六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-04-20 15:24:26 六年級(jí) 我要投稿

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【必備】六年級(jí)作文300字10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。

【必備】六年級(jí)作文300字10篇

六年級(jí)作文300字篇1

　　你知道嗎？新聞里曾經(jīng)播放過(guò)這樣一則新聞，他就是杭州最美的司機(jī)——吳斌。他在生命的最后一刻，強(qiáng)忍劇痛、拉下手剎，挽救了車上24名乘客的生命。

　　一天，陽(yáng)光明媚，吳斌仍像往日一樣駕駛著一輛大巴車，正返回杭州，大巴車在高速公路上飛快的行駛，在途中突然，從前面飛來(lái)一塊鐵片，穿過(guò)擋風(fēng)玻璃，刺進(jìn)吳斌的肚子，頓時(shí)，一陣疼痛向吳斌撲去，吳斌心想：如果我不忍著疼痛，車上的24名乘客一定會(huì)有生命危險(xiǎn)的，我一定要保住他們的生命，生命很寶貴，只有一次呀！

　　于是，吳斌強(qiáng)忍住疼痛，把大巴車緩緩地停在路邊，并告訴乘客們：“大家不要慌張！”拉下手剎，打開(kāi)車門，讓乘客們下車，自己卻壯烈犧牲了。車上有4名乘客本想去醫(yī)院看望吳斌，卻從新聞里知道了，吳斌早已壯烈犧牲了。他被人們稱為“好司機(jī)”“最美的司機(jī)”。

　　他僅是一位平凡的司機(jī)，在這之前，認(rèn)識(shí)吳斌的人寥寥無(wú)幾，但通過(guò)這件事轟動(dòng)了全世界，讓大家都認(rèn)識(shí)了他，他的.心中時(shí)時(shí)刻刻想著的是為人們服務(wù)。

　　車上的乘客向吳斌致敬；我向吳斌致敬；全世界都向吳斌致敬。

　　這就是杭州最美的司機(jī)——吳斌，讓我們記住這響亮的名字，吳斌！

六年級(jí)作文300字篇2

　　我從小就想長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生，為很多需要幫助的人服務(wù)，讓他們能在我的幫助下恢復(fù)健康，是我最高興的事。我想當(dāng)一名醫(yī)生，是為了讓廣大的病人能夠消除痛苦，重新恢復(fù)健康的身體，讓他們重新快樂(lè)起來(lái)。因?yàn)槲易约赫嬲w會(huì)過(guò)一個(gè)病人痛苦時(shí)的`感覺(jué)。

　　有一次，我放學(xué)回家后，吃過(guò)晚飯，突然感覺(jué)肚子特別疼，一會(huì)兒就跑到衛(wèi)生間嘔吐不止，還不時(shí)的拉肚子，雙手捂著肚子，別提有多痛苦了，爸爸媽媽趕忙把我送到醫(yī)院，醫(yī)生阿姨幫我量了量體溫，竟然燒到了41度，經(jīng)過(guò)檢查，我得的是急性胃炎，于是大夫幫我開(kāi)了一些藥，還需要輸水。得病的那幾天，我一點(diǎn)胃口都沒(méi)有，每一次輸水的時(shí)候，當(dāng)看到護(hù)士姐姐親切的笑容，我的心里就舒服了許多，像在家一樣溫暖。

　　經(jīng)過(guò)幾天的治療，我的病逐漸好了，人也有了精神，肚子也不疼了，知道餓了，笑容又從新回到了我的臉上。從那次得病以后，我就有了一個(gè)理想，等長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名醫(yī)生。我知道想成為一名醫(yī)生可不是一件容易的事，我只有從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，經(jīng)過(guò)慢慢的積累，懂的知識(shí)多了，學(xué)得內(nèi)容豐富了，才有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為一名真正的白衣天使，為天下所有需要幫助的人服務(wù)。

六年級(jí)作文300字篇3

　　我家養(yǎng)了8條可愛(ài)的小金魚，這些小金魚居住在透明的水箱中，那來(lái)看一看它們吧！

　　他們顏色各異，有的金魚金全身火紅火紅的，眼睛確像兩個(gè)黑色石，有的是黑色，再加上眼晴也，像一塊小煤團(tuán)，幸好身體上有顆小白點(diǎn)，不然我還真看不出來(lái)有什么不像的'地方呢！還有的黑白相間或紅白相間十分漂亮，金魚最美的地方是尾巴！而最重要的也是尾巴，不然自己怎么游�。∧銈冋f(shuō)是不是？

