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五年級的作文300字

時間:2024-04-20 16:53:36 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇,歡迎大家分享。

五年級的作文300字

五年級的作文300字 篇1

  我從一到五年級學過無數(shù)篇課文,這些課文就像天上的星星數(shù)也數(shù)不過來,在這些星星中有我最喜歡的一顆星星“滴水穿石的啟示”。

  因為這篇課文告訴我們:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現(xiàn)我們美好的`理想。課文中介紹了安徽廣德太極洞內有一塊狀如臥兔的石頭,石頭的上方有微不足道的水滴滴落下來,而且總是滴在同一個地方,接連不斷地滴,并且時間漫長。明代醫(yī)藥學家李時珍經過二十幾年不懈的努力,終于寫成藥學巨著《本草綱目》;美國發(fā)明家愛迪生沒有受過正規(guī)教育,但他迷戀電學研究,畢生孜孜不倦,終于功夫不負有心,它擁有了一千多項發(fā)明專利權,并獲得“發(fā)明大王”之稱;現(xiàn)代著名畫家齊白石,在他數(shù)十年藝術生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫,就是到了晚年也堅持每天作畫三幅。

  只有通過“滴水穿石”的精神,才能取的成功。比如:著名模特張亮他為什么能從一個廚師當?shù)街袊巧厦滋m時裝第一人,難道他沒付出艱苦的汗水嗎?跳水冠軍田亮,他為什么能世界冠軍呢?難道他沒付出艱苦的汗水嗎?

  所以,只有通過堅持不懈、鍥而不舍的努力,才能取的成功。

五年級的作文300字 篇2

  我曾經在一本書上看到了這樣一個故事。從前,有一個小男孩在爬山,他爬到了山頂,看到了一個大人再山頂上說:”喂!“回聲也對他說:“喂!”,小男孩也想試一下,問道:“你是誰?”,小男孩覺得很好玩,又說:“你干嘛學我說話,大笨蛋!”,回聲也對他說同樣的話,小男孩生氣了,他憤憤不平的跟媽媽說。媽媽知道了這件事后,說:“孩子,這是你不對,你要是對別人好好說話,別人也會好好對你說話的。”

  聽了這個故事后,我心里感慨萬千,想想自己和同學之間鬧得不愉快的事,很多事都是因我而起,心里很不是滋味,心想:要是平時和和氣氣的對待別人,別人肯定會以同樣的方式來對我。相反,要是整天板著臉,打架,罵人,別人也會這樣對我,這也許就是“班級的.回聲”吧!

  所謂種瓜得瓜,種豆得豆。不管是在學校還是踏入社會,只要你好好善待別人,別人也會會好好善待你。

五年級的作文300字 篇3

  秋天到了,天氣涼了。高高的天空漂浮著白云,像一朵朵綻放的花。藍天下,一群大雁往南飛,一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字。

  今天,我剛到樓下,就看到了梨樹上的葉子都枯黃了,正隨著風慢慢地往下飄落,它們像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣,飄飄悠悠的,美極了。掛在枝頭的一個個黃澄澄的梨子正在向我招手,仿佛在說:“小主人,快來吃我吧,我很甜哦!”我毫不客氣摘下了一個,用水洗了洗,放在嘴里一咬,呀,真的好甜!

  我一邊吃著梨子,一邊來到石榴樹下,看到一個個飽滿的`石榴在風中發(fā)抖,好像在說:“我冷……我冷……”他們有的已經給自己披上了紅色的小棉襖。

  我在路上轉了轉,看到穿長袖的人多了,穿短袖的少了,我知道秋天來了,天氣變涼了。這時一陣秋風吹過,一些人把身體上的衣服緊緊地裹著,課頑皮的風兒還是在他們的衣服里亂跑。來到公園里,我看到有的小草已經變黃了。哦,原來小草也迫不及待地想告訴我們秋天來了。

  一抬頭,我看見了路邊的楓樹葉子變紅了,不由得想到了一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  金風送爽的秋天來了,碩果累累的秋天來了!秋天,我愛你!

