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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-08-29 09:30:06 美云 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文(精選24篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文(精選24篇)

  四年級(jí)的作文 1

  我的小弟今年四歲了。他矮小的個(gè)頭,一雙伶俐的的小眼睛在他的眉毛下不停地溜溜轉(zhuǎn)。高高的鼻梁下長(zhǎng)一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

  小弟平日里很頑皮,但又很可愛(ài)。記得有一次,我們倆玩捉迷藏。他急忙說(shuō):“這把你先找我!蹦呛冒。你別看他小,心眼可不少呢!這不,他讓我先閉上眼睛數(shù)一百個(gè)數(shù),然后再來(lái)捉他。一、二、三……一百個(gè)數(shù)到了,我大聲問(wèn):“藏好了嗎?”只聽(tīng)見(jiàn)甕聲甕氣的聲音說(shuō):“藏好啦!”我小心翼翼地走著,生怕發(fā)生什么事。我走到一個(gè)小胡同發(fā)現(xiàn)有東西動(dòng)了一下,于是我把上面的東西拿下來(lái),哎,不是呀!我垂頭喪氣的.往別處找。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我還是沒(méi)找到他。心想:“這小家伙,藏得還挺隱蔽呢!”就在這時(shí),他忽然從那堆衣服里蹦出來(lái),活像孫悟空從石縫里蹦出來(lái)一樣。還玩皮的做了一個(gè)鬼臉,啊,嚇了我一跳,我趕忙往后一退。他得意的說(shuō):“怎么樣?找不到我吧!我挺牛吧!”我假裝生氣了,“哼!有什么了不起的!”

  還有一次,媽媽買了一大堆桔子。小弟一手拿一個(gè)黃橙橙的大桔子。我也想吃一個(gè),可他卻說(shuō):“不能拿,這些都是我的”我生氣的搶了一個(gè)。他也生氣了,小嘴一翹一翹的,很好玩,逗得我哈哈大笑。

  怎么樣?我的小弟玩皮吧!但他有時(shí)也很懂事。

  我喜歡我的小弟。

  四年級(jí)的作文 2

  跟著一陣陣濕潤(rùn)的春風(fēng),隨著一縷縷輕盈的云霧,我邁著輕快的步伐,悄悄地,來(lái)到了人間。

  我,是春姑娘賜予人們的第一件禮物——春雨。我?guī)е逍碌目諝猓瑏?lái)到了樹林,沉浸在了著無(wú)限的靜謐之中。鳥兒站在枝頭,撲棱著翅膀,抒發(fā)著雨后心中的愉悅;大樹甩了甩身上的雨水,暴出了米粒般嫩黃色的新芽;花兒在風(fēng)中搖曳,像是海上泛起彩色的波浪......這里的一切美得我的兄弟姐妹們都不舍得離開(kāi)了,便留下來(lái)掛一道小瀑,或是漾一個(gè)小潭。而我,則繼續(xù)著我的旅程。我穿花繞樹,跳澗越石,落在小坑里濺起一朵朵晶瑩的水花。

  這里的每一片樹葉,每一塊石頭都是我的琴鍵,每一根草莖都是我的琴弦,我輕捷的手指撥動(dòng)著琴弦,把一首輕快的樂(lè)曲,送給我忠實(shí)的聽(tīng)眾——野花躲在了葉片下面,宛如一只花色斑斕的.蝴蝶,展開(kāi)翅膀,停在半空中,為我伴舞,大樹上的葉子也摩擦著,發(fā)出了沙沙沙的掌聲。樹林就是我的游樂(lè)園,我在樹枝上蕩秋千,在葉子上跳舞,在花瓣上滑滑梯,在花蕊里開(kāi)演唱會(huì),玩得可歡了!

  我又回到田野。電子從天空中掠過(guò),嘴里銜著一絲絲彩色的絲線,為大自然繡上了美麗的圖案。我變成了水霧,欣賞著田野中獨(dú)特的景象——農(nóng)民們有的提著水桶,有的扛著鋤頭,有的牽著黃牛,他們挽起褲腿,辛勤地耕耘著,不時(shí)拿起掛在脖子上的毛巾擦擦汗。他們此刻種下的不僅僅是種子,更是希望!我眼前仿佛出現(xiàn)了一片金燦燦的稻田。

  我使萬(wàn)物熠熠生輝,給萬(wàn)物帶來(lái)希望,為萬(wàn)物洗去哀愁。我是春雨,你喜歡我嗎?

  四年級(jí)的作文 3

  一個(gè)電臺(tái)節(jié)目說(shuō)過(guò)這樣一句話:到最后,其實(shí)我們都輸給了現(xiàn)實(shí)。那時(shí),我就在想,那現(xiàn)實(shí)的真正面目是什么呢,或許這才是解開(kāi)這句話的源頭了。

  現(xiàn)實(shí)的面目是我們?cè)瓉?lái)的夢(mèng)想嗎?我思考著,那如果不是原來(lái)的夢(mèng)想,那又是什么呢,是生活,還是愛(ài)情,或者是工作,家庭等?晌铱隙艘环N,它不是我們?cè)瓉?lái)的夢(mèng)想。小時(shí)候我們的夢(mèng)想是國(guó)家,中學(xué)時(shí)我們的夢(mèng)想是好大學(xué),長(zhǎng)大后我們的夢(mèng)想?yún)s只是個(gè)家庭,我不知道這句話已經(jīng)聽(tīng)了多少遍了,可是,每次的聽(tīng)到,都有種失望感和嘆氣聲,只是因?yàn)槲覀儝仐壛藟?mèng)想了嗎?不是,是現(xiàn)實(shí)拋棄了我們,這才是現(xiàn)實(shí)的真實(shí)面目了,它從沒(méi)有在我們的預(yù)料中出現(xiàn)過(guò),它隨著我們每天的`成長(zhǎng),它也在悄然滲透著,等到某一天無(wú)意間,我們才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)亮出它的面目,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)原來(lái)的夢(mèng)想早已被現(xiàn)實(shí)拋之腦后,也被現(xiàn)實(shí)淹沒(méi)進(jìn)了輪回大海。

  我們?cè)瓉?lái)的夢(mèng)想并不是現(xiàn)實(shí)的真實(shí)面目,哪它的面目是什么呢?忽然的迷茫,看著茫茫的人海,走過(guò)千千世間,是一趟飛快地列車?還是大海中的沙子?或許是萬(wàn)紫千紅?當(dāng)看見(jiàn)一顆石頭扔進(jìn)水里,并快速沉入水底時(shí),我才明白,其實(shí)它的面目是石頭,是的,是石頭,堅(jiān)硬,我們好像是以卵擊石,很容易碎掉,不是頭破血流,就是粉身碎骨,這就是現(xiàn)實(shí)的真實(shí)面目。

  可是我們卻應(yīng)該要感謝它,雖然流了不知多少淚水,可我們沒(méi)有繼續(xù)流,擦干淚,仍然堅(jiān)持著,也或許我們重復(fù)了多少次愚蠢的想法,被人冷眼到無(wú)法見(jiàn)面,可仍沒(méi)有放棄過(guò),繼續(xù)嘗試,相信了自己。它的目的是讓我們要痛道心扉,要讓我們認(rèn)清它的面目,可它的堅(jiān)持,卻沒(méi)想到是在磨練著我們的意志,

  有時(shí),我們卻還要很感謝這位一路陪伴成長(zhǎng)的戰(zhàn)友,有它,我們才能獲得更多更大更快的成功。

  我長(zhǎng)舒一口氣,微笑著看著藍(lán)藍(lán)的天空,謝謝你!

