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二年級作文

時間:2024-04-21 09:34:07 二年級 我要投稿

(通用)二年級作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

(通用)二年級作文9篇

二年級作文 篇1

  “過完整個夏天憂傷親沒有好些,開車行駛在公路,無際無邊有離開自己的感覺,唱不完一首歌,疲倦還剩下黑眠圈感情的世間傷害在所難免,黃昏再美要黑夜……”隨著這首小剛的《黃昏》我仿佛真正的感受到了黃昏美,感覺到黃昏是那么的親切,那么美麗又是離我們那么近。

  多少個日升日落,平時只是注意早晨的旭日,卻很少有人注意那似火的夕陽。因為這時候夕陽是黃昏中最美的一處。曾經(jīng)有多少詩人宛惜黃昏這一幕,因此而感到無奈。而我卻不這們認為,黃昏雖然短暫它卻留給我們的是無限的美。在生活中我們往往是缺少發(fā)現(xiàn)美,而那些殘佘的景色,但是他們沒有看到黃昏中那一瞬間的'美。他們認為一輪烈日在這一刻已經(jīng)破滅了,但是我不這么認為,因為我知道雖然今日的烈日將要“逝去”但明天會有一輪更明亮的旭日從東方升起。

  而我相信黃昏是充滿詩情畫意的少女,她有著別人沒有的氣質(zhì),她是最美麗的。然而她樸、超俗的面卻被人們忽略了。此時我看著黃昏中的暗紅的夕陽,像烈火一樣的夕陽不由的想到了她那極大的感染力,假如我能化作一只飛蛾,我也心甘情愿的和你一起燃盡,因為我早已被掙服了。

  在這剎那間卻實讓我感到幸福,雖然黃昏是短暫的,但是它把最美、最真實、最純樸的一面展現(xiàn)給了我們。因此才給我們留下了豐富的聯(lián)想。

  總之只要我們在生活中去尋找美,就會有讓我們珍惜的事物留在我們心中。我讓為只要我們努力去做,勇敢的去追隨。正像上文中所說的,黃昏是短暫的,但它卻把最美的一刻留給了我們。因此我們要以自己僅有的能力去做出更大的貢獻。像黃昏一樣把所有的祝福都送給大地。

二年級作文 篇2

  日本有部有名的動畫片,想必大家都看過。沒錯,這部動畫片的名字就叫《名偵探柯南》。這部動畫片的主人公是一個外表看似小孩,智慧卻過于常人的'名偵探柯南。

  柯南的全名叫江戶川柯南。他原來叫工藤新一,是個名偵探,后來被迫服下縮小藥丸,變成了一個只有小學(xué)生大小的高中生。無奈之下,新一就以另一個身份柯南住進了他的女朋友毛利蘭家中?履系氖迨(小蘭的爸爸)毛利小五郎也是個偵探,在柯南的暗中幫助下,成為了著名的偵探,而小五郎還以為自己很了不起。

  真正意義上,柯南是個高中生,但智商卻高于正常成年人,這使很多人都費解。其實,柯南都很輕松地把案子解決,而且與真相一絲不差的原因是:柯南他每次都會一絲不茍地觀察案發(fā)現(xiàn)場,兇手留下的蛛絲馬跡,沒有案子是做得天衣無縫的,只要仔細觀察,認真思考,大膽假設(shè),就能成功破案,就像我們學(xué)習(xí)一樣。在做作業(yè)時也要多思考,勤思考,仔細審題。

  在學(xué)習(xí)方面,我們要像柯南一樣,不放過任何一個錯別字,就像柯南不漏掉任何證據(jù)一樣。

二年級作文 篇3

  今天是五一勞動節(jié),天氣晴朗,趁著這勞動的節(jié)日,我們懷著一顆快樂的心情來到了鄉(xiāng)下采桑葚。

  沿著河堤向上走,每隔幾米便能看到一棵棵枝繁葉茂的大桑樹,粗壯的枝干有的直沖云霄,有的`深入水面,有的低垂路面,每一個枝干仿佛都散發(fā)著勃勃生機,枝干上的每一片葉子就像一個個舞蹈著的小精靈。

