五年級(jí)作文4篇【精華】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
你看到這個(gè)題目，心中肯定冒出疑問(wèn)吧！別急，讓我一一道來(lái)，這件事發(fā)生在昨天夜里，現(xiàn)在想起來(lái)還叫人驚心動(dòng)魄呢！
昨天晚上，我正在房里看書(shū)，為月考做準(zhǔn)備，我正在記重點(diǎn)知識(shí)時(shí)，樓下忽然傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵聲打亂了我的思路，我沒(méi)有理會(huì)。這時(shí)，爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大，吵得我無(wú)法靜下心來(lái)背，也忐忑不安。最終，我沉不住氣，便氣沖沖地來(lái)到了樓下，誰(shuí)知，我剛到樓下就聽(tīng)到一些不堪入耳的話。頓時(shí)，我心中那股氣沖沖的勁兒莫名其妙地飛到了九霄云外，換來(lái)的卻是一腦子的疑問(wèn)？“怎么了？發(fā)生什么事了？難道……”。只見(jiàn)二叔惡狠狠地瞪著大叔，大叔也滿腔怒火地站在吧臺(tái)上喝水，誰(shuí)知，二叔竟說(shuō)：“你說(shuō)要用刀子砍啊，好啊，來(lái)啊，反正都要死一個(gè)。”我聽(tīng)了，心一驚！平常大叔和二叔不是井水不犯河水的嗎？平常也都還和氣，怎么手足之情說(shuō)斷就斷呢？
眼看，大叔和二叔就要打起來(lái)了，我連忙一個(gè)箭步?jīng)_上去盡力拉住二叔和大叔，誰(shuí)知，人沒(méi)拉開(kāi)，自己倒摔了一個(gè)大跟斗，最后在服務(wù)員和大伯、二伯的幫助下，兩人才分手，可誰(shuí)知，二叔不甘心，趁人不注意沖到廚房里，準(zhǔn)備拿菜刀，被幾個(gè)廚師拖住了，大家都舒了一口氣，可想不到的`是，大叔也沖進(jìn)廚房拿菜刀，也被我們拖住了，大叔和二叔一個(gè)在外面，一個(gè)在里面。都說(shuō)“男兒有淚不輕弱彈”，在廚房里，大叔也掉下了滾燙的眼淚，我也掉下了眼淚。大人們還在勸說(shuō)著……從大人們的話中，我知道了他們打架的原因是大叔欠二叔錢(qián)，至今未還。
大叔、二叔你們想想看：有什么事不可以坐下來(lái)，心平氣和地談？怎么樣也不至于要打架�。〈蠹叶际且患胰�，有什么事不能談呢？你們大人平時(shí)都說(shuō)要以和為貴，家和萬(wàn)事興啊，今天是怎么啦！手足之情怎么能說(shuō)斷就斷呢？你們要想想年邁已高的父母，怎么能讓老人家受到刺激呢？這可是大大的不孝�。 氨咀酝�，相煎何太急”！家和萬(wàn)事興，一定要以和為貴�。�
五年級(jí)作文 篇2
我們五四班“江山不大”，但人才“輩出”。寫(xiě)作能手張嚴(yán)心，小博士劉弈非，運(yùn)動(dòng)健將王楷銘……但尤其令我敬佩的是趙宇明。他雖然有點(diǎn)矮小，但他的知識(shí)面很廣，各種各樣的知識(shí)似乎都“武裝”在他的身上，這真應(yīng)了一句老話：濃縮是精華。
宇明上課格外認(rèn)真，特別喜歡動(dòng)腦筋。記得有一題數(shù)學(xué)題特別得難，大家都絞盡腦汁在想，腦汁絞盡了，可還是理不出頭緒。宇明當(dāng)時(shí)也百思不得其解，只見(jiàn)他用手拖著下巴，就里不停的嘀咕著，腦袋不停的高速運(yùn)轉(zhuǎn)著。突然宇明聯(lián)系到等差數(shù)列與中位數(shù)的原理，這樣這道數(shù)學(xué)題便迎刃而解。這時(shí)候的我們目瞪口呆，真不敢相信宇明能在這堆“賢才”中能夠脫穎而出，真是刷新了我們班上的“吉尼斯紀(jì)錄”！
