二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-04-20 13:08:37 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文大全7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文大全7篇

二年級(jí)作文篇1

　　森林里住著很多動(dòng)物。小白兔和小刺猬是一對(duì)好朋友，它們倆的家隔河相望。

　　連續(xù)下了幾場(chǎng)暴雨，河上的橋被沖毀了。往日里的必經(jīng)之路沒(méi)了，這可怎么辦呢？小白兔想找小刺猬商量重新修建一座橋，小刺猬也是這么想的.。可是它們來(lái)到河邊隔著河又無(wú)法商量。

　　這時(shí)，大象和長(zhǎng)頸鹿來(lái)河邊飲水，小白兔和小刺猬分別把自己的想法對(duì)大象和長(zhǎng)頸鹿說(shuō)

　　了。只見(jiàn)大象把長(zhǎng)鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿的頭上，建起了一座臨時(shí)橋。小白兔和小刺猬終于在臨時(shí)橋上商量好了建橋的辦法。

　　幾天后，居住在森林里的動(dòng)物們都來(lái)參加修橋，很快橋修好了，大家把新修的橋叫“愛(ài)心橋”。

二年級(jí)作文篇2

　　今天，我一口氣做了兩張讀書(shū)電腦報(bào)。

　　上午，陽(yáng)光學(xué)校下課回家后，我抓緊時(shí)間做好了回家作業(yè)，就開(kāi)始做電腦報(bào)了。我打開(kāi)電腦，從成長(zhǎng)日記中找出兩篇讀后感，一篇是讀季羨林先生《讀書(shū)與做人》，一篇是《青少年應(yīng)該知道的青藏高原》兩篇讀書(shū)心得。

　　我先把兩篇文章的文字進(jìn)行了一些壓縮，再?gòu)淖约簝?chǔ)存的小資料中找出季老的警句名言。根據(jù)內(nèi)容，我反復(fù)捉摸和推敲，隨著思緒的快速翻騰，終干出跳出了“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”和“經(jīng)典引領(lǐng)攀登”兩個(gè)滿意的主標(biāo)題。做好了文字內(nèi)容的準(zhǔn)備之后，我開(kāi)始進(jìn)行版面設(shè)計(jì)。

　　我運(yùn)用在《小主人報(bào)》蘇州小編輯部學(xué)到的.排版設(shè)計(jì)的知識(shí)，在電腦上一次次地進(jìn)行編排設(shè)計(jì)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多鐘點(diǎn)的努力終于編排出兩張各俱特色的電腦報(bào)。

　　獻(xiàn)給第八屆校園閱讀節(jié)的心意實(shí)現(xiàn)了，我心里樂(lè)滋滋的。

二年級(jí)作文篇3

　　看了這個(gè)題目，大家一定感覺(jué)很奇怪吧！手機(jī)不是用來(lái)接打電話的嗎，怎么能煮呢？那就讓我來(lái)給你們講講這個(gè)故事吧！

　　一天，我和家里人一起去吃火鍋，熱熱鬧鬧地圍了一大桌子。大家吃得正高興呢，這時(shí)，我二姨夫的手機(jī)響了，他一接，原來(lái)是大伯打給婷婷姐的，二姨夫就把手機(jī)遞給對(duì)面的婷婷姐。當(dāng)時(shí)，婷婷姐還沒(méi)接住呢，二姨夫以為她拿穩(wěn)了，就松開(kāi)了手，正巧，下面是一個(gè)火鍋，手機(jī)一下掉到了火鍋里，我離那個(gè)火鍋?zhàn)罱疱伬锩娴臏紴R到了我的身上，我感覺(jué)毛衣上的毛都快要燙沒(méi)了。

　　大家都被嚇壞了，看著翻滾的.火鍋不知如何是好。還是二姨夫反應(yīng)快，他從桌上拿起了一個(gè)勺子，快速把手機(jī)撈了上來(lái)，手機(jī)差點(diǎn)燙化了，那可是一萬(wàn)多塊錢(qián)的手機(jī)呀！二姨夫趕緊拿起來(lái)試試還能不能用，還好，手機(jī)還好使。大家這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，這也算是有驚無(wú)險(xiǎn)吧！

　　聽(tīng)了我的介紹，你們這回知道煮手機(jī)是怎么一回事了吧！

二年級(jí)作文篇4

　　今天我看了一部電影，叫《馬達(dá)加斯加2——逃往非洲》。里面講了一只來(lái)自紐約中央公園的跳舞團(tuán)隊(duì)：獅子阿里克斯，斑馬馬蒂，長(zhǎng)頸鹿先生和河馬小姐，他們乘坐企鵝的飛機(jī)。飛機(jī)出了故障，迫降在非洲大草原。在那里，獅子阿里克斯找到了親生父母，其他三個(gè)好伙伴也找到了他們的`大家庭。

　　阿里克斯為了留在族群中，接受了族群的挑戰(zhàn)，但被一只強(qiáng)壯的獅子打敗了，被流放了。

　　動(dòng)物保護(hù)區(qū)里的水干枯了，阿里克斯為了證明自己的實(shí)力，就離開(kāi)保護(hù)區(qū)和斑馬馬蒂一起尋找了水源。他們被獵人們抓住，幸好阿里克斯的父親來(lái)搭救。他們炸掉了大壩，保護(hù)區(qū)的水又像以前那樣的多了。阿里克斯當(dāng)上了獅王。

　　從這個(gè)電影我感受到動(dòng)物和人類(lèi)一樣，有自己的親人。還有感受到只要朋友之間互相團(tuán)結(jié)，就能一起生存，還能創(chuàng)造美好的家園。

二年級(jí)作文篇5

　　今天，我澆了一次花。我很高興，因?yàn)檫@些花是我親手種下的。

　　我拿起噴壺，在噴壺里灌滿水，擰緊蓋子，加壓，開(kāi)始往花盆里噴水，讓我的花苗喝了個(gè)飽，趕快長(zhǎng)大。開(kāi)滿整院子的`花。

　　如果有機(jī)會(huì)你們來(lái)我家看看呀！

二年級(jí)作文篇6

　　今天傍晚的時(shí)候和表妹跳房子，很久都沒(méi)玩過(guò)了。本來(lái)嘛，這是小朋友玩的游戲，我們，早就不玩了。

　　現(xiàn)在再玩，才發(fā)現(xiàn)很多規(guī)矩都和我們當(dāng)時(shí)不一樣了，搞的我開(kāi)始很沒(méi)面子的輸了一盤(pán)。不過(guò)，我是誰(shuí)��！當(dāng)然是領(lǐng)悟力極強(qiáng)，很快就贏了回來(lái)。正當(dāng)我高興的時(shí)候，表妹開(kāi)始耍無(wú)賴，說(shuō)她不想玩這個(gè)了，搞的'我哭笑不得。小鬼，人不大，心眼不��！

　　然后就閃人了。走在路上就想起自己以前玩的跳房子，好象自己也是這樣的。贏了就開(kāi)心的要命，輸了就耍賴，反正最后我是要贏的�，F(xiàn)在看來(lái)，搞不好是我當(dāng)時(shí)耍賴，現(xiàn)在遭報(bào)應(yīng)了，不然，為什么我跟我媽說(shuō)表妹耍賴她都只是笑呢？

　　好象忘了以前的房子怎么畫(huà)怎么跳了，要是誰(shuí)知道，記得告訴我哦。