[精]實(shí)用的三年級(jí)作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文 篇1

　　二年級(jí)暑假的時(shí)候，我寫得字非常好看，媽媽決定給我報(bào)一個(gè)毛筆書法課，讓我寫得更好。媽媽把我領(lǐng)到毛筆字課兒，我一進(jìn)門就看到墻上掛了一幅寫古詩的字，寫得蒼勁有力。當(dāng)時(shí)我就非常羨慕。我要是也能寫出這么漂亮的'字該多好。

　　這時(shí)老師先教我握筆的姿勢(shì)，可我握毛筆的姿勢(shì)就像拿鉛筆的姿勢(shì)，老師就必須把握筆的姿勢(shì)給我改正過來。于是，老師一個(gè)手指一個(gè)手指頭幫我擺正位置，我終于把握毛筆的姿勢(shì)學(xué)會(huì)了。

　　老師又拿了一張描紅紙讓我描。我就拿著筆小心翼翼地在描紙上寫“一”字。可是筆太軟了，好像跟我作對(duì)似的，描著描著，我不是把“一”字描斜了，就是把“一”字寫得彎彎曲曲像蟲子。我就非常著急，我心想：不能著急，剛學(xué)毛筆字，你要一個(gè)字比一個(gè)字好。這時(shí)我就鼓起勇氣把字寫好，練著練著，我把第五個(gè)字寫好了，老師看見就表揚(yáng)了我。后來，我好好練習(xí)，越寫越好……

　　這個(gè)暑假過去了，我上了三年級(jí)，老師天天都夸我寫的字好，還給同學(xué)們展示我寫的字呢！

三年級(jí)作文 篇2

　　每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，南平就成了燈的海洋。江濱道上閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河，奔流不息，高樓大廈的`霓虹燈光彩奪目，熱情歡迎來自五湖四海的游客。

　　南平不但夜景美，而且是個(gè)“美食天堂”南平特有的農(nóng)家飯莊，有地道的農(nóng)家美食，比如：草包飯，那是用香草編織的小袋子，把米洗干凈之后，放在鍋里蒸，等出鍋的時(shí)候，米飯里帶著濃濃的青草香，讓人聞了禁不住食指大動(dòng)，想一飽口福。農(nóng)家特有的那些土雞、土鴨，燉成的湯清香撲鼻，甜美可口。農(nóng)家糍粑軟糯可口，讓人吃了還想吃。南平的美食還有許多，比如：梅山坡的火鍋店、烤魚店……

　　南平還是一個(gè)旅游勝地。有石佛山、九峰山、溪源峽谷……小朋友們最愛去的就是動(dòng)物園了。動(dòng)物園里我最喜歡小猴和小魚。小魚們成群結(jié)隊(duì)地在池塘里游過來，游過去，看起來特別自在。動(dòng)物園里的小猴可愛極了，上次，我看到一只大猴子和一只小猴子。大的會(huì)翻跟頭，小的好像把我當(dāng)成神仙了似得，一直拜個(gè)不停。

　　這就是我居住的城市——南平。

三年級(jí)作文 篇3

　　媽媽夸我真熱心

　　有一次我一個(gè)人去看電影，在公交車上，老奶奶的錢掉了，因?yàn)槟昙o(jì)大了，腰不好，彎腰的時(shí)候可能會(huì)很難受，我就主動(dòng)幫老奶奶撿了起來，老奶奶直夸我懂事�；丶抑�后，我把事情告訴了媽媽，媽媽抱了抱我，不斷夸我：“你真棒！兒子！”

　　還有一次，那天非常冷，我和媽媽坐在溫暖的車?yán)铮�正往爺爺家走。突然，我們看到一個(gè)小女孩，她走下三輪電動(dòng)車，獨(dú)自在后面推。我這才知道，是修路的小河溝把她們的三輪車給拌著了，出不來了，可是媽媽要掌握方向，只能讓那個(gè)小女孩來推車了。我連忙下車，幫小妹妹一起推車。我一使勁兒，她媽媽一加電，三輪車嗡嗡著開出來了。

　　我手都凍僵了，趕緊回到車?yán)�，正�?zhǔn)備走的.時(shí)候，那個(gè)小妹妹從車?yán)锾匠鲱^來，對(duì)我說了句：“謝謝哥哥！”我回答了一聲：“不用謝！”

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己！媽媽夸我是一位助人為樂的好少年！我永遠(yuǎn)是媽媽心中助人為樂的好少年！

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