宇明不但富有數(shù)學(xué)天賦，在其他課上也有宇明舉手的.身影與那滔滔不絕的妙語(yǔ)連珠�？梢�(jiàn)宇明自己不斷的允吸著知識(shí)的甘霖；不斷地“武裝”各種各樣的知識(shí)以及多方面能力；同時(shí)也不斷地向“成功道路”向前邁進(jìn)了一大步！
“擇善人而變，擇善書(shū)而讀，擇善言而聽(tīng)，擇善行而從�！笔堑�，從這句話中我仿佛看到宇明的閃光點(diǎn)�！岸喾N渠道學(xué)知識(shí)”：發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，得以改正，取長(zhǎng)補(bǔ)短；對(duì)于那些有意義的書(shū)能夠讀從其中的道理以及“弦外之音”；一些蘊(yùn)藏著，飽含著為人處事的話語(yǔ)，能認(rèn)真聆聽(tīng)；還有那些行善，對(duì)于自己和別人無(wú)害處的事情能夠及時(shí)完成。這句真理仿佛就是為宇明而造的。你們說(shuō)，已宇明這樣的“本色”，還稱不上“小能手” 嗎？
發(fā)言時(shí)侃侃而談，演講時(shí)口若懸河，比賽時(shí)鎮(zhèn)定自若……這只都是些宇明的小事跡，如果你們還想更加了解宇明，那就到福安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五四班里一飽眼福吧！
五年級(jí)作文 篇3
我弟弟的性格說(shuō)不準(zhǔn)，他的小臉蛋兒粉嫩嫩的，眼睛撲閃撲閃的.像是在訴說(shuō)著什么。
都說(shuō)孩子是最單純的，在我看來(lái)也是這樣。因?yàn)槲业艿芫褪侨绱恕?/p>
今天，伯母買了一個(gè)口罩。裝口罩的卡片本來(lái)想丟掉，不要了。弟弟經(jīng)過(guò)那里時(shí)，伯母玩笑似的把垃圾給了弟弟。弟弟開(kāi)心得手舞足蹈。
瞧，老奶奶從后面走出來(lái)，他就拿著那個(gè)卡片去對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，你看，這是伯母送給我的禮物哦!”這么簡(jiǎn)單的一句話，在常人看來(lái)這是一個(gè)孩子最簡(jiǎn)單、純粹的話語(yǔ)了�？墒窃谖铱磥�(lái)，它卻是一句充滿了一個(gè)孩子天真、可愛(ài)的話，同時(shí)還帶著幾分自豪。
我笑了笑，說(shuō)：“這只是一個(gè)垃圾罷了�！蔽液艿芷匠５囊痪湓挘尩艿茏⒁獾搅�。
弟弟卻跳了起來(lái)，認(rèn)真地說(shuō)：“不是不是!這個(gè)是我的寶貝!哼，不跟你玩了!”
我笑嘻嘻地賠罪：“好好好，你的寶貝，不是垃圾!”然后轉(zhuǎn)身無(wú)奈地對(duì)老奶奶搖搖頭。
弟弟這才露出了滿意的笑容。
或許這就是天真吧。或許這就是一個(gè)孩子本應(yīng)該有的純粹吧。我弟弟只有4歲。
五年級(jí)作文 篇4
有一位窮苦的青年看到鄰居們都通過(guò)辛勤的勞作過(guò)上了富足的生活，就老盼著自己也過(guò)上幸福的生活。
青年于是埋怨著上帝的不公平，上帝聽(tīng)見(jiàn)了青年喋喋不休的埋怨，有一天他來(lái)到了青年的面前，說(shuō)：“孩子，為了表示我的公平，我就給你一次選擇的機(jī)會(huì)吧，你可以許四個(gè)愿望。我都會(huì)幫你一一實(shí)現(xiàn)。但孩子你要記住機(jī)會(huì)只有四次，如果你有了新愿望我會(huì)再來(lái)看你的！”
青年聽(tīng)了內(nèi)心喜悅無(wú)比。想想自己這么窮困潦倒，老早就想擁有一棟屬于自己的房子，如果能再有一個(gè)聽(tīng)命于自己的仆人就更妙了。就先要一棟房子和一個(gè)仆人吧！
上帝微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