  四年級(jí)的作文 4

  我養(yǎng)過(guò)一只非?蓯(ài)的小鳥——“白頭雀”,我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“小菲”。“小菲”是我和媽媽在于山腳下散步時(shí)發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)時(shí)它小小的身軀還沒(méi)有長(zhǎng)出茂密的羽毛,好像剛出生的樣子。它在一棵樹下掙扎著撲閃著小翅膀 ,嘴里小聲地“唧唧唧唧”好像在說(shuō)它好可憐。我雙手小心翼翼地捧起它,仔細(xì)檢查了下它的身體,發(fā)現(xiàn)它的'左腳似乎受傷了,估計(jì)是“小菲”還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛翔時(shí)從樹上掉下來(lái)受傷了。我請(qǐng)求媽媽讓我把它帶回家照顧,等它傷好了再讓它回歸大自然,媽媽同意了,于是我就把“小菲”帶回了家。

  “白頭雀”顧名思義是頭頂上有長(zhǎng)著白色的羽毛,像一位白發(fā)蒼蒼的老人。它那雙黑乎乎地小眼睛像兩顆明亮的玻璃珠。尖尖地嘴巴,在“小菲”開(kāi)心時(shí)會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫著,生氣的時(shí)候更是扯著嗓子“呀呀”地喊著,仿佛在說(shuō):“你們別惹我,我生氣了!我生氣了,準(zhǔn)備啄人了!”它睡覺(jué)的時(shí)候,一只腳縮進(jìn)去藏在羽毛里,頭插在翅膀下,整個(gè)身體縮成一團(tuán)像毛球,可愛(ài)極了!

  有一天我把鳥籠的門打開(kāi),它從里頭探出小腦袋,看了看四周發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人,它才邁出一只腳。它發(fā)現(xiàn)自己走出了籠子,“撲撲撲”地拍抖著翅膀很興奮的樣子,可是它只是低飛幾下又落在地上,似乎飛不起來(lái),可是它不放棄。一次、兩次、……不停地練習(xí),終于它飛了起來(lái)了,盡情地在屋子里飛舞著。我真替它感到高興,不打擾“小菲”就讓它好好地練習(xí)飛翔吧!等它飛累了就停在我的書桌上,我伸出手想要摸摸它,它用嘴巴輕輕地碰碰我的手,像跟我打招呼,嘴里還“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說(shuō)“小主人你的作業(yè)做完了嗎?可以和我一起玩嗎?”

  日子一天天過(guò)去,“小菲”長(zhǎng)大了,已學(xué)會(huì)了飛翔。我?guī)е鼇?lái)到了于山打開(kāi)鳥籠,它飛出籠子,飛向天空去尋找它的媽媽。那一刻我感覺(jué)有媽媽的感覺(jué)真是幸福,!靶》啤痹缛栈氐綃寢尩纳磉叀

  那天過(guò)后我每天都會(huì)想念我的小鳥,“小菲”現(xiàn)在過(guò)得好嗎?有一天,我在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了它,我的朋友“小菲”回來(lái)看我了,我非常高興。比這個(gè)更高興的是它的身后還跟著三只小鳥,這應(yīng)該是它的寶寶吧,我難以相信它有孩子了!

  四年級(jí)的作文 5

  我的“小淘氣”我外婆家有一只小狗,名叫哈咪,可是我覺(jué)得還是給她取個(gè)綽號(hào),叫做“小淘氣”好。

  她全身黑乎乎的,一雙靈活透亮的眼睛下面還有完美的身軀——腹部。跑來(lái)跑去真像個(gè)“體操運(yùn)動(dòng)員”。

  論淘氣肯定是數(shù)她第一 ,因?yàn)檫@是她的“老行當(dāng)”。為什么呢?聽(tīng)綽號(hào)就知道了。她有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是看家本領(lǐng)特別強(qiáng);缺點(diǎn)那不用說(shuō),肯定是淘氣,不過(guò)也很可愛(ài)。她的優(yōu)點(diǎn)是:有一次,來(lái)了兩個(gè)彈琴的人,他們彈完琴要錢,外婆給了,他們嫌少,就糾纏起來(lái)了,哈咪見(jiàn)了打抱不平,這時(shí)號(hào)稱“哈家女將”的哈咪沖了上去,來(lái)了個(gè)“超音波”——汪汪大叫。轉(zhuǎn)回來(lái),又沖上去使了“音爆”——汪汪汪……。又回來(lái),當(dāng)?shù)谌蔚臅r(shí)候那個(gè)男的打哈咪了,幸好哈咪“運(yùn)動(dòng)員出身”跑得快,沒(méi)打著,他又打,哈咪迎了上去,差點(diǎn)咬著,他們灰溜溜地跑了。哈咪真勇敢!

  外公告訴我,哈咪不止一次立了大功,有一次,一個(gè)小偷很聰明,用筷子插在外公家圍墻的墻壁上 ,一步步走上去,哈咪見(jiàn)了發(fā)出了“音爆”,小偷逃了。

  還有哈咪對(duì)摩托車的聲音非常靈敏,她能分辨出誰(shuí)的摩托車,是自己家的來(lái)迎接;是別人的就“汪汪汪……”

  古人有句俗語(yǔ):“狗拿耗子——多管閑事。”可哈咪就愛(ài)幫外婆逮耗子!看來(lái)俗語(yǔ)進(jìn)入新時(shí)代,該“改頭換面”了。

  她的`缺點(diǎn)是:我在寧波兩個(gè)月沒(méi)回來(lái),6/21/到外婆家去,不知“老哈”多高興,往我身上撲,舔我的臉,弄得我癢癢的,這時(shí)外婆看見(jiàn)了,把哈咪拉開(kāi)。我說(shuō):“算了吧,大概她太高興了!(dāng)晚上我們走時(shí)哈咪沒(méi)來(lái)送。我有點(diǎn)奇怪。半路上,我覺(jué)得什么東西跟著我,叫媽媽停下來(lái),一看原來(lái)是哈咪,她悄悄地跟著我們。我趕了趕,哈咪走進(jìn)了轉(zhuǎn)彎路,我們走了,誰(shuí)知哈咪走了出來(lái),儼然一副“公安偵查”的模樣。這樣一直跟到了小外公家,媽媽用手機(jī)打了個(gè)電話給外婆。外婆騎著車到了,趕哈咪,哈咪又跑了,害得外婆東找西找,我也不停地呼喚,哈咪跑到了我身邊,經(jīng)過(guò)多次才讓外婆把哈咪帶回家了。……

  我覺(jué)得哈咪又機(jī)靈又淘氣,可愛(ài)極了!

