精華高一作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的精華高一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精華高一作文1
學(xué)校，是我們上課，學(xué)知識(shí)的地方。但在實(shí)際生活中，這些知識(shí)并沒有起到太大的作用，相反，真正讓這些知識(shí)大顯身手的只有一個(gè)地方，那就是——考場(chǎng)，就如同現(xiàn)在一樣，我用我所學(xué)，來完成這一份試卷。其實(shí)，生活中，也避免不了要上課但學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，的是教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，做事�?/p>
我的小學(xué)班主任曾對(duì)我說過一句話，“活，讓生活更美好，感受其中之樂趣�！薄盎睢保惺裁茨�？對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，想到的只有生活，生活的樂趣極多，但麻煩也是極多的，這又有什么美好呢？老師也只是說：自己領(lǐng)悟。領(lǐng)悟這句話，簡直是比登天還難啊。日子就那么一天天過去，我開始了人生的又一段旅程，進(jìn)入初中。
進(jìn)入初中后，理解能力比以前有所增強(qiáng)，可我仍舊領(lǐng)會(huì)不了那句話，直到有一天，我看到這句詩：“為有源頭活水來�！蔽冶泐D時(shí)大悟。
活，不只是生活，還要靈活，時(shí)常充實(shí)自己，不要讓自己變“死”。原來，老師是在告訴我頭腦要靈活一點(diǎn)，多想一點(diǎn)，讓它活起來;再一點(diǎn)，就是要讓我多讀書，多讀知識(shí)，使自己更加“豐富”。其實(shí)，單單一個(gè)“活”字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我理解的這些，但是，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話，伴隨我左右。
贈(zèng)予是好的，老師送給我的話將會(huì)使我受益終身;傾聽，也是一門學(xué)問，它依舊可以助你理解，助你學(xué)知識(shí)，當(dāng)然，祝你取得成就。
我喜歡傾聽，聽各種人的對(duì)話，特別是老年人的對(duì)話，因?yàn)閺乃麄兊膶?duì)話中，你會(huì)明白許多為人處事的道理;從他們身上，我會(huì)看的將來的自己，一個(gè)不學(xué)習(xí)的我，和一個(gè)努力刻苦的我，兩種結(jié)果，兩個(gè)不同的現(xiàn)在。當(dāng)然，年輕一代的.對(duì)話聽聽也是有好處的。
偶然一次在公交車上聽到一個(gè)哥哥和妹妹的對(duì)話：“小妹，最近考試增多，你的感覺怎么樣？”“還好吧。”“小妹，哥哥送你六個(gè)字：靜心，勤思，好問……”雖然是別人的談話，對(duì)我卻受益匪淺靜心就是要在任何時(shí)候都把心靜下來，勤思就是勤思考，多思考，而好問就是要多問。這六個(gè)字，不管是在任何時(shí)候都會(huì)有幫助的，就連早上出門，我爸爸還在對(duì)我說：“考試要心平氣和的�！逼鋵�(shí)也就是靜心了。
生活中，處處有課堂，處處有奧妙，只要你“活”，善發(fā)現(xiàn)，就會(huì)感受到其中的樂趣。
我成長中的一堂課，遠(yuǎn)不止一堂課，我收獲的兩句話，現(xiàn)在把它們送給你。成長中，我們需要靜心，就如同現(xiàn)在一樣，我在靜心的寫作文。
成長，生活，是一個(gè)大講堂。
精華高一作文2
時(shí)間過得真快，一眨眼，為期兩個(gè)月的暑假即將結(jié)束了，與此同時(shí)，我們也迎來了高一新生的軍訓(xùn)。
八月十日早晨，我懷著忐忑的心情和爸爸一起來到了學(xué)校。第一次看到同學(xué)，第一次看到老師，心中不知怎么的就產(chǎn)生了一種莫明的激動(dòng)與興奮。我問爸爸：“這真的就是我即將學(xué)習(xí)三年的地方嗎？”下午，我們迎來了新生軍訓(xùn)的開幕式。看到一個(gè)個(gè)身穿軍裝，表情嚴(yán)肅的軍人，我的心中突然間心生敬畏，第一次感受到了我們具有重大的責(zé)任。
第一眼見到我們的教官，我覺得他是一個(gè)體型微胖，但很陽光，愛國愛民，敬業(yè)愛業(yè)的優(yōu)秀軍人。第一次聽到他對(duì)我們發(fā)號(hào)施令，又讓我覺得他是一個(gè)很嚴(yán)肅，不茍言笑，做事認(rèn)真的人。
正是軍訓(xùn)的幾天里，天氣很熱，灼熱的陽光不僅在照耀著大地，同時(shí)也照進(jìn)了我們每個(gè)人的心里，考驗(yàn)著我們的耐心與意志。最終，大地好像有些不耐煩了，頭頂開始冒氣了。雖然我們每一個(gè)人平時(shí)都是嬌身慣養(yǎng)的，現(xiàn)在突然面對(duì)強(qiáng)烈的陽光，有些無從適應(yīng)，想要放棄，但看到教官們那種在太陽光強(qiáng)烈照射下仍不屈不撓，毫不退縮的精神，我們也只有繼續(xù)咬著牙堅(jiān)持。