片刻間，一棟豪華富麗的房子出現(xiàn)在了青年面前，偌大的花園里，仆人正彎腰修剪著花草。小青年有了自己的家和奴仆。接下來(lái)的兩個(gè)月，青年先后有了美麗可人的嬌妻和滿屋子的財(cái)富，他對(duì)自己的生活總算滿意了。仆人每天都會(huì)幫忙打點(diǎn)好家里的一切，他自己則是每天嬌妻作伴，閑庭信步，享受美好人生，無(wú)需自己費(fèi)力就可以衣食無(wú)憂了。
天有不測(cè)風(fēng)云，幾年后，青年生了一場(chǎng)大病，診遍了所有著名的和不著名的醫(yī)生，依然不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。誰(shuí)都找不出病因，就更無(wú)從下藥了，青年的身體一天比一天虛弱，但有一個(gè)信念一直支撐著他，他相信上帝一定會(huì)再次出現(xiàn)。然而上帝最終沒(méi)有出現(xiàn)。經(jīng)過(guò)病痛的折磨，小青年彌留之際留下了一句話：上帝其實(shí)是公平的，每個(gè)人都有屬于自己的人生，但人生沒(méi)有草稿。
這是我多年以前曾看過(guò)的一篇文章，我只能復(fù)述出故事的大意，只有“人生沒(méi)有草稿”這句話就在那一刻深深地烙在了我的腦海里。
乍到人世間，其實(shí)每個(gè)人都是一張白紙。在這張白紙上，有的人書(shū)寫(xiě)著幸福，有人的書(shū)寫(xiě)著痛苦；有的人書(shū)寫(xiě)著快樂(lè)，有的.人書(shū)寫(xiě)著悲傷；有的人看似隨意，卻筆到之處都能妙筆生花；有的人謹(jǐn)慎猶豫地落了筆，卻發(fā)覺(jué)筆到之處仍然遠(yuǎn)不如己愿。小時(shí)候以為人生就是草稿，用鉛筆可以胡亂涂鴉，可以用橡皮擦掉再來(lái)一次，直至自己滿意為止。
有許多東西都可以重來(lái)。作業(yè)沒(méi)做好，可以撕掉重來(lái)；去某地的路走錯(cuò)了，可以調(diào)頭走過(guò)。
一個(gè)春天遠(yuǎn)逝了，我們只要再等九個(gè)月就又可以再次沐浴和煦的春風(fēng)，但人生的軌跡卻不可以，鋼筆已經(jīng)取代了兒時(shí)我們手中的鉛筆，我們已經(jīng)不可以胡亂涂鴉了。每走一步，每做一件事……不管是對(duì)的，還是錯(cuò)的，都將在這白紙上畫(huà)上重重的一筆。人生的過(guò)程其實(shí)也就是我們追求心智成熟的過(guò)程，而心智的成熟也就是一個(gè)逐漸剔除的過(guò)程，但人生無(wú)法像做菜那樣，把所有的料都準(zhǔn)備好了才下鍋，一桌美味總能巧然天成。人生，我們必須很明確地知道自己需要的是什么，什么對(duì)自己是最重要的。要學(xué)會(huì)適時(shí)的回頭看看，否則永遠(yuǎn)都在追尋，而不知道自己失去了什么。
生活并非都是選擇題或是非題，大部分是應(yīng)用題。許多是我們自認(rèn)為的草稿其實(shí)已經(jīng)就是人生的答卷了。人人都明白“白駒過(guò)隙”是用來(lái)形容時(shí)間流逝得飛快，而自己卻總覺(jué)得還來(lái)日方長(zhǎng)，所以才一次次地讓機(jī)會(huì)失去，白白地浪費(fèi)了一張又一張的人生好紙。所以，我們所能做的就是好好地把握住每一次機(jī)會(huì)，并成功利用每一次機(jī)會(huì)，如此人生的白紙才會(huì)絢爛、才能芳香滿溢。人生沒(méi)草稿，莫再因痛苦躑躅，莫再讓歲月蹉跎，錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，不要再錯(cuò)過(guò)月亮，奮起直追的人生才最重要……
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