  紅的桑葚在綠葉的掩映下就像一團熊熊燃燒的火焰一樣顯眼;紫得發(fā)黑的桑葚就像一串縮小版的葡萄,令人垂延欲滴。我們馬上便開始摘桑葚了。我像一只靈巧的小猴子,“嗖嗖”兩聲,就爬上了桑樹,我小心翼翼地把一個個紫色桑葚放進籃子里,生怕一不小心把桑葚給捏碎了,當然我還不忘把那誘人的桑葚送入口中,酸酸甜甜的,比吃了蜜還要甜,拿起一個紫色的桑葚,我連看也不看上面有一只螞蟻,就直接塞入口中,結(jié)果那只螞蟻令我大倒胃口,之后我再也不敢這樣偷吃桑葚了。

  鄉(xiāng)下是美好的,我們的心情也是美好的,大家有時間也來鄉(xiāng)下玩玩吧!

二年級作文 篇4

  微笑真是一種動人的心情,轉(zhuǎn)瞬間勾攝了人的心魄,既可以將幻景的美好捏碎,也可以將零離的夢幻凝聚成形,但其中都傳達了情感的溫度。

  有多少人在塵世中迷失了方向,也遺忘了當初的本心。就連自己的情感也磨滅在維持生存的過程中,那顆逐漸失去彈性的心也不再跳動,冰冷的血液黏稠不堪,凝滯不前,激情不再。也沒有興奮和喜悅的感覺了,只有蝕骨般的刺痛揪割著他們的心,悲哀隨之積累著,愈陷愈深。而他們無疑是可悲的,短暫的人生活得如同傀儡。而會笑的人又無疑是幸福的,他們可以肆意宣泄自己的情感,不必悶在心里,叫自己憋屈難受。想說就說,想笑就笑,在多姿多彩的情感中品讀完了青春,也品讀完了人生。沸騰著的血液燃盡了拼搏的'資本。

  一道靚麗的微笑不僅會給予了自己幸福,也會給予他人力量。在他人落魄的時候,贈給他人一抹微笑,它的溫暖就像是雨后初晴的明媚。這份溫暖滋育了花朵,也滋育了希望,讓人在顛沛流離的困頓中也堅信著前方的光明。希望也在萌芽,讓每個人都期待著它長成后的樣子那一定是個奇妙的景象,滿目碧綠的枝條煥發(fā)著勃勃的生機,一束陽光慵懶地在樹葉間打上斑駁的光影,一切都是那么美好。微笑不僅可以叫人堅強,又可以熔化人與人之間的堅冰,將人與人的距離拉近,緊緊相貼。彼此間也不再有什么芥蒂,心扉大開,沒有任何秘密的存在,大家就是相互依偎,彼此珍惜的一家人。滾燙的思想能從一個人傳到另一個人,每個人都能領(lǐng)略情感的溫度,被激情和喜悅調(diào)動起了全身的活力,傳述著自己的想法,播灑著自己的情愫。一抹微笑溫潤著他人的心田,美好,友情,希望,萬花競放。

  假使有人向你留下了一抹微笑,不管是誰,請銘記那一抹漂亮的弧線,也珍惜那個人;蛟S這一抹微笑是一生再也觸及不到的溫暖

二年級作文 篇5

  別看我小,我也能幫助比自己更弱小的人。

  有一次,我和表姐從新華書店走出來,看見一個小弟弟和一個小妹妹找不到他們的媽媽,坐在旁邊一直哭。我就對表姐說:“表姐,你看那里有兩個找不到媽媽的小朋友,我們幫幫他們吧。”表姐說:“別管閑事,他們又不是我的'弟弟妹妹,我才不管呢!蔽蚁耄罕斫阍趺茨苣敲礇]同情心呢!雖然不是我們的弟弟妹妹,我們也要去幫助他們啊。于是我對表姐說:“我要去幫他們!北斫阏f:“你去吧,我沒意見!

  我走過去,彎下腰,對那兩個小朋友親切地說:“小朋友,你們別哭,你們的媽媽在新華書店里面,你們趕快進去找吧!蹦莾蓚小朋友說:”謝謝你,姐姐!蔽艺f:“不用謝!”