  四年級(jí)的作文 6

  暑假來(lái)了,發(fā)生了許多有趣的事情,像個(gè)萬(wàn)花筒。五彩繽紛。有一件有趣的事情令我難以忘記。

  天氣很熱,我在家看電視,吃東西。突然樓下發(fā)出了吱吱的聲音,我以為又有小貓卡在水管道里了,準(zhǔn)備下去“英雄救美”。

  我三步并作兩步走下樓梯,只見(jiàn)我家的小兔嘟嘟躲在籠子的一角,嚇得瑟瑟發(fā)抖。旁邊,一只大黑狗不停地用爪子撓著兔籠,不時(shí)發(fā)出汪汪的.叫聲。

  這下子我不能坐以待斃了,我二話不說(shuō)拿起一根棍子,大喝一聲:“討厭的小家伙,你想干嘛!千萬(wàn)別打我們家嘟嘟的主意,否則別怪我不客氣。”說(shuō)著,我用棍子把狗趕走,把嘟嘟從“水深火熱”中拯救了出來(lái),安慰道:“別怕,我會(huì)保護(hù)你的!”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,那狗竟然朝我狂吠不止,“汪汪,汪汪”,我嚇得后退了一步,可是我一想起嘟嘟那可憐的樣子,就又勇敢起來(lái)。我把嘟嘟送入“臥室”,讓它好生休息,自己準(zhǔn)備和敵人一決高下。

  “好啊,你這只壞狗,敢兇我!我倒要看看,是你的骨頭硬,還是我的棍子粗!”我和它大戰(zhàn)了三百回合,暫時(shí)“休戰(zhàn)”。幾分鐘過(guò)去了,我們又開(kāi)始了。我用棍子使勁拍了一下地面,那狗也不服輸?shù)卮蠼幸宦。我使勁敲了一下他的背,它一聲慘叫,發(fā)起火來(lái)。我趕緊求饒:“大俠,饒了我吧!剛才是我有眼不識(shí)泰山!”它眼中燃起熊熊火焰,怒氣不減。我見(jiàn)情況不妙,心里一盤算:三十六計(jì),走為上計(jì)!我抱起嘟嘟的籠子就跑,成功逃脫了魔爪。

  最終,我還是用機(jī)智解救了嘟嘟,現(xiàn)在我還在為我的機(jī)智點(diǎn)贊。

  四年級(jí)的作文 7

  寒冬悄然來(lái)臨,鵝毛般的大雪飄飄悠悠地落下來(lái),大地披上了銀裝。我一步一滑,艱難地向?qū)W校走去。

  一進(jìn)校門,沉睡中的校園鴉雀無(wú)聲,到處就是白茫茫的一片。透過(guò)密密麻麻的雪花,隱隱地看見(jiàn)一排排頂著“白帽子”的松樹在風(fēng)雪中傲然挺立。近處的房檐下和光禿禿的樹枝上掛著一根根冰柱,有的像把透明的刀,有的像小寶塔,有的像倒掛著的葫蘆……形態(tài)各異,美麗極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,雪也停了。太陽(yáng)出來(lái)了,紅艷艷的像一位蒙著白色面紗的害羞少女,把柔和的光灑向了寬闊的.草地、操場(chǎng)……。頓時(shí),沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了,瑯瑯的讀書聲穿越?jīng)鲟侧驳某匡L(fēng),在校園上空回蕩。教室外寒氣逼人,教室內(nèi)卻春意融融。

  太陽(yáng)漸漸升高了,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在寬敞的教室里,同學(xué)們?cè)桨l(fā)精神了。

  太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈,照在雪地上,潔白的雪在陽(yáng)光的照映下變成了粉紅色。下課了,同學(xué)們像出籠的鳥兒飛出了教室,飛到了草地,飛到了操場(chǎng)……校園里頓時(shí)喧鬧起來(lái):同學(xué)們,有的仰面朝天,任憑雪花飄落在臉上、身上;有的三五成群的漫步雪中;有的把操場(chǎng)當(dāng)做了滑雪場(chǎng),興致濃濃地滑著、摔著,摔著、滑著。最有趣的要數(shù)男同學(xué)的打雪仗了,只見(jiàn)大小不一的雪球,在漫天飛旋……歡呼聲、叫喊聲回蕩在整個(gè)校園。

  啊,竟就是如此的美麗!我愛(ài)!

  四年級(jí)的作文 8

  “哈哈,好,發(fā)射!”“我一定會(huì)贏!”

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,閆妍的弟弟來(lái)我家玩。我建議和空白的人玩,但是我哥很有想法。他還看著我的玩具箱說(shuō):“我們玩陀螺吧?”我滿口答應(yīng)馬上分發(fā)陀螺,安排場(chǎng)地。一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”即將上演。

  首先我是用“魔法”和“金色火焰”戰(zhàn)斗的。打了幾仗,發(fā)現(xiàn)情況并不好。于是,我用我的“藍(lán)傘”幫我“變魔術(shù)”,顯然占了上風(fēng)。字不好看。我還用了另一個(gè)陀螺“紅火”,打中了我的“魔法”。我的“魔法”突然失去了一半的斗志。我只能守護(hù),讓“藍(lán)傘”攻擊!話說(shuō)的太巧妙了,仿佛看到了我的'心思,讓他的“紅火”直接打中了我的“魔”,我的“魔”被反復(fù)擊退,最后停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。感覺(jué)很慘!

  “這游戲真好玩,豆豆,加油!”看著母親笑著說(shuō)道。我得到了媽媽的鼓勵(lì),重拾了信心。

  看到自己只有一個(gè)陀螺,高興得馬上采取了兩面夾擊。這正是我所期待的,于是我讓我的“藍(lán)傘”逃離了小路。字皺眉,因?yàn)樗攘丝諝。我笑了笑,試著先靠近他的“紅火”,然后立刻逃了出來(lái)。我以為我要攻擊“赤火”立刻逃跑,卻撞上了自己的“金色火焰”,自相殘殺!這個(gè)急,我就用他的“赤火”殺。我會(huì)先退一步,全力出擊,取得偉大的勝利。我們都大笑起來(lái)。

  之后我們打了第二場(chǎng)和第三場(chǎng),可以說(shuō)是平手了!這個(gè)陀螺大賽真好玩!

