜂說。
“別打擾他了!眱芍幻鄯滹w走了。
兩只雞走了過來。
“好美麗的手帕哦!”其中一只雞說,“用它來包我下的蛋,一定很好看哩!”
“是嗎?”另一只雞上來嗅了嗅,“不行不行!這上面的油墨味太濃,會(huì)熏壞我們寶寶的!”兩只雞走了。
路上走來了兩位勾肩搭背的農(nóng)夫。
一位說:“有困難和我說,咱兄弟倆誰和誰呀!”
“行,行,幾十年的交情了,沒話說!”另一位說。
他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了那張鈔票,眼睛睜得特別大,發(fā)出異樣的光。一個(gè)撲了上去,另一個(gè)用腳踩住了鈔票。
“是我先看見的!”
“是我先踩住的!”
兩個(gè)農(nóng)夫?yàn)檫@張花花綠綠的紙吵起來了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
歐老師帶了幾條蠶寶寶到班上來給我們養(yǎng),大家都很開心。
第二天,陳映星同學(xué)為我們的蠶寶寶帶來了一座很精致的小“房子”。那“房子”其實(shí)是個(gè)牛奶盒,它很寬,頂部有個(gè)洞,通風(fēng)透氣,非常適合小蠶寶寶住。班上的英俊小生彭俊鑫自告奮勇,負(fù)責(zé)為蠶寶寶準(zhǔn)備食物——桑葉,這樣,蠶寶寶就不愁吃穿啦!
蠶寶寶剛從蠶卵變成小蠶時(shí),有兩三毫米高,像只小螞蟻,因此,它有一個(gè)名字叫“蟻蠶”。蟻蠶非常小,全身烏黑。它非常懶,在盒子里不愿動(dòng)一下。
幾天后,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的頭變白了,頭部明顯變大了,也不再像以前那么懶了,我們放了一片桑葉給蠶寶寶,小蠶立刻爬上去吃,有的從邊緣往里吃,有的從中間往外吃,還有的很狡猾,看見別的蠶在桑葉中間啃了一個(gè)洞,就立即撲過去,把別的蠶頂開,把位置霸占過來。
大約兩周后,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶變得跟以前有明顯不同,以前的.蠶又黑又瘦,現(xiàn)在竟然變得又白又胖了。沒過幾分鐘,放下的桑葉就被它們吃掉了一大半,真是個(gè)“大胃王”呀!更有趣的是,蠶寶寶有時(shí)一動(dòng)不動(dòng),沒多久就從屁股后面滾出個(gè)小黑球,原來它在拉屎呀!聽科學(xué)老師說,蠶寶寶拉出來的便便還是中藥呢!
四周后,蠶寶寶更能吃了。可沒過幾天,蠶寶寶的身體變黃了,卻不吃東西了,我很奇怪,以為蠶寶寶生病了。有同學(xué)說:“蠶寶寶快要吐絲了!惫,這幾天,小蠶爬到了盒子的高處,選了一個(gè)角落,為吐絲做好準(zhǔn)備。開始吐絲了。它們先吐出一些絲固定好結(jié)繭的位置,再往自己身上來回地吐絲,大約一個(gè)晚上就結(jié)成繭子了,白白的繭子就像個(gè)小小的鵪鶉蛋。
過了十幾天后,蠶蛾就從蠶繭里咬開一個(gè)小洞鉆了出來,與別的蠶蛾交尾后就開始產(chǎn)卵。剛產(chǎn)出的卵是黃色的,過了幾天就變黑了,當(dāng)蠶卵變黑是,蠶蛾就會(huì)死去,它的一生就這樣結(jié)束了,真是“春蠶到死絲方盡”呀!
為了養(yǎng)好蠶寶寶,我們付出了很多心血,在我們的共同關(guān)心下,蠶寶寶幸福的過完了它的一生,大家都很高興。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
這顆星星,是我最難忘的,因?yàn)樗塘宋以鯓訉W(xué)會(huì)游泳,所以我要好好珍惜這顆星星。
那次下午,爸爸帶著我和弟弟去游泳,我很開心,因?yàn)槲移綍r(shí)很少游泳的,所以令我感到快樂。來到這樣,我們分頭去換游泳衣,換完之后就來到了游泳池。走到水池旁,心里有點(diǎn)不安分——緊張。我看到爸爸“撲通”的跳入水里,就心想:在水里面憋氣,會(huì)不會(huì)很難受?回到這里時(shí),又看到弟弟已經(jīng)拿著游泳圈下水了,這是我又想:既然弟弟都敢,那我這個(gè)做姐姐沒理由不下水的.呀。我害怕地拿起游泳圈,手有些抖。我跳到水里,本還以為我會(huì)淹在水里,但就在僅僅的關(guān)頭還是游泳圈發(fā)揮了作用,把我浮在水面上。我想學(xué)會(huì)游泳,所以我急急忙忙地拿走游泳圈,學(xué)爸爸那樣像青蛙一樣的姿勢(shì)游。我照著青蛙在水里游泳的樣子游,但不幸的事來了,我掉進(jìn)水里了,還吞了幾口水,沖著鼻子,嚇我半死。我有點(diǎn)不安心。
接著,我又看見一些哥哥姐姐想睡覺一樣“躺”在水面,我真羨慕他們能有那么大的本領(lǐng),這是我又想:看還不如試呢!我把游泳圈放在水面,把頭靠在游泳圈里。呀!我做到了,我可以像那些哥哥姐姐一樣“躺”在水面了。咦!我又看到一個(gè)大叔叔坐在游泳圈上,我覺得挺有趣的,就是著做,挺簡(jiǎn)單的,不用學(xué)就會(huì)了!就這樣,我愛上了游泳。
在我記憶的天空中漂浮著許許多多的星星,但只有這顆星星在我記憶的天空中最難忘,也是最閃耀的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在炎熱的夏天,我覺得最有趣的事莫過于挖知了了。
今天白天非常炎熱,臨近傍晚時(shí)下了一點(diǎn)兒雨,這正是挖知了的好時(shí)機(jī),于是我和幾個(gè)小伙伴相約去河邊小樹林挖知了。路上,我們興高采烈地談?wù)撝谥说慕?jīng)驗(yàn),不一會(huì)兒就來到了小樹林。隨著“隊(duì)長”一聲令下,我們迅速分頭搜索起來。
沒過多久,我就發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)大拇指般大小的洞,便急忙揮動(dòng)小鐵鏟鏟起土來。不一會(huì)兒,我就在挖出的`土中看見了知了的頭!斑,知了的身子哪去了?”找了一會(huì)兒,我終于在洞穴里挖出了它的身子。原來,我一鏟子下去不小心把知了一分為二了。
我又是傷心,又是失望,不禁暗暗責(zé)備起自己來。
有了這次教訓(xùn),我格外小心起來。不一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞。我放下鐵鏟,用手小心地?fù)赋鲂《纯诘哪嗤。這時(shí)洞口倏地變大,說明里面肯定有一只很肥的知了。這次我不再魯莽,而是小心翼翼地挖起來。漸漸地,黑乎乎的泥土里出現(xiàn)了一對(duì)黃色的爪子,接著又出現(xiàn)了一個(gè)黃褐色的小腦袋,最后,一只灰黃色的知了完全顯露了出來。
我伸出手,小心地把知了拿了起來,舉在眼前觀察?粗@個(gè)小東西在我手心里笨拙地爬動(dòng)著,我心里甭提有多高興了!
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