　　說(shuō)完了身體，就說(shuō)它吃飯的時(shí)候吧！有一次、放學(xué)回家時(shí)發(fā)現(xiàn)，它們各個(gè)都斜著著身子好像在找什么東西一樣、奶奶告訴我這8只魚在石頭里面找吃的！所以、我怕它們餓了會(huì)死了，就給它們一小勺“點(diǎn)心”吃、沒(méi)想到它們擠在一起、在搶吃的。所以又發(fā)了一勺、發(fā)現(xiàn)有一條小魚吃不到，可自己又不是魚，所以就沒(méi)有繼續(xù)看它們了。

　　我在半夜起來(lái)上廁所、一時(shí)半會(huì)兒就想起了我伙伴小金魚！所以連上廁所都想著金魚、一去看發(fā)現(xiàn)有一條死了、當(dāng)時(shí)我很傷心、因?yàn)槲覑?ài)你、我的小金魚！看看別的魚、吊著好像也死了，我一哭把爺爺奶奶給哭醒了。問(wèn)我什么事，我說(shuō)魚死了！奶奶說(shuō)它們只是在睡覺(jué)！

　　我愛(ài)我的小金魚！

六年級(jí)作文300字篇4

　　冬天來(lái)了森林里的動(dòng)物可盼望下雪了，它們老早就想打雪仗、堆雪人了。這天，百靈鳥、松鼠、兔子來(lái)到松樹(shù)林玩，可憐的松鼠剛把它的窩清理好，連覺(jué)都沒(méi)睡就被它的伙伴拖到這了。這時(shí)，雪花們就乘坐著降落傘來(lái)到人間了。只見(jiàn)在茫茫的天空下，一朵朵潔白的'雪花，在輕盈地跳著冬的舞曲……潔白的雪隨著風(fēng)兒，打著卷兒向下飄。雪越下越大，樹(shù)上的雪已經(jīng)積的很厚，連松樹(shù)的樹(shù)枝都被壓彎了，一棵棵披著白雪的松樹(shù)像許多巨大的尖塔形雪糕。

　　“萬(wàn)歲！”它們歡呼著，“我們來(lái)玩比賽堆雪人吧”百靈鳥提議道�！昂��！彼鼈兗奔泵γΦ卦煅┣颍奔泵γΦ囟蜒┤�，唯有困倦的松鼠坐在松樹(shù)下慢吞吞的堆雪人……當(dāng)百靈鳥和野兔堆完之后，發(fā)現(xiàn)松樹(shù)下有個(gè)雪人，和松鼠長(zhǎng)得幾乎可以以假亂真。“這肯定是松鼠堆得�！彼鼈z肯定地說(shuō)�？墒�，松鼠在哪呢？“松鼠——鼠，你在哪？”雪人動(dòng)了動(dòng)，松鼠從里面鉆了出來(lái)，揉著惺忪的眼睛“怎么啦？”原來(lái)，松鼠太困了，坐在松樹(shù)下睡著了。松樹(shù)上的雪滑倒了它身上，把它變成了“雪人”最后，這三個(gè)好朋友相視一“看”，森林里立刻洋溢著它們的笑聲。

六年級(jí)作文300字篇5

　　哎呀！又開(kāi)學(xué)了，酸、甜、苦、辣這四種滋味，組成了大家看到的“開(kāi)學(xué)四味湯”，那我們現(xiàn)在就一起來(lái)品嘗一下吧!

　　酸：測(cè)驗(yàn)后的傷心

　　開(kāi)學(xué)了，班上學(xué)習(xí)的斗牛場(chǎng)上又出現(xiàn)了幾匹“猛牛”，每個(gè)人都是實(shí)力非凡，把從前的幾位學(xué)習(xí)高手打得落花流水，我自然也在測(cè)驗(yàn)中敗下陣來(lái)，心里一陣心酸，不過(guò)我得到了經(jīng)驗(yàn)：以后我不能再老是想著玩。看著別人高興的樣子，我不禁一陣傷心，另一種滋味開(kāi)始了!