  四年級(jí)的作文 9

  我媽媽的一雙手雖然那樣粗糙,但這雙手卻融入了媽媽對(duì)我的希望和關(guān)懷,我喜歡媽媽的這雙手。

  記得去年冬天的一天,天上下著大雨,寒風(fēng)挾著大雨向正回家的我和媽媽襲來(lái)。媽媽吃力地踏著電動(dòng)車,坐在后面的我早已被凍得牙齒打起架來(lái)。這是,媽媽下車親切地對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),忍著點(diǎn),快到家了!

  說(shuō)著媽媽把他的手套摘下來(lái)給我戴上,頓時(shí),只覺(jué)得一股暖流涌遍了全身,不再感到冷了。不知不覺(jué)我的眼睛被淚水模糊了,眼淚好像斷了線的珠子流出來(lái)。媽媽,幾天前您的手上就裂開(kāi)了很多的小口子,雖然您笑著對(duì)玩我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,不痛。但是我知道您的手怎么會(huì)不痛呢只是您不愿讓我擔(dān)心,怕影響了我的學(xué)習(xí)。會(huì)到家,媽媽不停地搓著手,我低下頭看媽媽的手,媽媽的手被凍得青一塊紫一塊的,我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里任憑眼淚一個(gè)勁地流,媽媽用她那雙幾乎凍僵了的'手撫摸著我說(shuō):“孩子別哭,堅(jiān)強(qiáng)些,你可要好好學(xué)習(xí)呀,別辜負(fù)了媽媽對(duì)你的希望!辈恢嗌俅,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),看見(jiàn)媽媽那雙手還在燈下為我織毛衣;不知多少次,媽媽用她那雙手為我蓋被子;不知多少次,我在媽媽那雙手下恢復(fù)了健康;不知多少次,我在媽媽那雙手的幫助下,克服了種種困難……

  我愛(ài)媽媽那雙溫暖而又堅(jiān)強(qiáng)的手。

  四年級(jí)的作文 10

  有人喜歡泰山,因?yàn)樗蹅ィ腥讼矚g華山,因?yàn)樗U(xiǎn)峻,有人喜歡黃山,因?yàn)樗《。但我最喜歡西湖。

  穿過(guò)街區(qū),從長(zhǎng)堤往前走過(guò)一個(gè)小亭子,斷橋便映入眼簾。從遠(yuǎn)處看,像一座中斷的橋。走在橋上,放眼四望,遠(yuǎn)山近水,盡收眼底。從橋上往下望,哪是湖。『扇~像一把把青翠的小傘遮住了西湖,往遠(yuǎn)處望,湖中央才露出西湖的本色。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

  下了斷橋,穿過(guò)白堤,來(lái)到了碼頭,我們坐上船說(shuō)說(shuō)笑笑的,慢慢來(lái)到了湖中央。遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn),一眼望不到群山的邊,一座座山拔地而起,有的像梅花鹿,有的像巨人,有的像駿馬,形態(tài)各異,群山環(huán)繞。一到山上,只覺(jué)得綠意撲面而來(lái),山上的樹投下一片綠蔭,許多的山峰都像一顆顆明珠,那西湖邊有千千萬(wàn)萬(wàn)顆明珠照亮西湖。

  一陣風(fēng)拂過(guò),荷花的清香鉆進(jìn)鼻子,這種氣味是那么自然、溫柔。溫潤(rùn)的湖風(fēng)溫柔地拂過(guò)臉龐,頓時(shí)讓人心曠神怡。湖中有三座小島,島上樹木繁茂風(fēng)景迷人,真是名副其實(shí)的人間天堂!

  結(jié)束了一天的游覽,我們拖著有些疲憊的身體回家了。雖然眼前不再有遮天蔽日的'荷葉,耳邊不再有溫柔的水流聲,湖中的小船漸行漸遠(yuǎn),消失天際,但是在西湖的種種美好卻會(huì)永遠(yuǎn)裝在我的腦海里。

  四年級(jí)的作文 11

  世界上的節(jié)日真是五花八門:春節(jié)、植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)……節(jié)日里,我們可以歡聚一堂,無(wú)憂無(wú)慮地玩耍嬉戲?鞓(lè)的節(jié)日如同天邊一道五顏六色的彩虹似的讓人興奮不已。都說(shuō)城里的孩子是“小皇帝”,每天都像在過(guò)節(jié)?墒牵絽^(qū)的孩子日復(fù)一日、年復(fù)一年,面對(duì)著一座座連綿起伏的大山、彎彎曲曲的羊腸小路。節(jié)日里,他們沒(méi)有收到一件精美的.禮物,只有長(zhǎng)了肥膘的牛羊陪伴。我突發(fā)奇想,要為山里的小朋友設(shè)立一個(gè)特殊的節(jié)日——免費(fèi)節(jié)。

  這一天,我會(huì)搖身一變,變成一位國(guó)家首領(lǐng),命令所有城市的游樂(lè)場(chǎng)、飯店、圖書館免費(fèi)開(kāi)放。游樂(lè)場(chǎng)里,山區(qū)的孩子在歡聲笑語(yǔ)中享受心跳的感覺(jué)。過(guò)山車、旋轉(zhuǎn)飛椅、碰碰車,數(shù)不勝數(shù)的游樂(lè)項(xiàng)目不限時(shí)間一次玩?zhèn)夠。在富麗堂皇的五星級(jí)大飯店里,全國(guó)的特級(jí)廚師為他們提供一桌桌豐盛的晚餐。這些可口的飯菜和點(diǎn)心在山里見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),更別說(shuō)品嘗了。看!個(gè)個(gè)吃得津津有味,肚子好似一個(gè)個(gè)圓滾滾的小西瓜。其實(shí),山里的孩子最渴望的不是吃喝玩樂(lè),而是讀書。當(dāng)他們走進(jìn)靜悄悄的圖書館,立刻被書架上那一排排整齊的圖書吸引住了,睜大了好奇的眼睛,像撫摸一塊價(jià)值連城的寶石一樣,捧起心愛(ài)的書本,盡情暢游在知識(shí)的海洋。

  真希望“免費(fèi)節(jié)“能早日實(shí)現(xiàn),我要把這個(gè)節(jié)日定在每年的6月1日。這樣,他們就能同時(shí)過(guò)上兩個(gè)節(jié)日了!我的夢(mèng)想會(huì)成真嗎?