五年級的作文300字 篇4

  暑假里,我和媽媽、姐姐去南寧游玩青秀山的龍象塔。

  一路上,我們有說有笑,高興極了;鹄崩钡奶柨局蟮兀藳]完沒了地叫個不停。隨著時間的推移,太陽越升越高,我們也越來越接觸山頂,一滴滴豆大般的汗珠不停從我們臉上掉下來。累了,我們在樹蔭下休息,一陣風吹過,我們爽極了;餓了,我們吃著隨身帶的糧食,真是回味無窮!走過了一半的.路,不知是誰叫了一聲:“看,龍象塔!”聽到這喊聲,我們把疲勞一下子拋到了九霄云外,馬上出發(fā)!一會兒,高大雄偉、氣勢非凡的龍象塔就樹立在我們的面前,我們登上最高處,美麗的青秀山盡收眼底!下山了,我們就像迷了路似的,怎么也找不到出口。我們像沒頭的蒼蠅一樣,亂跑亂撞。不過到了最后,我們找到了出口,我戀戀不舍的離開了。

  美麗的青秀山和龍象塔真是山清水秀、鳥語花香、風景迷人!我決定以后有機會我一定還來這里玩,說不定下次我來的時候清秀山和龍象塔比現(xiàn)在的還雄偉壯觀呢!

五年級的作文300字 篇5

  HI!大家好,我是洪水。我的名字可不太好,因為每當我經過一處地方時都會聽到一些怨言,可是,我也只能是啞巴吃黃連有苦說不出。大家都喜歡我平靜的時候,那時候,涓涓細流,配上蟲鳥鳴叫讓人覺得很愜意。如果人類能筑一個大壩,將我攔住,經過水轉輪也就可以給人們發(fā)電了。

  每個事物都會發(fā)飆,人類干出的一些事情太過分了,我看不下去才會給他們一點懲罰。在人類眼中,我是無情無義的,可這些都不是人類自己造成的嘛,要不是人類亂砍樹木,也不會擋不住狂風暴雨的.沖擊呀。

  人類也是無情的,在我游走的途中,還有這樣一個小故事。那天,我和平時一樣正向東沖刷,這時一輛汽車沒有及時開到高處便被我強行帶走一起去旅行。里面還有人類。我知道如果這個車輛被我沖進河中,就會失去一個生命。一旁圍觀的人民并沒有伸出援手,而是站在一旁討論。結果車子跟我做了最后的掙扎,還是被吞沒了。

  其實,地球的和諧,要靠人類自己。世界的美好是人類創(chuàng)造的。不過將來地球假如滅亡也將是人類一手創(chuàng)造的。

五年級的作文300字 篇6

  我有一個好朋友,她叫翁可萱,英文名叫coco。她是我一年級的同桌,也是我進小學認識的第一個朋友,所以我們關系特別要好。

  可萱每天都扎著一個馬尾辮,喜歡穿粉紅色的衣服。她又高又瘦,有一雙善于跑步的大長腿,她可是學校運動會60米跑步項目的冠軍呢!我真為她感到驕傲。

  她不僅是跑步冠軍,更是一個“熱心腸”的人。記得有一次,我們和其他小伙伴在一起玩耍。跑著跑著,我一不小心摔倒了,追我跑的同學也跟著摔倒了,壓在了我的身上,接著,第二個、第三個都摔倒了,我被壓在了最下面?奢婵吹竭@個情況,趕緊跑過來,快速扶起一個個壓在我身上的同學,最后扶起我,關切地問:“鈞瀚,你還好嗎?有沒有受傷?要不要我扶你去醫(yī)務室?”我連忙說:“不用了,我沒事,就是背部有點疼,休息一下就沒事了!彼挷徽f扶著我慢慢走回班級,把我送到座位上。我對可萱說:“謝謝你,可萱!”她回答:“不客氣,好朋友就是要互相幫助的.!”

  我想,擁有這樣的一個好朋友真是件幸運的事!

五年級的作文300字 篇7

  每個人心中都有自己敬愛的人,而我所敬愛的人有很多,其中我最敬愛的是外公。

  外公皮膚黑黑的,和藹可親、從不發(fā)脾氣、做事踏實、對別人也非常親切。以前回到老家,總會迫不及待的跑進屋里并興奮的喊:“外公!”他總是笑笑的對我說:“肚子會不會餓,要不要吃餅干?”我就會回答他:“不用了,我不會餓!”那時,我不懂外公的`用心,現(xiàn)在回想起來,才知道外公是非常關心我們的。

  外公是個農夫,每次只要有空閑的時間,他都會騎上那臺舊舊的摩托車帶我四處逛逛。我們有時會到田里,看一些農作物。有一次在田邊,他對我說:“看到了嗎?這些稻子、蔬菜和花生都是我種出來的,這是我的責任,因為我是個農夫,也是個有家庭的人,所以必須工作來持家!碑敃r的我無法體會這句話的涵義,但現(xiàn)在我了解:外公是要我們做好自己的本分,為自己負責。雖然那幾句話不是名言、不是佳句,卻能使我了解許多做人的基本道理-照顧他人、盡本分、節(jié)儉不浪費…等。