　　辣：學(xué)習(xí)的熱情

　　心酸了過(guò)后，當(dāng)然是要重新振作,東山再起。光說(shuō)不練不行，還要有堅(jiān)定地決心和火辣辣的熱情。首先，上學(xué)期沒(méi)超過(guò)的人要超過(guò)，其次是注意那幾匹“猛�！钡膶�(shí)力和勁頭，真可謂是激情再度燃燒哦！

　　苦：刻苦的學(xué)習(xí)

　　有決心、有熱情，這是成功的.基礎(chǔ)，但是如果不付出行動(dòng)那就是白日夢(mèng)，不過(guò)這次不是白日夢(mèng)，我還為此列了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我相信付出了就一定會(huì)苦盡甘來(lái)，不久第四味湯就熬出來(lái)了。

　　甜：努力的收獲

　　在后面的測(cè)試中，我大獲全勝找回了自信，同學(xué)們也把我當(dāng)成了學(xué)習(xí)的榜樣，那種喜悅之情真是難以言表……

　　沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功，“酸”“甜”“苦”“辣”這“開(kāi)學(xué)四味湯”真是妙不可言！不信？你也熬一熬。

六年級(jí)作文300字篇6

　　理想是人生導(dǎo)航燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該自己理想。你理想可能是當(dāng)教師，是警察、是科學(xué)家……，你知道我理想是什么嗎？我理想是當(dāng)一名救死扶傷醫(yī)生。

　　我理想——當(dāng)一名醫(yī)生，是從放醋任何樹(shù)立起來(lái)。那時(shí)候，我看到電視中新聞報(bào)導(dǎo)有一個(gè)地方地震了，大多數(shù)人因沒(méi)有得到及時(shí)救治，而失去了寶貴生命，從那以后，我就樹(shù)立了當(dāng)醫(yī)生理想，我想幫助病人解除傷痛，讓他們笑容洋溢在幸福之中，讓他們身體健健康康。

　　世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻都有人在面臨死亡威脅，死亡就像一只魔鬼，把人們帶入深淵。而我就想做這個(gè)消除魔鬼人。

　　因?yàn)槲覡敔斒且幻t(yī)生，我平時(shí)也跟著爺爺學(xué)些“小把戲”。平時(shí)家人感冒時(shí)，不用低爺爺大費(fèi)周章地開(kāi)藥，這點(diǎn)小技藝我還是會(huì)。不過(guò)，如果是重感冒，我可不敢輕易開(kāi)藥，還得爺爺這個(gè)老師傅親自出馬呢！

　　做醫(yī)生不是喊喊口號(hào)就可以。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我以后，一定會(huì)跟著爺爺學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，做個(gè)救死扶傷醫(yī)生，當(dāng)然最先要把文化知識(shí)學(xué)好。

　　這就是我理想，同學(xué)們，你們理想是什么�。看蠹叶紒�(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

六年級(jí)作文300字篇7

　　廣州亞運(yùn)會(huì)，在20xx年11月12開(kāi)幕了！

　　廣州亞運(yùn)會(huì)的吉祥物分別是五只可愛(ài)的小羊：“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”、“樂(lè)羊羊”。把它們合起來(lái)就是祥和如意樂(lè)羊羊！祥和如意樂(lè)羊羊，匯集了廣州人民對(duì)廣大人民的美好祝愿。

　　兩年前看北京奧運(yùn)會(huì)，現(xiàn)在看廣州亞運(yùn)會(huì)，祖國(guó)一天天富強(qiáng)了，也逐漸的被這個(gè)世界所接受，下面我就談?wù)勎已壑械膩嗊\(yùn)吧。

　　單說(shuō)開(kāi)幕式，就讓我眼前一亮：雖然唱的少，但唱的.都是我喜歡的歌，都是好歌啊;再說(shuō)說(shuō)點(diǎn)火炬，我本以為會(huì)是像奧運(yùn)會(huì)一樣，是把人用吊線吊上去點(diǎn)的火炬呢，可實(shí)際呢？用了一個(gè)超級(jí)有中國(guó)風(fēng)格的方法點(diǎn)燃了火炬：用禮花炮點(diǎn)燃。看著那燃燒的烈焰，我心里暖烘烘的。

　　不管是亞運(yùn)會(huì)還是奧運(yùn)會(huì)，都是促進(jìn)人類和諧、鼓勵(lì)人們做體育運(yùn)動(dòng)的。雖然我是一個(gè)對(duì)體育不感興趣的人，但我也還是時(shí)常關(guān)注著亞運(yùn)會(huì)的，因?yàn)槲艺J(rèn)為，不管怎樣，對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，這都是光輝的一筆，同奧運(yùn)會(huì)一樣，也是聚集了好多國(guó)家的參賽者。呵呵，又是一個(gè)大團(tuán)圓�。�

　　“一起來(lái)，更精彩，別錯(cuò)過(guò)夢(mèng)想的舞臺(tái)……”這首歌唱的真好，只有大家一起來(lái)，才會(huì)有更多的快樂(lè)!