  四年級(jí)的作文 12

  今天,是媽媽的生日,我決定給媽媽一個(gè)驚喜。

  早上,當(dāng)媽媽去上班之后,我就去樓下小店買了一些賀卡,在賀卡上寫上一些祝福媽媽生日快樂(lè)的話,寫完后放在自己的房間里。之后去蛋糕店訂了一個(gè)蛋糕,又到菜場(chǎng)買了黃瓜、肉餡、胡蘿卜等。買好菜就回家了。在家里,我學(xué)著菜譜做菜,先把黃瓜洗干凈,把肉餡也洗干凈,把胡蘿卜也洗干凈,先把黃瓜切成圓圓的,把里面的籽掏出來(lái),把肉餡放進(jìn)去,在鍋中蒸。在蒸的過(guò)程中,我把胡蘿卜切成蘿卜花放在一旁,蒸了大概十幾分鐘,我把黃瓜拿出來(lái),只見(jiàn)紅紅的肉,綠綠的瓜,讓人飽了眼福,那味道也是非常香。我把黃瓜放在盤子邊,這樣一道“翡翆龍珠”就做完了,接著我又做了許多菜。我剛想休息一會(huì)兒,卻看見(jiàn)手表上那9:50分的時(shí)間,這一看,我可來(lái)不及休息,趕緊把房間、客廳、廚房等地方都打掃了一遍,又去蛋糕店取回蛋糕,耐心等待媽媽回來(lái),時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,聽(tīng)著樓道里的腳步聲,肯定是媽媽回來(lái)了,我正起身要去開(kāi)門,哦!等一下,賀卡忘放了,我以最快的.速度放好賀卡,坐在椅子上等媽媽開(kāi)門,門開(kāi)了,媽媽顯得很驚訝,我點(diǎn)上蠟燭,拉媽媽進(jìn)來(lái),讓媽媽許愿。

  在燭光的映照下,媽媽的臉上露出了笑容,眼睛里含著晶瑩的淚花,那是開(kāi)心的淚水。

  四年級(jí)的作文 13

  今天,是姥爺?shù)?6大壽。昨天我得知這個(gè)消息后喜出望外。于是,星期六一大早我和媽媽就迫不及待地趕回了姥爺家。(很遺憾,爸爸忙高考的事,沒(méi)有和我們一起去)

  星期天一大早,大姨就帶著姐姐妹妹趕來(lái)了。她們來(lái)的目的和我們是一樣的——是為了慶賀姥爺?shù)纳铡?/p>

  不一會(huì),大人們開(kāi)始忙碌起來(lái)了。瞧:大姨正在把剛剛殺好的大公雞剁成一塊一塊的,說(shuō)要炒一個(gè)辣子雞;看:媽媽正在把鯉魚洗得干干凈凈的,說(shuō)要做一個(gè)紅燒鯉魚;再瞧:姥姥正忙著給姥爺做長(zhǎng)壽面呢;我們小孩子可沒(méi)有偷懶的,姐姐正帶領(lǐng)我們用啤酒蓋刮土豆皮呢。

  不一會(huì)兒,生日宴會(huì)開(kāi)始了,一桌豐盛的大餐閃亮登場(chǎng)了:辣子雞、紅燒鯉魚、糖醋排骨、豆腐條、土豆絲、涼拌菜、木須肉……看得我們直流口水。

  我們開(kāi)始喝酒了,小妹妹搶先說(shuō):“祝姥爺生日快樂(lè)!”

  我緊接著說(shuō):“祝姥爺福如東海,壽比南山!”

  姐姐最后說(shuō):“祝姥爺健康長(zhǎng)壽、幸?鞓(lè),笑口常開(kāi)、萬(wàn)事如意!”

  姥姥、姥爺聽(tīng)了,臉上堆起了無(wú)比幸福的笑容。

  生日蛋糕上桌了,我們?cè)诶褷斣S愿后一起吹滅了蠟燭。緊接著,我們不約而同地唱起了生日歌:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你……”

  優(yōu)美的'生日歌在我們的耳邊回響,在屋子的每一個(gè)角落久久回蕩,這是我們最美的祝福。祝福我們的姥姥、姥爺晚年幸福、快樂(lè)!

  四年級(jí)的作文 14

  在不知不覺(jué)中,炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)到了。田野里,稻谷豐收了;果園里,果子成熟了。秋姑娘還給人們帶來(lái)了一件特別的禮物——美麗的樹葉。

  校園里,銀杏樹的樹葉落滿了一地。遠(yuǎn)看,樹上的銀杏葉像一把把小扇子掛在上面,又像一只只蝴蝶在樹上飛舞。撿起一片銀杏葉,你會(huì)發(fā)現(xiàn),銀杏葉全身都是綠色,仔細(xì)一看,銀杏葉的邊緣又有一點(diǎn)點(diǎn)黃色。用手摸一摸,會(huì)感覺(jué)到銀杏葉的背面很毛,那細(xì)細(xì)的葉脈就像一根根頭發(fā)絲一樣擠在一起;而銀杏葉的正面恰好相反,摸起來(lái)很光滑。銀杏葉的邊緣與眾不同,別的樹葉的邊緣都是光的,而銀杏葉的邊緣是鋸齒形的。銀杏葉還有很大的藥理作用,就是可以泡茶喝,喝了銀杏葉泡的茶,對(duì)于治療高血壓很有好處。

  秋天有特點(diǎn)的樹葉不僅僅只有銀杏葉,還有楓葉。

  “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@是唐代詩(shī)人杜牧寫的《山行》。楓葉一般都是五角楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)大人的手掌一樣,楓葉的`全身都是棕紅色的,每一片楓葉的邊緣都是毛毛的,中間有一根莖,把它們一分為二。楓葉的正面顏色比背面深,每一片摸起來(lái)都像樹葉上布滿了血絲。這時(shí),我會(huì)情不自禁吟誦起杜牧的那句詩(shī),的確是“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!

  四年級(jí)的作文 15

  我最喜歡去的地方是黃巖,因?yàn)槟抢镉星錭hè的小溪,有可愛(ài)的小動(dòng)物。也有各種奇異的植物……走進(jìn)黃巖,一座座高山就呈現(xiàn)在你的眼前,左邊又是一片dào田,一層層的,看起來(lái)像是一個(gè)巨大的樓梯。

  而右邊呢,是小花小草的樂(lè)園,在一處小地方還能接到清涼的水讓你品嘗,夏天時(shí)喝上一口感到非常涼爽。走到了那彎彎曲曲的小路上,就有一條小溪,這條小溪水雖然很淺,但是它非常清澈,腳丫如果伸進(jìn)水中,就會(huì)感到它的清澈與涼爽。

  有時(shí)小溪水會(huì)從高一點(diǎn)兒的.石頭上滑下來(lái),這樣濺起了雪白的小浪花,小溪又增添了一份美麗。慢慢走過(guò)小溪,到了一片樹林下,你會(huì)隱隱約約聽(tīng)到了清脆的鳥鳴聲,這種聲音似乎比任何小鳥的叫聲要好聽(tīng)一些,如果你仔細(xì)觀察的話,你會(huì)看到一種不知名的小動(dòng)物,它全身彩色,特別有趣的是它的尾部,它的尾部有一個(gè)像孔雀沒(méi)有開(kāi)屏的尾翼,尖尖的嘴巴發(fā)出悅耳的聲音,看著它那樣的身子,你肯定認(rèn)為它飛不動(dòng),可它在天空中卻飛得自由自在。走在路上時(shí),你還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多植物,有粗而高的竹子,還有非常難找的植物—茶pāo。

  讓我數(shù)也數(shù)不清。夏天的夜晚,那兒的星星可真多呀,我抬頭數(shù)一數(shù)星星有多少顆,一顆,兩顆,三顆……讓我數(shù)也數(shù)不清了,而這時(shí)流水嘩啦嘩啦歡快地流著,比白天的水聲更響亮了。黃巖有許多風(fēng)景都非常美麗,那一座一座的高山上也一定有著更美的景色,我真喜歡黃巖呀!

