三年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
星期六晚上，我們一家人坐在沙發(fā)上休息，該做什么呢？對(duì)了，玩?zhèn)�游戲吧！于是，我提議舉辦一個(gè)“喜怒哀樂(lè)”的家庭競(jìng)賽。我和爸爸做參賽者，老媽當(dāng)裁判。爸爸媽媽都很感興趣，家里的氣氛頓時(shí)活躍了起來(lái)。
比賽開(kāi)始了，我把爸爸向前一推，說(shuō)：“老爸先來(lái)�！崩习终f(shuō)：“好！看我先給你個(gè)“下馬威”，哈哈！”老媽開(kāi)始提問(wèn)了：“喜”！老爸還挺機(jī)靈，說(shuō)：“哇！我買(mǎi)彩中獎(jiǎng)啦！”老媽又說(shuō)：“哀”！老爸見(jiàn)局勢(shì)不妙，說(shuō)：“哎！這本小說(shuō)講的太悲哀了�！崩蠇層终f(shuō)：“怒”！老爸趕快怒氣沖沖的說(shuō)“氣死我了！花了三千多買(mǎi)了一部手機(jī)，沒(méi)用幾天就進(jìn)了空氣！氣死我了！”“對(duì)！讓他們賠！”老媽又說(shuō)：“樂(lè)”！老爸趕緊樂(lè)呵呵地說(shuō)：哈哈，明天休息，我又能睡懶覺(jué)了！哈哈！”老爸的比賽結(jié)束了，該我了，我按照喜怒哀樂(lè)的順序表演：“�。∥覌尨饝�(yīng)給我買(mǎi)新出的漫畫(huà)啦��；可惡！他把我新買(mǎi)的鋼筆弄壞了��；唉，數(shù)學(xué)這次才考了八十分，回家一定要挨批了��；
哈哈，這個(gè)笑話太有趣了！”
比賽結(jié)束了，老媽對(duì)我們說(shuō)：“你們表演的.都不錯(cuò)，你爸爸雖然表演得好，可動(dòng)作不好！九十分!”這時(shí),我焦急地看著媽媽，老媽好想知道了我的心思，故意說(shuō)：“你嘛！表演的很好，一百分！”太好了！
一場(chǎng)游戲在歡快的笑聲中結(jié)束了，它讓我一直記在我的心中，直到永遠(yuǎn)。
三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣而又愛(ài)我的媽媽，一頭又黑又亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙大大的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，不高不矮的個(gè)子，這就是我的'媽媽。
說(shuō)她愛(ài)我，因?yàn)樗蛣e的媽媽一樣，給我做飯、洗衣服、買(mǎi)我喜歡的玩具和我喜歡看的書(shū)。記得，那是一個(gè)春天，那天我和小伙伴一起去捉蝸牛，過(guò)了吃飯的時(shí)間我還沒(méi)有回家，媽媽就騎著車(chē)子到處找我，找遍了我可能去的地方，也沒(méi)有找到我，喊著我的名字一遍又一遍，還是沒(méi)有找到，媽媽只好回家了，過(guò)了一會(huì)，我回來(lái)了，回到家我看到媽媽正在哭，我問(wèn)媽媽：“你為什么哭啊？”媽媽說(shuō)：“我以為你被壞人拐走了�！�
還有一次，我的嗓子啞的說(shuō)不出話來(lái)了，爸爸、媽媽開(kāi)著車(chē)子到醫(yī)院給我看病，第一家沒(méi)有治好，那個(gè)醫(yī)院的醫(yī)生說(shuō)要到大醫(yī)院才能治好，回到車(chē)上媽媽問(wèn)：“子杰的病就這么嚴(yán)重？”媽媽著急地流下了眼淚，在回家的路上正好路過(guò)第二家醫(yī)院，我們就進(jìn)了第二家醫(yī)院，這里的醫(yī)生說(shuō)不要高聲說(shuō)話病就會(huì)慢慢好起來(lái)的，不要擔(dān)心。媽媽聽(tīng)到了高興極了，心情馬上就“陰轉(zhuǎn)晴”了，緊鎖的眉毛也舒展開(kāi)了。
這就是我的媽媽，一位深?lèi)?ài)我的媽媽。
三年級(jí)作文 篇3
從前，叢林里住著許多小動(dòng)物，有小馬，小貓，小兔，小狗，小鴨......
