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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-04-20 17:58:27 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  湛藍(lán)的天空,深邃的大海,無垠的草地,那便是我們夢(mèng)寐以求的自由天空。看,一群鳥兒在飛,那樣的活潑,那樣的美。

  ——題記

  十一二歲的我們是處于花季中的少男少女,我們渴望自由、渴望藍(lán)天、渴望飛翔、渴望有一個(gè)屬于我們自己的天堂。

  學(xué)習(xí)途中,太多坎坷,太多辛酸,向誰訴說?打開QQ,找到好友,傾訴一番。家長還怪我們不重視學(xué)習(xí),玩忽職守,可他們哪里可以看得到我們的內(nèi)心。他們?cè)缫驯弧叭脤W(xué)生父母”的`稱號(hào)迷亂了心智,而老師只意味著抄、默、罰。于是,我們開始反抗,努力掙脫束縛,要做一只自由鳥,做一只浪跡天涯、四海為家的流浪鳥。他們說這都是為我們好,而我們卻不領(lǐng)他們的情,和他們唱對(duì)臺(tái)戲,成為了我們唯一感到解脫的方式。叛逆,早已成為了我們的專屬詞吧。

  仰望天空,為何不是一片蔚藍(lán)?風(fēng)雨飄搖中,瑟瑟的我們,換上舞鞋,插上翅膀,慢慢飛起。獨(dú)舞,失落的心在風(fēng)中盡顯蒼涼,為何他們不懂我們?

  叛逆的我們,自傲的我們,青春的我們,花樣的我們,已在學(xué)習(xí)中失去了自我,失去了個(gè)性,屬于我們的只有一副驅(qū)殼而已。心在飛,卻不知道該飛向何方,于是,撞得頭破血流。風(fēng)中,我們舞動(dòng)著,落寞的心沉寂了?諝庵,彌漫著淡淡的憂傷。

  家長們望子成龍、望女成鳳的心情我們能夠理解,但是切記,失去藍(lán)天而被關(guān)在籠子里的鳥兒是會(huì)為了自由不惜一切代價(jià)的!

  ——汐塵

六年級(jí)年的作文 篇2

  他總是笑著,臉上泛著紅光。每天,他總是在餐廳間馬不停蹄地奔波著,總是第一個(gè)人來到,最后一個(gè)吃飯。他,就是曹陽。

  曹陽在去餐廳的路上,總是愛跑,在樓道間,他總是箭一般沖向餐廳,有時(shí)連情況也沒看清,沖出去,卻被雨水淋了個(gè)一身濕。為此,他臉上總是一片緋紅。我們都讓他慢一點(diǎn),他總是回答:“慢點(diǎn),就趕不上給你們舀飯哩,那時(shí),你們吃什么去?”

  趕到食堂,他也不休息一下,立馬抄起那菜勺,轉(zhuǎn)在各個(gè)餐桌之間。從菜里冒出的蒸汽,環(huán)繞在他的'臉頰周圍,凝結(jié)成一個(gè)又一個(gè)小水珠,那臉,變得更紅了,仿佛抹了腮紅一般,都賽得上關(guān)公了。汗水與水珠在他臉上留下了一道道水痕,可他顧不得擦,一直揮動(dòng)著菜勺,一頓,一起,一倒,一個(gè)人的菜就解決了。可他還畫蛇添足,非要舀的不多不少,平均分配。我們?cè)缭诓妥琅宰,他一個(gè)人還在那里工作,一絲不茍地舀菜。而我們確卻認(rèn)為,他根本是瞎忙活,于是繼續(xù)我們的美味佳肴。

  這菜也舀完了,人也回來了,你說,曹陽是時(shí)候回來吃飯了吧?可他不。他端著菜桶,耐心地問著各個(gè)同學(xué):“你要這個(gè)才嗎”“你菜不夠?”……他一直這樣問下去,直到所有同學(xué)都滿意了,他才回到位置上。

  這時(shí),老師來了,全班只有那么多座位,老師只好站著吃。我們都在座位上享受著食物,而他卻站了起來,自動(dòng)個(gè)老師讓座。就這樣,他吃飯之時(shí),只有一手端著食物,這樣,不但活動(dòng)不便,速度也慢了很多,可他依然微笑著。

  走出餐廳時(shí),我問他:“你干嘛這樣做呢?又沒有什么益處。”而他毫不介意,笑而不答,依然走著。

  曹陽就是這樣一個(gè)人,外表愚笨,可內(nèi)在卻令人敬佩,相比之下,我們,才是真正的愚昧無知了。

六年級(jí)年的作文 篇3

  又到夏季,又見青青的絲瓜藤爬滿爺爺家的圍墻,黃色的絲瓜花一如我那稚嫩的臉龐,毫無顧忌地綻放著自己最燦爛的笑容。漫步在絲瓜藤下,嘴里總是回味著那青澀中略帶清甜的味道,里面融化了多少爺爺奶奶的寬容、奶奶的的愛。

  記憶中自己總是離不開藥瓶藥罐,每次吃藥都是地動(dòng)山搖,聲嘶力竭,儼然一場(chǎng)世界大戰(zhàn)。突然,一個(gè)炎熱的夏季里,我不需再吃那苦膩膩的藥片糖漿了,我新鮮地看著爺爺仔細(xì)挑選著嬌嫩的多汁的絲瓜,輕輕地摘下,生怕會(huì)碰壞了, 寶貝般的去掉花蒂,用清水反復(fù)清洗,像完成一項(xiàng)重大使命般的交給奶奶,奶奶用一把新買的刀細(xì)細(xì)切成段,再用很少拿出來使用的姑姑從國外買回來的據(jù)說無渣的料理機(jī)將絲瓜打成汁。