  四年級(jí)的作文 16

  陽(yáng)春三月,正是綠草如茵,百花爭(zhēng)艷的好時(shí)節(jié)。今天,我和媽媽去公園賞花。

  一進(jìn)公園大門,我就看到了一盆盆鮮艷奪目的小花。從遠(yuǎn)處看,它們就像一把把撐開(kāi)的花傘。湊近了看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每盆花的形狀都不一樣。瞧!這盆的花多像一個(gè)個(gè)小喇叭呀!它們正吹著春天的歌呢。而那盆的花卻像小裙子,有許多層的花瓣。這些花兒還是五顏六色的,有淡粉色的、玫紅色的',還有粉白相間的,朵朵嬌艷多姿,爭(zhēng)奇斗艷!我連忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽這是什么花,媽媽說(shuō):“這是杜鵑花!蔽乙宦(tīng)十分疑惑,心想,咦?有種鳥叫杜鵑鳥,難道杜鵑花和杜鵑鳥有什么關(guān)系嗎?為什么它們的名字是一樣的呢?

  我一路上都在想杜鵑花的問(wèn)題。到了家,我忽然想起一個(gè)與杜鵑有關(guān)的傳說(shuō)。傳說(shuō)杜鵑鳥是蜀國(guó)的君主杜宇死后變成的,杜宇生前很愛(ài)他的老百姓,是個(gè)非常負(fù)責(zé)和勤勉的君王。為了人們不誤農(nóng)時(shí),他四處奔走,催促他們快快播種。杜宇就算化成杜鵑鳥后仍然惦記著老百姓,一到春天,他四處飛翔,不停地啼叫:“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鮮血,那鮮血滴落到土里開(kāi)出了滿山遍野的紅花。人們?yōu)榱思o(jì)念杜宇,把這些花叫作杜鵑花,又稱作“映山紅”。

  杜鵑花不僅是“花中西施”,還象征著堅(jiān)定信念和不服輸?shù)木瘢液芟矏?ài)它。

  四年級(jí)的作文 17

  “六一”,是我們兒童最期待的日子。因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日,在這一天,我們是快樂(lè)的。因?yàn)椋俏覀兠篮玫臅r(shí)光呀!所以,我們?cè)缇推诖傲弧眱和?jié)了。

  說(shuō)起今年的“六一”,比往年更有趣、更快樂(lè)哦!

  歡迎來(lái)到手工制作社團(tuán)!看,這兒有四個(gè)大組,每組制作各不相同哦!有一組做彩粽,有一組編網(wǎng)兜、有一組縫香包、還有一組編中國(guó)結(jié)。這時(shí),我們不是演員,也不是觀眾,我們是制作者。當(dāng)徐潤(rùn)嘉介紹時(shí),我們正用自己的巧手制作著。而我,就是縫香包的一員。我先要穿針線,我把線慢慢地往針孔里送,隨后,我看到了線從另一頭跑了出來(lái)。我的心里仿佛有一朵花盛開(kāi)了!緊接著,我是緊張的、小心翼翼地穿針引線,直到反香包做好為止。做好了一個(gè)香包,我累得滿頭大汗,但我依然很高興。因?yàn),我把中?guó)傳統(tǒng)流傳下來(lái)了!

  再讓我們來(lái)到愛(ài)心大義賣活動(dòng)場(chǎng)地吧。在學(xué)校的四合里,我們小記者班的必個(gè)小伙伴正在買心愛(ài)的.物品呢!那兒商品琳瑯滿目呀!小同學(xué)把心愛(ài)的物品賣了出來(lái),買主來(lái)迎,只聽(tīng)一聲又一聲的討價(jià)還價(jià)聲。聽(tīng)著聲音,就覺(jué)得特?zé)狒[。有些小記者班的小朋友在操場(chǎng)上展現(xiàn)出自己的體育風(fēng)采,有是跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋呢!還有些小朋友在演出,她們跳得多么優(yōu)美呀!

  我們蹦啊跳啊,臉上洋溢著幸福,心里蕩漾著快樂(lè),笑聲在校園上空回蕩,這個(gè)“六一”讓我永遠(yuǎn)難忘!

  四年級(jí)的作文 18

  在我的童年里有許許多多的發(fā)現(xiàn),而我卻意外的發(fā)現(xiàn)了一件十分有趣的事情,貓從高處跳下不會(huì)受傷!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我悠閑的在陽(yáng)臺(tái)澆花。突然,出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影——是鄰居家的小貓咪。

  這時(shí),小貓咪敏捷的一躍,從高高的陽(yáng)臺(tái)上跳到了院里,我剛想把小貓咪抱下來(lái),可是已經(jīng)晚了。小貓咪已經(jīng)摔下去了,我閉上眼睛,不敢看這樁“慘案”。這時(shí)耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音,喵。我欣喜若狂,伸出頭往院子里一看,小貓咪正在地上歡快的打滾,一點(diǎn)都沒(méi)受傷!可是我的疑問(wèn)也來(lái)了:陽(yáng)臺(tái)離院里地面有好幾米,小貓咪摔下去怎么沒(méi)受傷呢?我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽。媽媽才說(shuō):“因?yàn)樨埖?腳上有厚厚的肉墊啊!”聽(tīng)了媽媽這一番話,我疑惑不解,真的是這樣嗎?我?guī)е鴳岩纱蜷_(kāi)電腦查詢資料。

  很快,我就找到了我想要的資料!原來(lái)小貓咪從一個(gè)較低的高度跌下時(shí),確實(shí)是能夠馬上調(diào)整它們的身體安全地四腳著地,但是如果是從超過(guò)一層樓或二層樓以上的高度跌下,它們還是有可能會(huì)遭受到嚴(yán)重甚至致命的傷害。小貓咪骨骼上的特殊構(gòu)造是貓咪能夠如此迅速轉(zhuǎn)正它們身體的一個(gè)原因。貓咪沒(méi)有鎖骨,它們的脊椎骨也比其它動(dòng)物更柔軟有彈性,所以貓咪的前腳可以很迅速無(wú)礙地行動(dòng),同時(shí)也可以很容易地彎曲或轉(zhuǎn)動(dòng)它們的身體。