軍訓(xùn)的最初幾天，讓人感覺很難熬，于是大家都在想，剩下的`幾天可怎么熬呢？可最終的結(jié)果證明，我們的想法是錯(cuò)誤的。軍訓(xùn)的最后一天，我們甚至都有些不太相信，“十天的軍訓(xùn)真的結(jié)束了嗎？”，我這樣充滿懷疑的問自己。這十天真的過的好快，讓我都有些來不及回想這期間所發(fā)生的一點(diǎn)一滴，甚至都沒來得及向我們朝夕相處了十天，對(duì)我們言傳聲教的教官道個(gè)別，它就匆匆結(jié)束了。
這十天的軍訓(xùn)很苦，但是這苦只是身體上的勞累，而我們真正收獲到的確實(shí)心靈的快樂與滿足。因?yàn)槲覀儚慕坦俚纳砩蠈W(xué)到了吃苦耐勞，敬業(yè)愛業(yè)，恪盡職守的高尚品德，體會(huì)到了當(dāng)兵的樂趣，感受到了軍人們保衛(wèi)祖國的自豪以及他們獻(xiàn)身國防的無私、愛國的精神。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通過這次軍訓(xùn)，我深深地體會(huì)到了這句話的深刻含義，同時(shí)也領(lǐng)悟到了人生只有充滿艱難，磨難與挫折，才會(huì)更加精彩，更加值得回味。
別了，讓我從中得到了成長的軍訓(xùn)生活；別了，與我們朝夕相處的教官；別了，與我共同奮戰(zhàn)了十天的迷彩服。至此，我的高中軍訓(xùn)生活結(jié)束了，盡管它不是我人生中的第一次軍訓(xùn)，也不會(huì)成為成為我人生中的最后一次軍訓(xùn)，但這次的軍訓(xùn)經(jīng)歷我一定會(huì)牢牢地記住，深深地刻在心底，并且將從軍訓(xùn)中學(xué)到的努力拼搏，吃苦耐勞的精神融入到今后三年的高中學(xué)習(xí)，生活中去。
精華高一作文3
學(xué)無止境，知識(shí)的海洋是廣闊的，留心的人，處處都是課堂，處處都是學(xué)問。
網(wǎng)絡(luò)·開闊
語文老師又布置任務(wù)了，這次我該怎么完成呢?‘唉，這不是存心刁難人嗎’正當(dāng)我苦苦思索時(shí)，不知不覺已經(jīng)走到了家門口，表姐正在用手機(jī)看電視，她瞥了我一眼，說：“怎么了，表妹，有什么不開心的事?”我剛要擺擺手，說：''沒事。''但我轉(zhuǎn)念一想，多個(gè)人事情就好解決了，''表姐，你快幫幫我吧，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，我該怎么完成啊?''表姐拍著胸口說:“有什么事能難倒姐的?你且說來聽聽。“我們老師叫查一下徐志摩的`背景�！北斫闾袅艘幌滤拿迹聪蛭遥骸熬瓦@事?這還不簡單嗎?”我半信半疑地問道：“真有那么簡單?”，她利落的拿起手機(jī)，快速地打開了手機(jī)百度，在上面搜索:徐志摩。我不禁疑問:“這樣會(huì)有用嗎?”過了一會(huì)，手機(jī)上面顯示：“徐志摩······”我興奮的對(duì)表姐說道:"就是這個(gè)，就是這個(gè)。”通過百度，我不僅了解到徐志摩的人生經(jīng)歷，還有他的著作等，我不禁感嘆,網(wǎng)絡(luò)世界真是開闊了我的視野。
自然·愛護(hù)
正當(dāng)我氣喘吁吁地奔到小學(xué)門口時(shí)，掏鳥蛋小分隊(duì)已經(jīng)集結(jié)完畢，就等我這個(gè)小分隊(duì)隊(duì)長來了，我小手一揮:"同志們，走�！拔覀冞@幾個(gè)小屁孩一路嗅著花香，追著蝴蝶，你追我趕的來到了目的地，我故作嚴(yán)肅的說:''兄弟們，要干正事了,阿達(dá)你去偵探一下鳥窩在哪?阿爾你去找?guī)赘L棍子，只差阿達(dá)的東風(fēng)了，阿達(dá)興沖沖地跑過來說:'‘太好了，老大，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒有母鳥的窩“，這一消息使我們興奮極了，我們正要往上一捅，“唉，母鳥飛回來了，”她兇神惡煞地對(duì)我們飛舞，我們便悻悻然地躲在一旁觀望，只見那只母鳥小心地給她的孩子喂食，生怕驚擾到她那還在熟睡的小兒，那目光慈愛溫暖，二娃突然哭起來，“它好像我媽媽給弟弟喂食的時(shí)候，要不我們不要抓了吧，它會(huì)傷心的�！蔽覀円恢峦�，便退了回去。我不禁感受到，自然，是需要我們愛護(hù)的。
網(wǎng)絡(luò)世界的博大，自然的美麗，這兩者都讓我懂得了一些道理。正如“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”所說的那樣，生活不是缺少知識(shí)，每一處都可以成為課堂，只要用心，只要你想。
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