  通過這件事,我明白了:只要你有心,做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事而不做壞事。

二年級作文 篇6

  一個空氣清新的周末上午,我和爸爸去鄉(xiāng)間踏青。

  到了那里,我看到了萬物生長,眼前一片花紅柳綠。于是,我先來到了一片生長燕麥的.田里。我剛剛要摘到燕麥,雙腳卻陷到了爛泥地里,我扒住田邊,用力一撐就上來了。可是,一雙鞋卻水淋淋的。我只好脫下鞋,赤著腳在草堆上爬上爬下……很快,吃飯的時間到了,我們?nèi)ビH戚家吃飯了。

  吃過飯,我又爬上草堆,在草堆里抽了幾根燕麥桿,走進雞群。我用麥稈追趕雞群。有一次,兩只雞站在樹枝上,我準備去趕,一只雞飛快地跑走了,另一只來不及跑,就跳下了水,用翅膀當雙槳劃到了對岸……

  玩過這些后,車子到了,我們高高興興地回家了。

二年級作文 篇7

  陽春三月,萬物復(fù)蘇,草長鶯飛,真是植樹的好時光。 奶奶的陪伴下,與許多小記者一起去丫山栽樹,我們先把小樹苗小心翼翼的.放在地上,我拿起鐵鍬就在栽樹的標點開始挖坑,奶奶把樹苗直直的放進坑里,并用手扶著它,我把土一鍬一鍬的往坑里填土,把樹根蓋的嚴嚴實實了,又用腳把土踩一遍又一遍,我提一桶水回來,把水均勻地澆在樹根周圍,水慢慢地,慢慢地滲進去了,被樹苗吸收了,就這樣我一口氣栽了三棵樹苗。你瞧,樹苗筆直地立在風(fēng)中,還不停地向我點頭微笑呢!我默默地祝愿,小樹苗哇,小樹苗,快快長吧,和我們一起長大。 植樹活動很快結(jié)束了,伙伴們都余興未盡,我從中找到了樂趣,也為丫山抹一縷綠色。真是:種一棵小樹,縷一方凈土啊!

二年級作文 篇8

  有一天,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí)。小兔對烏龜說:“我們來比賽吧!看誰先拔一個蘿卜回來,誰就贏!睘觚敳桓适救酰f:“奉陪到底。”小兔心想:“我可是賽跑的能手,這下它肯定得出丑了。”

  比賽開始了。小兔撒腿就跑,一下子就不見了蹤影。烏龜呢,不緊不慢地爬著,一副悠然自得的樣子,好像一點也不把比賽放在心上。

  小兔回頭一看,烏龜被它甩得遠遠的。它得意極了,又跑了一會兒。忽然,一條大河擋住了它的去路。河水漲得高高的',河面很寬,旁邊又沒有船,怎么辦泥?它束手無策,急得團團轉(zhuǎn)。

  它正在犯難時,忽然聽到一個聲音笑著說:“怎么不跑啦?”原來是烏龜趕上來了,“還是我背你過河吧!不然,你等到天黑也沒用的!

  就這樣,小兔坐在烏龜背上,安全地過了河,拔到了蘿卜。它終于明白:人各有所長,各有所短。不要隨便取笑或輕視別人。

二年級作文 篇9

  今天,我讀了一本名叫《綠野仙蹤》的書,這本書的作者是萊曼.弗蘭克.鮑姆。這本書主要講了:“龍卷風(fēng)將一個天真可愛的小女孩多蘿茜吹到了神奇的奧茲國,在那里,多蘿茜遇到了渴望得到腦子的稻草人,希望得到心靈的鐵皮人、膽小的獅子,他們一起去奧茲國尋找大魔法師奧茲,請示他的幫助。這段旅程充滿兇險,但他們齊心協(xié)力、戰(zhàn)勝困難,終于實現(xiàn)了自己的夢想,并結(jié)成了偉大的`友誼。

  讀了這本書,我體會到了,朋友是很珍貴的,同學(xué)也是朋友,碰到有困難的同學(xué),我們要及時幫助他們,讓我們的友誼之花永遠盛開。

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