  原來(lái)是這樣,我抱著小貓咪,摸摸它的頭,“小貓咪,你可真有意思,謝謝你讓我有了一個(gè)解你的機(jī)會(huì)!边@時(shí),小貓咪蹭了蹭我的手臂,放佛聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,越發(fā)的乖順了。

  四年級(jí)的作文 19

  這個(gè)“六一”和端午假期,我們一家人去了很多地方玩。其中,我最喜歡的就是新城公園。

  那天,我和爸爸媽媽一起去了位于東平新城的新城公園。我們找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到地方停車,把車停好后,我們走過(guò)去新城公園。

  到達(dá)目的地后,我一直惦記著之前好朋友曾經(jīng)跟我提起過(guò)的池塘。走著走著,我仿佛聽(tīng)到噴泉的聲音,于是馬上朝發(fā)出聲音的地方跑過(guò)去。到了發(fā)出聲音的地方后,我發(fā)現(xiàn)這正是好朋友說(shuō)過(guò)的小池塘,再仔細(xì)觀察了一下,好朋友說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),里面果然有很多的小蝌蚪在游來(lái)游去。

  但可惜的是我們忘記帶瓶子下車了,還好爸爸帶了一個(gè)袋子在身上。只是,沒(méi)過(guò)多久,袋子就漏水了,我有點(diǎn)失望。后來(lái),我們想了個(gè)辦法,在自動(dòng)售賣機(jī)上買了一瓶飲料,把他們喝光了,這就有瓶子了。我脫掉了鞋子,拿著喝完的飲料瓶,走下去小池塘里捉蝌蚪。一開(kāi)始,因?yàn)轵蝌降谋l(fā)力很強(qiáng),所以我很難捉到他們。但后來(lái),我注意到他們喜歡躲在噴泉旁邊,于是,我用撿來(lái)的樹枝輕輕劃水,讓水流把他們沖到那里去匯合。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn),用兩只手輕輕在游過(guò)的蝌蚪底下合攏起來(lái),再一捧就可以很容易捉到它們。用這些方法,我后來(lái)捉到了很多蝌蚪。我還觀察到,捉到的那些小蝌蚪身體都是呈透明狀態(tài)的`,今天我看見(jiàn)他們還長(zhǎng)出了小小的后腿。同時(shí),我還捉到了三只水生昆蟲,把它們跟小蝌蚪養(yǎng)在了一起。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!

  四年級(jí)的作文 20

  時(shí)間的流逝,在人生旅途中一刻又一刻瞬間銘記在心,讓它們成為永恒,我可以獨(dú)自品嘗一路走來(lái)的那一個(gè)個(gè)溫暖瞬間的芳華。母親的手蒼老而干枯,是那雙手一路伴隨著我,教我認(rèn)識(shí)這個(gè)紛繁的世界。

  記憶中的'童年,母親是我最敬畏的人。母親,會(huì)做飯,洗衣,還會(huì)工作,而我什么都不會(huì),真了不起呀!但是我還是會(huì)怕母親的右手,每當(dāng)我不聽(tīng)話,或者在外面惹了禍,她舉起了她的右手做打我的樣子,而我立即萎縮起來(lái),等待著那只手的落下。抬頭,發(fā)現(xiàn)手在空中,好像是定在那里,我咪著眼望著,母親突然猶豫了,搖了搖頭,用那雙手擦去我臉上的淚痕。那一刻,就好像被什么打中一樣,空中的那雙手永遠(yuǎn)是我童年記憶的一部分,它教會(huì)我如何寬容!

  經(jīng)過(guò)幾番苦戰(zhàn),和小朋友的游戲慢慢地結(jié)束了,穿著被我搞壞的衣服,回到家,眼前的母親正看著我!扒魄颇,玩成這樣,衣服都破了。”溫和的聲音是我意料之外的。母親用那溫厚的手為我拂去臉上的灰,蹲下,又拍去我褲子上的泥斑,讓我將衣服脫下,站在母親的旁邊,燈光照著我們,母親靜靜地坐在那里,穿針引線,修補(bǔ)我的破衣。看著母親的樣子,我有點(diǎn)感動(dòng)。那一刻的安詳教會(huì)我如何善待別人!

  ……

  那雙手逐步教會(huì)了我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,我永遠(yuǎn)銘記那一個(gè)個(gè)瞬間,品味著那雙手是如何伴隨著我,教會(huì)我怎樣面對(duì)生活。

  四年級(jí)的作文 21

  我媽媽的頭發(fā)非常柔軟,染了一點(diǎn)棕黃色,還卷了發(fā),好看極了。媽媽的臉是瓜子臉,細(xì)細(xì)的柳葉眉下有一雙炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛讓媽媽的眼睛更好看了,眼睛下還有一張櫻桃般的小嘴呢。我的媽媽不僅溫柔漂亮,還很勤勞呢!

  白天,媽媽會(huì)準(zhǔn)備各種各樣營(yíng)養(yǎng)的早餐給我和爸爸吃,然后再去上班;晚上,她一回家又開(kāi)始做飯、洗碗、掃地,到深夜還在洗我的衣服。有一天,我還在睡夢(mèng)中時(shí),媽媽已經(jīng)起來(lái)做早飯了,一股香味飄了進(jìn)來(lái),把熟睡的我喚醒了,我立刻跑進(jìn)了廚房。只見(jiàn)媽媽正給我煎荷包蛋。媽媽先把油倒入熱鍋里,再?gòu)谋淅锬贸鲆活w雞蛋,然后在鍋邊敲了兩下,蛋殼碎了,媽媽掰開(kāi)蛋殼,蛋液從蛋殼里流了下來(lái)。蛋液碰到了鍋,發(fā)出了“噼噼”的聲音,只見(jiàn)蛋液迅速凝固膨脹起來(lái),成了蛋塊。媽媽趕緊給它翻了個(gè)個(gè)兒,翻的.時(shí)候有些油濺到了媽媽的手背上,起了一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn),我心里非常難受,便問(wèn)媽媽:“媽媽,你疼不疼,要不要緊?”“不用擔(dān)心,我沒(méi)事,只是有點(diǎn)紅而已!眿寢尰卮鸬。不一會(huì)兒,蛋熟了,一股香氣撲鼻而來(lái),媽媽拿起菜鏟,把蛋鏟刀了碟子中,然后倒上一些醬油。媽媽把荷包蛋和煮好的小米粥端上桌子,對(duì)我說(shuō):“快吃,涼了就不好吃了!蔽乙豢谝豢诘爻灾砂,心想:媽媽為我煎雞蛋,還弄傷了手,其他的事情媽媽也操碎了心,我不能辜負(fù)媽媽的期望,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后,報(bào)答媽媽。

  I Love you,我愛(ài)你,媽媽!