  當我一想到這些,腦海中就會浮現(xiàn)外公溫和又親切的笑容──這就是我最敬愛的外公。

五年級的作文300字 篇8

  母親節(jié)快到了,是五月十一日,這時候我們應該要好好的孝敬我們的父母

  我想送媽媽個禮物,可送什么好呢?一幅我親手的畫畫?還是我自己做的賀卡?或者給上班一天回來的媽媽按摩一下,讓她消除一天的疲勞,還是幫媽媽整理房間,讓她有個輕松的周末?還是給媽媽一個熱烈的擁抱?想了很久,還是送給媽媽最期盼的禮物,那就是我認真學習,給媽媽一個好交待,不讓媽媽失望,認真學習了對我自己也有好處。

  媽媽給予我們一切,我們不高興時,媽媽會來安慰我們,我們想要什么媽媽就會給我們什么,媽媽給我們最溫暖的呵護,有最甜密的徵笑,長大了我們應該第一個報答的`就是媽媽。

  我的媽媽非常注重我的學習,每天都讓我做一課小狀元,想讓我的學習有所進步,考試考得不好時候,媽媽也不會罵我,她會說下次繼續(xù)加油,不要那么粗心,媽媽鼓勵我,想讓我的學習更出色,學習更好,果然,因為她的鼓勵讓我這次語文考了九十分。媽媽,我會努力學習,請您放心!我不會讓你失望的。

  媽媽!祝您母親節(jié)快樂!越活越開心!我永遠愛您!

五年級的作文300字 篇9

  我媽媽高高的個子,苗條的身材,長方形的臉上長著幾個雀斑,但我覺得我的媽媽還是很漂亮的。媽媽留著一頭中長發(fā),還染成了紅黃色,很時髦。平直的一字眉不太長,但又濃又黑,下面一雙不大的杏眼很好看,但被一幅近視鏡擋住了,所以媽媽特后悔沒有注意保護眼睛。媽媽的嘴很大,一笑起來嘴更大,嘴唇厚厚的,很豐滿,像兩個大香蕉。耳朵像兩個貝殼似的往后張著。

  媽媽非常愛美,上班時總是穿上她喜歡的衣服,打扮得很精神,很有風度。媽媽最大的特點就是愛著急。我有愛磨蹭的毛病,媽媽一見我磨磨蹭蹭,一邊寫作業(yè)一邊玩就急了,對我大喊:“快點寫,別磨蹭了!”我這次期中考試考得非常不好,媽媽火冒三丈喊:“你怎么考的!”嚇得我的心砰砰直跳。有一次我發(fā)高燒,媽媽趕快馱我去醫(yī)院,急切地跟大夫說:“大夫,給用最好的藥,快點讓他好了!”

  其實媽媽也很和藹,經常陪我寫作業(yè),一起做游戲.我有不會的`問題,都是請教媽媽,媽媽耐心地給我講解。媽媽從來舍不得給自己花錢,卻舍得給我花錢。媽媽做的飯也非常好吃,尤其是媽媽包的餃子,我怎么吃也吃不夠,每次撐得不行了,還想吃。

  這就是我的媽媽,我非常愛我的媽媽。

五年級的作文300字 篇10

  一身長裙,一副眼鏡,一個微笑,走上了講臺,足以讓我怦然心動。老師那微胖的身材卻有著可愛的容貌,仿佛一支普通的花兒卻顯得格外的艷麗,讓人看了連連贊嘆不已。老師方臉寬額,濃眉大眼,高挺的鼻梁,紫銅色的臉膛有棱有角,仿佛石雕一般,粗獷豪放。老師上課有時很幽默,有時很嚴肅,有時很可愛,總覺得老師講課時的內容總講不完。我可以把怦然心動形容老師,也可以形容老師的課堂,總是讓人心怦怦的跳動。

  老師就像一片天,教育著我們,我們就像一座房子,只有不斷的學習、進步才能實現(xiàn)自己的.夢想。老師講起課來滔滔不絕,朗讀起課文來聲音異常洪亮,同學們的注意力都被老師吸引住了,睜大眼睛看著老師。

  一滴水能折射出太陽的光輝,獻現(xiàn)出一個五彩的世界;一顆小小的流星能劃破夜空的沉寂,給大地一片光明;一句平淡無跡的話能觸動人的心靈,給人溫暖;一位和藹可親的老師,也能給我們帶來勤奮學習的精神。這真讓人怦然心動呢。老師給我的教導,我時時刻刻都不會忘記,一定會牢記在心里的。

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