　　友誼第一，比賽第二。我在這里祝亞運(yùn)健兒在亞運(yùn)會(huì)上創(chuàng)出佳績(jī)！

六年級(jí)作文300字篇8

　　“老師愛(ài)我，我愛(ài)他，老師帶我像媽媽，好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)回報(bào)給媽媽�！痹谶@人間除了母愛(ài)、父愛(ài)，其余的就是老師對(duì)學(xué)生那無(wú)私的愛(ài)。咱們班上的斯老師工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，是語(yǔ)文大組長(zhǎng)，是所有班組任的`好榜樣！他為咱們四（1）付出了許多許多，例如，跳繩訓(xùn)練時(shí)，咱們班有些同學(xué)不會(huì)，是斯老師奈心的叫著，一步一步的叫。您不愧是人類心靈的工程師。

　　還有一次，斯老師喉嚨疼痛還堅(jiān)持給咱們上課，嘴里只含著一片喉寶就堅(jiān)持了40分鐘。而且每節(jié)課下課還到班上來(lái)看看，叫同學(xué)們撿紙、擺桌子，做課間操時(shí)還催促著同學(xué)們帶好紅領(lǐng)巾趕快下去做操。斯老師愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己的女兒，有時(shí)為了跟我們講課誤時(shí)間，急匆匆的跑回家做好飯又回到了辦公室，因?yàn)樗估蠋煘榱斯ぷ靼言谕獾姆孔佣假u了，搬進(jìn)了學(xué)校。斯老師愛(ài)我們，我們也愛(ài)她，千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話“謝謝您媽媽，您辛苦了我們親愛(ài)的媽媽”。

六年級(jí)作文300字篇9

　　記憶中，哪兒的秋是最美的。

　　那是一個(gè)遠(yuǎn)離喧鬧城市的小村莊，到處都充滿著沉寂，典雅的'感覺(jué)。四面環(huán)山，溪水遍布。

　　一片落葉飄飄零零的從枝頭飛舞而下，激起一片塵埃，便悄無(wú)聲息的躺在地上。秋，來(lái)了。

　　一抹艷紅色在山頂處搖曳，正與晚霞唱和著。兩旁低矮的灌木已經(jīng)露出倦容，開(kāi)始對(duì)這對(duì)戀人厭煩起來(lái)了�！安�，不要倦！”泉水已快凍結(jié)，但仍擠出一絲溫暖向四周的植物說(shuō)著。

　　一條明亮帶子隨著泉水的話語(yǔ)蔓延開(kāi)來(lái)。草兒又昂起了頭，雖然它們知道不久后就是嚴(yán)冬；鳥兒又落在了樹(shù)間，那僅剩幾片無(wú)力而焦黃的樹(shù)間，雖然他們知道不久后就會(huì)沒(méi)有食物……但是，秋在號(hào)召他它們！

　　晚霞用最后一絲光亮照射著大地，照射著山坡，照射著每一株植物，這秋日的生命！

　　一切已在此時(shí)變了色！變得成熟，變得美麗……但不變的，它們?nèi)匀皇乔锏囊粏T。

六年級(jí)作文300字篇10

　　人是有感情的，然而動(dòng)物也是有感情的。

　　一天，我走在放學(xué)的路上。那是個(gè)雨天的傍晚。天空中突然飛來(lái)兩只灰色的'麻雀，似乎一只母麻雀和一只小麻雀。他們一前一后，前呼后應(yīng)，似乎在練習(xí)飛翔。遠(yuǎn)處，開(kāi)來(lái)一輛大貨車。我急忙緊張地閉起了雙眼。

　　當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那只母麻雀躺在冰冷的地上，身邊有一灘血跡，那只小麻雀使勁的叫著它的母親說(shuō)：“媽媽，你醒醒�！笨赡侵荒嘎槿敢粍�(dòng)不動(dòng)。

　　那只小麻雀，有用勁推了推它的媽媽，可母麻雀還是一動(dòng)不動(dòng)。

　　小麻雀飛走了，原本以為它放棄了，剛要抬起腳準(zhǔn)備走，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小麻雀又飛了回來(lái)，后面還跟著一群麻雀，小麻雀把其他麻雀帶到事情突發(fā)的地方說(shuō)：“哥哥姐姐，你們一定要幫幫我把媽媽帶回去。”可不管怎么推，怎么拉，那只母麻雀，還是一動(dòng)不動(dòng)的躺在馬路邊。

　　其它麻雀一直叫著好像在說(shuō)：“走吧，你媽媽已經(jīng)死了�！毙÷槿溉揭换仡^，三步一回頭。

　　看到這一幕，我哭了，淚水摻雜著雨水，從我的臉頰上流下來(lái)。

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