  四年級(jí)的作文 22

  冬姑娘悄悄地走到了人間,為大地母親披上了一件雪白的棉衣。一切都沉浸在白色的世界里。

  不知過(guò)了多久,原本寂靜的院子熱鬧了起來(lái)。瞧,孩子們紛紛來(lái)到了院子中央,堆起了雪人。他們快樂(lè)極了,發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ),就連他們堆的雪人,也是樂(lè)呵呵的樣子。幾個(gè)年輕人趕了過(guò)來(lái),打起了 雪仗,雪球在空中輕快地劃過(guò)。

  我想看看院子外面的情景,于是走出院子來(lái)到馬路邊。路上已積滿了厚厚的一層雪,一群環(huán)路工人們正在鏟雪。他們滿臉通紅,呼著熱氣,奮力揮舞著鐵鏟。他們一定很累,但是個(gè)個(gè)面帶笑容。我聽(tīng)到 其中的一個(gè)人說(shuō):“大家加油啊,將積雪鏟走。不然凍成了冰,人們走在上面可就危險(xiǎn)了!”這時(shí),幾個(gè)路人經(jīng)過(guò),沖他們高聲說(shuō):“謝謝啦!”我感到了一股暖流在人們之間傳遞著,天氣不再那么寒 冷了。

  當(dāng)我再回到院子里時(shí),這里更熱鬧了,更多的人加入了堆雪人、打雪仗的行列,有孩子,有大人。就連老爺爺、老奶奶也出來(lái)品味雪景了。小院里滿是樂(lè)淘淘的氣氛。

  這時(shí),兩個(gè)高大的身影吸引了我,那是院墻旁的兩顆大雪松!環(huán)顧四周,院子里原本那些郁郁蔥蔥、高大健壯的樹木,都已光禿禿地張著枝干,無(wú)力地迎著風(fēng)雪。只有這兩棵大雪松,像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的. 戰(zhàn)士,身著綠色軍服,披著雪白的戰(zhàn)袍,莊嚴(yán)地屹立著,靜靜地守護(hù)著我們。我對(duì)他們不由得肅然起敬!

  這個(gè)冬天不再寒冷,一場(chǎng)冬雪,更讓我們感受到了快樂(lè)、溫暖和感動(dòng)!還有誰(shuí)有理由說(shuō)這個(gè)冬天不是美好的呢?

  四年級(jí)的作文 23

  天黑沉沉的,像一片烏鴉遮住了藍(lán)天。風(fēng)一直呼呼地吹,吹在臉上像被人打了似的,疼。明明是下午,天色卻像黃昏快到晚上時(shí),暗暗的,如病怏怏的孩子,臉不再紅潤(rùn),蒼白、蠟黃、無(wú)力。

  雨終于下起來(lái)了,很細(xì),如美麗的蠶絲。許多“絲”合在一起,變成一片,風(fēng)輕輕拂著它們,就像美麗姑娘手里的小絲巾,晃呀晃,罩住了整個(gè)天空;又似拉上了一層薄薄的珠簾,被風(fēng)搖動(dòng)著,若有若無(wú)。

  雨總會(huì)下大的。像怒氣沖沖的人,雨大聲地嘩嘩響著,像是發(fā)泄著幾天都沒(méi)下雨的怒。地上的'小花小草都被壓彎了腰,樹上的葉子被雨用力地打下了幾片,其他還堅(jiān)強(qiáng)的受著大雨的沖擊。雨越下越大,卻不如開(kāi)始那般有力,聽(tīng)不見(jiàn)大雨打在地上的嗒嗒聲,只是粗粗的雨越來(lái)越多,像被什么罩住了似的,只剩周圍一點(diǎn)點(diǎn)狹小的空間,看不清外面的東西。

  雨來(lái)得快,去得也快。雨像是帶給了整個(gè)世界新生,看似柔弱的小草小花竟沒(méi)有在雨中倒下,F(xiàn)在,它們重新挺直腰桿,帶著點(diǎn)點(diǎn)水珠,花兒看起來(lái)更加?jì)善G可愛(ài),小草不再是襯托,一片翠綠給人帶來(lái)清新舒服的感覺(jué)。在樹上的片片樹葉顯得青翠欲滴,讓老樹也好像變得年輕起來(lái)了。藍(lán)天更加藍(lán),清澈的藍(lán);渾濁的空氣變得干凈清新。太陽(yáng)害羞地從雨中探出頭來(lái),陽(yáng)光很美麗、很柔和、很溫暖。

  四年級(jí)的作文 24

  我的家鄉(xiāng)在美麗而又富鐃的湖南,那里人美水美山更美,每次暑假寒假我們都會(huì)回到那個(gè)小山村里度過(guò)一個(gè)愉快的假期。

  山村里與城市里有很多不同的地方,沒(méi)有那么多的車,也沒(méi)有那么多人,房子隔的也不是那么的近,在山間的小路上不用去看紅綠燈。

  山村的早晨未睜眼時(shí)叫醒你的絕對(duì)不是鬧鐘,而是自己家或者是鄰里家的公雞,天蒙蒙亮?xí)r就開(kāi)始打鳴,早上的空氣都有一股清新的味道,從窗戶望出去一片連綿起伏的.高山藏在了霧里,好像與天連城了一片,根本就不知道它有多高,道路的兩旁小草也沾滿了露水,好像剛剛從浴室里面出來(lái),沒(méi)有擦干,門口池塘里的偶爾跳躍著一兩條魚,好像在告訴還沒(méi)睡醒的同伴該起床了,慢慢的太陽(yáng)公公也開(kāi)始爬上來(lái)了,人們也開(kāi)始陸續(xù)忙碌了起來(lái),鄰居們?cè)撓碌馗苫畹母苫睿摯T的都去串門去了,整個(gè)鄉(xiāng)村的節(jié)奏在不緊不慢而有條理的進(jìn)行者,鄉(xiāng)村里的忙碌不與城市里的人們,沒(méi)有那么的心急火燎,連腳步都開(kāi)始放慢了,慢慢的一天就過(guò)去了,到了夜晚,月亮姐姐送走了太陽(yáng)公公,在我的家鄉(xiāng)總是一抬頭就能看到月亮姐姐,雖然她沒(méi)那么的明亮,但她的出現(xiàn),告訴了人們?cè)撌展ち,山村里的夜晚是那么的安靜,靜到都可以聽(tīng)到自己的心跳聲,除了偶爾的幾聲狗叫,偶爾會(huì)有青蛙的叫聲,再無(wú)其他聲響。

  就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的輪回轉(zhuǎn)動(dòng)。

  這就是我的家鄉(xiāng),美麗的湖南鄉(xiāng)村。

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