  望著杯子里誘人的綠色汁液,在兩位老人熱切的目光里,我喝了第一杯,喝下去甜甜的、涼涼的'。

  可我不解的是從那天起,每天,同樣的一幕都會(huì)重復(fù)上演,爺爺一樣的仔細(xì)謹(jǐn)慎,奶奶一樣的謹(jǐn)慎仔細(xì),而我卻一天天地失去了興趣,直到某一天奶奶像往常一樣,將絲瓜汁端到我面前?粗胫蟹褐啄木G色液體,我的胃里一陣排山倒海似的翻騰。絲瓜特有的青澀味道飄了過來,一股無名之火涌了上來,我伸手一推,碗一下子打摔在地上?吹酵胫械囊后w流淌在地上,我心中竟然有一絲的欣喜。

  可令我驚訝的是,奶奶并沒有斥責(zé)我。她默默地打掃著我制造的“亂局”,駝背的奶奶盡力彎下腰,蒼桑的手小心地一片片地拾起地上的碎碗,爺爺把我拉到一邊,我這才明白,體弱多病的我在去年的冬天患了氣管炎,并落下了病根。后來,爺爺不知從哪討來一個(gè)偏方,說在夏季喝一百天絲瓜汁可以去除病根。于是才有了前面的一幕一幕。

  我低著頭,可忽然,眼前的光暗了下來,我抬頭一看,正是奶奶,奶奶手里依然端著碗,絲瓜汁清爽的味道又撲面而來,“乖孫子,奶奶知道你不愿意喝,換了誰也受不了,可咱要治病啊,喝下去咱以后就不受罪了!”奶奶期待地看著我,她的眼中似乎還有一種亮晶晶的液體在閃動(dòng)。它凝聚著奶奶對(duì)我的寬容、對(duì)我的企盼、對(duì)我的關(guān)切、對(duì)我的愛,我捧著碗,一聲不吭地喝下這特殊的“藥”,漸漸地我的視線模糊了,今天的絲瓜汁帶著特有的咸味,可這卻是我喝過最甜的絲瓜汁。

  整整一百天過去了,奶奶每天重復(fù)著同樣的事,沒有一天間斷。到了冬季,我的病竟奇跡般地好了,全家人都高興極了,奶奶更是一臉的幸福。直到現(xiàn)在絲瓜特有的清香仍讓我懷念,它凝聚著濃濃的親情,讓我難以忘懷。絲瓜藤下,總有那甜蜜的味道繞在其間,讓我溫暖,那是奶奶對(duì)我的愛,永遠(yuǎn)不變的愛。

六年級(jí)年的作文 篇4

  “哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩。是因?yàn)槲倚Ue行一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——慶祝元旦活動(dòng)。

  那天是星期六,風(fēng)和日麗。我興致勃勃地來到校園參加活動(dòng)。

  來到學(xué)校,看到同學(xué)們的笑臉,大家手中提著水果.零食.飲料……走進(jìn)教室,書桌上還放著花生.瓜子……到處張燈結(jié)彩。仿佛踏進(jìn)了一個(gè)大生日宴堂。

  慶祝元旦節(jié)目開始!

  首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色,唱起歌來氣概非凡。時(shí)而還把手指向遠(yuǎn)方,瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。好似他本人真的融進(jìn)樹叢里,開始了他自己的新歷程。我們也跟著節(jié)拍輕輕地拍起手來。第一支歌唱完,老師都夸他是個(gè)十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個(gè)躬。他的嘹亮歌聲簡(jiǎn)直使我們無法言語,嘖嘖贊賞便融化成了一陣?yán)坐Q般的掌聲。頓時(shí),主持人臉上飛起了兩片紅霞,用手饒饒后腦勺,羞澀地說道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出,梅花看自苦寒來,事事都是需要努力的!

  接下來,是一小組為人們表演的魔術(shù)!我不安好心的想:哼!休想逃過俺的火眼金睛。

  只見一小組的.軍軍請(qǐng)平平任抽三張牌,然后軍軍把這三張牌編成1。2。3。號(hào),讓小路說出1。3號(hào)牌。真讓人出乎意料,!真是不看不知道,一看嚇一跳,他居然猜對(duì)了。大家目瞪口呆,對(duì)他都刮目相看,佩服得五體投地。同時(shí)也很納悶,小路看見我們嘴巴成“0”字形,百思不得其解的樣兒!于是,就鐵了心,堅(jiān)定地說:“軍軍其實(shí)是看第2號(hào)牌的下面一個(gè)角才知道的!”。≡瓉硎沁@樣,我怎么一到腦子轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就轉(zhuǎn)不起來了呢!哎!軍軍這個(gè)魔術(shù)使我們大開眼界,謎底也“大白于天下”。排心倒海的掌聲也更是持續(xù)不斷。

  小小的地理問題使我們疑云滿面;倩倩的腦筋急轉(zhuǎn)彎也使我們絞盡腦汁,不過答對(duì)了還可以聽得到甜甜的棒棒糖喔。!紅紅和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我們身臨其境,仿佛置身在深藍(lán)的夜空里,就像里面的歌詞所說的那樣“星星的眼睛眨啊眨,是誰在夢(mèng)中想著那個(gè)他”!……最后,我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈,并且還邀請(qǐng)軍軍一起跳舞。為了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快樂》,為慶祝元旦活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!

  瞧!多有趣的一次班級(jí)活動(dòng)呀!讓我們“品嘗”節(jié)目的樂趣,領(lǐng)略同學(xué)們的見面禮……,這次班級(jí)活動(dòng),猶如那顆閃爍的北極星,永遠(yuǎn)留在我的記憶長河中!。 

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