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六年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
一天，有一個(gè)人在田里種地。過了一會(huì)兒，他覺得很累，就找一個(gè)陰涼的睡覺。那個(gè)地方剛好有一塊樹樁可以踮腳，他就搬一張沙發(fā)在樹樁前睡覺，那地方又陰涼又有地方踮腳，這真是一舉兩得。
他感受著大自然的空氣，漸漸迷迷糊糊的睡著了。忽然間！“鐺”的一聲，把正在熟睡他種地人驚醒了。他立即起身，左望右望、上望下望，在樹樁旁邊發(fā)現(xiàn)一只撞暈了的兔子，他高興地又叫又跳，立刻拿著兔子跑回家去。
他把他在田里所發(fā)生的.事都告訴了他妻子，又叫他妻子，把這只兔子燉了。他又要去那樹樁邊上等待著撞暈的兔子，他臨走前還千叮嚀萬囑咐地叫他妻子一定要用美的電磁爐來燉，等他回來吃晚飯。
他每天都在那等呀等盼呀盼，卻一只兔子都沒有。他又不下田打理秧苗，那些秧苗都枯死了，他都還在等。他見等不到，索性把家改成移動(dòng)房子，把家都搬來這邊，但是，都還是等不到。
最終，全家都餓死了。臨死前都還是要吩咐家屬把他葬在樹樁的邊上。
這個(gè)故事教訓(xùn)我們，不能不勞而獲，雖然種地人的這份執(zhí)著很值得我們學(xué)習(xí)，但是我們不能學(xué)習(xí)他那不勞而獲的精神。
六年級(jí)作文300字 篇2
在4月27日，對(duì)我們行知小學(xué)的全體同學(xué)，是一個(gè)特殊的日子，那就是我們將要到錢塘外語學(xué)校開一年一度的.運(yùn)動(dòng)會(huì)。這時(shí)同學(xué)們非常緊張，狠不得提前和對(duì)手較量一下他的實(shí)力，生怕奪不了冠。
入場(chǎng)式開始了，只見錢塘外語學(xué)校彩旗飄揚(yáng)，認(rèn)生鼎沸，雄壯激揚(yáng)的《運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲》使同學(xué)們精神百倍。其他班級(jí)的口令聲在學(xué)校不斷回蕩，當(dāng)然，我們也不比其他班級(jí)差：只見同學(xué)們精神抖擻、聲音嘹亮：“運(yùn)動(dòng)快樂!運(yùn)動(dòng)健康!一二三四!一二三四!”一聲聲口令響徹云霄。我想：咱們四(1)班贏定了。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)我來說，最大的遺憾就是沒有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，但是可以看到精彩的場(chǎng)面。你看，我的好朋友王劭航正在跑400米，他快趕上一位四(2)班的同學(xué)了。我顧不上手中的書本，跑道前面為他加油：“，加油!王劭航，加油!” 王劭航使出全身的力氣，終于趕上了。他雖然只得了第四名，但我還是為他感到自豪。
后來，我們四(1)班和四(2)班以三分之差輸?shù)袅耍瑢W(xué)們十分失望。老師鼓勵(lì)我們：“再接再厲，下次一定贏!”
六年級(jí)作文300字 篇3
俗話說“民以食為天”，我們這的美味可是我的最愛——香辣蝦。
香辣蝦是我媽拿手的美味佳肴。媽媽每次都先選好佐料：蝦，辣椒，少許醬油，醋，鹽。蝦要經(jīng)過各種的“加工”：先在蝦尾巴上剪一刀，把蝦肉露出來，這樣既可以方便吃，又能在燒的過程中充分地融入湯汁，使肉變得更美味。然后把蝦黃全部剃出來，裝在一個(gè)碗里，碗里放一點(diǎn)鹽，使蝦黃的味更濃。
現(xiàn)在開始熬湯，想要燒出美味的.蝦，湯味非常重要。首先在鍋里倒入一點(diǎn)油，然后再把選好的佐料全部倒入其中，隨后把蝦黃倒進(jìn)去開始熬，等待個(gè)半小時(shí)，這湯就熬好了，把蝦倒進(jìn)去爆炒，香辣蝦就大功告成了。香辣蝦中的蝦黃決定了蝦的味道。蝦黃一燒，遍布整個(gè)湯，蝦放進(jìn)去一沾，再放在嘴里咀嚼，那種感覺無法用語言來形容。
有一次我吃的時(shí)候，先嘗一個(gè)，一個(gè)吃過之后，又拿一個(gè)！這種美味，讓我根本停不下來。最后，直到蝦吃完了，我才停止了，我看了看我吃的蝦殼，都已經(jīng)堆成“山”了。
從那次吃過之后，到外面吃，總感覺沒有家里好吃，這種家鄉(xiāng)的味道，令我終生難忘！
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