【精華】實用的三年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級作文 篇1

　　書是伴隨我成長的伙伴。書讓我快樂，讓我幸福！我喜歡書，書有各種各樣的類型，而我最喜歡的就是沈石溪寫的動物小說。

　　我看過沈石溪寫的許許多多的書，《第七條獵狗》、《狼王夢》、《斑羚飛渡》、《白象家族》……有一次，媽媽給我從網上買的.書剛到，我就已經津津有味的看了起來。晚上，睡覺之前，就一直看這本書，一直看到十一、十二點鐘。這時候，爸爸媽媽早已進入了夢鄉(xiāng)，可我的房間還亮著燈光，我一邊打哈欠一邊看書……

　　后來，我并不知道我是怎樣躺倒床上去的。醒來后，我嘆了口氣說：“幸好，今天是周六，不然上學就遲到了�！�

　　不過，這些書告訴我怎樣做人--要樂于助人。

三年級作文 篇2

　　星期天，陽光明媚，我一個人在家里看電視。突然，鄰居家的小弟弟來叫我一起去釣魚。我說：“好！”說著，我拿起釣竿就跟著他走了。

　　我們兩個人一起走到池塘邊上釣魚。來到那里，我先把蚯蚓裝到魚鉤上面，然后，我把裝有餌食的魚鉤甩到水里。然后，我就坐在地上耐心地看著浮子，靜靜地等待著。過了一會兒，我看到自己的浮子在擺動。我想這是魚兒在試探。又過了一會兒，那浮子迅速下沉。好，我心中在說魚兒上鉤了。我馬上提起釣竿，看到自己竟然釣上了一條一斤多重的大魚。我想自己今天的運氣真好，晚上可以吃到新鮮的炒魚了。鄰居家的小弟弟看到就不高興了，因為他沒有釣到。他就說：“釣到的'這條大魚也有我的一份功勞，我應該要一半！”我說：“這條魚是我釣上來的，又不是你釣上來的，當然應該是我的，你沒有一點份了！”他繼續(xù)和我爭論著。我們兩個人就開展了一場唇槍舌戰(zhàn)，誰也不松一步。

　　這時，正好母親走過。我想這下可好了，母親可以為我作主了。于是，我就大聲對母親說了一遍事情的經過。不料，母親卻對我說：“這魚就給鄰居家的小弟弟吧！”我說：“是我釣起來的，怎么就給他了呢？”母親深情地看了我一眼說：“給他吧！”我沒有辦法，只得聽母親的話，把魚給了鄰居家的小弟弟。

　　回到家里，我倒在床上不愿意起來。母親也沒有再說什么話。我躺在床上還在生氣，心想母親為什么處事不公，要偏心幫小弟弟呢？不知不覺，我睡著了。

　　等我醒來的時候，看到床上有一張紙，紙上寫著“你是哥哥，比他大，不要斤斤計較，應該讓著他一點！”我看著紙條上的話才明白母親不是偏心，而是在關心我，在幫助我盡快地成長！

　　通過這一件事情，我才進一步明白母親的愛是那么深厚。

三年級作文 篇3

　　未來的鞋是什么樣子的呢？讓我們穿越時空隧道，去看一看未來的鞋吧！

　　未來的.鞋能飛。只要按遙控器的白色按鈕，未來的鞋會伸出兩個車輪，車輪不停地旋轉，冒出火花，便成為風火輪，帶你飛上藍天，翱翔在云間。

　　未來的鞋能游。有時遇上龍卷風，飛得又太高，被風吹得東倒西歪，你可以選擇降落。假如下面是蔚藍色的大海，按一下遙控器的藍色按扭就會抽出兩片滑翔板托住你。要是遇上鯨魚，按三角紅色按扭鞋會立即啟動保護模式，把你平安地送到陸地。

　　未來的鞋會飛翔，會游泳，何況是走呢？走的時候，你可以隨便調速。假如你按了快速，它就會像閃電一樣快，假如你按了中速，它就會像電動車一樣快，假如你按了緩慢鍵，它就會像烏龜一樣緩慢。穿著這雙鞋，就是走十萬八千里，也不會感到疲憊。

　　未來的鞋不僅會飛，會游，會走，它還有一個特殊功能，就是鞋可以根據腳的顏色來判斷你是否健康，如果身體出現異常，就會在遙控器上顯示身體異常，馬上救治等文字；它就可能給腳按摩，真是五星級享受；它夏天鞋就會吸取熱量，保留著冬天用；它冬天吸取寒氣留著夏天用；它還可以給自己自動清除臟物，也可以隨意變色。

　　這雙鞋不用電，不用油，太陽一出來它就開始發(fā)動，你想要嗎？

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