其中，有一只名叫跳跳的小狗，它很愛(ài)惡作劇，所以，大家都給跳跳取了個(gè)外 號(hào)叫“壞孩子”。 有一天，“壞孩子”又想搞一些惡作劇。這天晚上，它偷偷地把小牛的眼鏡放到了小牛的鞋子里。接著，又在小貓的門(mén)上畫(huà)了一個(gè)丑八怪。然后，又跑到了小馬的門(mén)前，在門(mén)上吊了一個(gè)裝滿水的水桶，“壞孩子”接連做了一大串的壞事。 第二天，當(dāng)小牛起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)眼鏡找不到了！正要穿鞋子，突然嘎嘣一聲，眼鏡碎了，腳上流血了，小牛哇的一聲，大哭了起來(lái)！小貓聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊開(kāi)門(mén)出去看小牛，一開(kāi)門(mén)，��！小貓瞄的一聲大叫，原來(lái)門(mén)上的圖畫(huà)把它嚇了一跳。小馬聽(tīng)見(jiàn)了小貓的叫聲，一開(kāi)門(mén)，嘩，很多的水全都落在了小馬的身上，成了個(gè)落湯雞！
它們非常氣憤，一起找到了村長(zhǎng)老羊，村長(zhǎng)聽(tīng)了后，說(shuō)：“肯定是跳跳干的，我們?nèi)フ宜 笨墒�，�?dāng)它們找到“壞孩子”后，它死活都不承認(rèn)！大家沒(méi)辦法，只好嘆氣回家了。
過(guò)了一段時(shí)間，大家都漸漸的`忘記了這件事。在一天晚上，突然刮起了大風(fēng)，也下起了暴雨，大風(fēng)把“壞孩子”的屋頂吹跑了�！皦暮⒆印眹樀耐弁鄞罂奁饋�(lái)，這時(shí)候，小牛，小貓，小馬它們知道以后，都過(guò)來(lái)安慰它，還費(fèi)了九牛二虎之力幫他修好了屋頂，這時(shí)，“壞孩子”紅著臉說(shuō)：“謝謝你們，可是我以前做了那么多的壞事，對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系，只要你能知錯(cuò)就改，我們還是好朋友！”旁邊的小豬開(kāi)心的說(shuō)：“其實(shí)我們?cè)缇驮從懔�。�?/p>
從此以后，跳跳再也不玩惡作劇了，大家都過(guò)著幸福快樂(lè)的生活！
三年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們，你們一定都會(huì)寫(xiě)自己的名字吧，但是你們會(huì)畫(huà)名字嗎？我就曾經(jīng)見(jiàn)識(shí)過(guò)別人畫(huà)名字。
那天下午，爸爸帶我去趕廟會(huì)。在會(huì)場(chǎng)門(mén)口，我們看到一位四十歲左右的中年人坐在一張桌子旁，用自己那雙靈巧的手為人們畫(huà)名字。我也好想讓他給我畫(huà)一畫(huà)。
經(jīng)過(guò)爸爸的同意，我把自己的`名字寫(xiě)在稿紙上。那個(gè)人看了稿紙一眼，便用右手拿起一個(gè)小刀片似的東西蘸了幾下顏料，就立刻在潔白的紙上龍飛鳳舞起來(lái)。只見(jiàn)他的“筆”下一會(huì)兒升起一輪紅日，一會(huì)兒又飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，一會(huì)兒冒出一支荷花，一會(huì)兒又長(zhǎng)出一根竹子。時(shí)間不長(zhǎng)，一幅美麗的圖畫(huà)就呈現(xiàn)在我的面前。我接過(guò)來(lái)仔細(xì)一看，原來(lái)這幾副圖案組成了我的名字“高越”！
看著漂亮的畫(huà)兒，我打心眼里佩服他，因?yàn)槭撬衙浪徒o了大家。
三年級(jí)作文 篇5
今天我和爸爸一起去河邊，我又一次見(jiàn)到我的柳樹(shù)朋友。
一來(lái)到小河邊，只見(jiàn)一排排的柳樹(shù)婀娜多姿，在微風(fēng)的吹拂下盡顯它們美妙的身姿。那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，低低的的垂在河面上，長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的，柳條上長(zhǎng)滿了嫩綠的'葉子，摸起來(lái)很舒服，小小的葉子在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒，像一個(gè)個(gè)小精靈，也像一個(gè)個(gè)少女在對(duì)著河面梳妝打扮。我不禁吟起賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。一陣微風(fēng)吹過(guò)，陣陣清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是柳樹(shù)發(fā)出的淡淡的香味，真是讓人神清氣爽，瞬間，我那些不開(kāi)心的事情都拋到了九霄云外。
柳樹(shù)給大地帶來(lái)了一片陰涼，柳樹(shù)下有人在愉快的下棋，有的人邊聊天邊欣賞風(fēng)景，還有淘氣的小孩把柳樹(shù)枝條編成一個(gè)花環(huán)戴在頭上，在這里嬉戲打鬧，真是熱鬧極了。
柳樹(shù)給我們帶來(lái)了春的氣息，我喜歡我的這位柳樹(shù)朋友。
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