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下雪即景作文五年級
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的下雪即景作文五年級，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
下雪即景作文五年級1
下雪了，早晨起來，通過窗戶，只見辛苦了一夜的雪花還在紛紛揚揚地飄個不停。地上、花圃里、房頂上都披上了一層銀裝，天與地似乎都被雪所覆蓋，真是一派“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的景象��！天地之間的那銀白，恐怕最著名的畫家達芬·奇也無法用畫筆描繪出來��！
走到學校，園校的景象讓人幾乎流連忘返——經(jīng)過一夜的“日積月累”校園大地鋪上了一層厚厚的雪，給人以一種潔白、純潔的感覺，校園中央那棵高大的銀杏樹樹干上也像是被人很均勻地抹上了一層雪，好似大自然跟它開了個玩笑，為它配了一個很美麗的白色邊框。
望著眼前這一片白茫茫的大地，我那顆“凍僵”了的心又重新燃燒起來，我情不自禁地沖了進去，在厚厚的.雪地里狂奔著，我每邁開一步，那兒就會留下深深的足跡。滾雪球、堆雪人，我們開始盡情地玩起來，于是，在這張雪白的銀幕上便出現(xiàn)了一個個黑點，我們盡情地玩耍著，個個都成了“雪人”，直到清脆的鈴聲響起，我們才風塵仆仆地趕往教室。
今年的最后一頁日歷快被撕去了，可是，冬姑娘還不忘留戀這一年，放手向大地灑了一場雪，這是猴年的第一場，也是最后一場雪了，這場瑞雪，給人們帶來了美好的祝愿。
雪依舊在下著……
下雪即景作文五年級2
杭州終于迎來了第一場冬雪，最高興的應(yīng)該是我們小朋友吧。我和妹妹趴在窗口看著這鋪天蓋地的雪好興奮啊，好想去玩雪呀！
我們穿好衣服，戴好帽子和手套，興高采烈地來到小區(qū)門口玩起雪來。不一會兒我就堆起了小雪球。回頭看了一下妹妹，可能妹妹對雪還很陌生，她小心翼翼地碰碰雪，還有些不敢玩，但是看到我和媽媽在玩雪，她膽子就大了起來，大聲叫著捧起一個雪球往我身上扔�？粗妹瞄_始不怕雪了，我就和妹妹一起堆雪人和堆雪堡，玩得不亦樂乎！
就在這時，我看到了負責我們這條街的環(huán)衛(wèi)工人。他們?yōu)榱私o人們一條可以行走方便的路，正努力地掃著積雪。但大雪已經(jīng)在他們頭上積起雪花，像是一朵朵正在努力綻放的梅花，給冰雪一片的世界涂上了一抹艷麗。
就在這時樹上一大塊雪突然掉了下來，剛好掉在了妹妹的頭上和衣服上，看上去像白色的.羊毛衫一樣。圍巾上也有一些雪花，可能剛好也有雪花掉進了妹妹的脖子里，妹妹馬上大聲地叫了起來，引得我們大家都笑了。
下雪即景作文五年級3
昨天聽媽媽說今天會下雪，果然一場雪來了！
我早就想玩雪了。
我將手套，帽子，口罩這些東西都準備齊了。知道為什么要戴嗎？這里我給你一個溫馨提示：冬天雖然好玩，可是如果不戴這些，恐怕你回家的時候，臉就會成為一個紅透的蘋果。
我準備好沖出家門進入白茫茫的`世界，我沖出家門，找出小伙伴一起玩雪。我們的游戲可多了。我們先玩打雪仗。我們已經(jīng)做好了身上被雪球打的準備。我們兩人一組，對方的球飛快地打在我身上，我們隊失去了一分，肯定要還擊，要報仇雪恨。我們一球緊接一球的砸向?qū)Ψ�，使對方來不及還擊，這就給了我們大好機會，我的絕招讓他們的隊一連失去了好幾分——我左右開弓，兩手都打。我擔心我們隊在后面會丟分，趕緊言停，宣布下一個游戲——滑雪。我們找了一塊木板，借助學校一處很光滑的水泥陡坡滑下來，那速度簡直就是風馳電掣，我的眼睛都不敢睜了。媽喲，以后我再不敢玩這種游戲了。
雖然下雪天很好玩，但是也有各種危險，所以在玩的時候要小心危險降臨在你身上。
下雪即景作文五年級4
呼呼的北風刮了一夜，早晨，我走出家門，外面雪花飛舞，�。〗裉煳覀冇瓉砹诵履甑牡谝粓鲅�！
我走在上學的路上，昔日那熟悉的街景變成了一個銀色的美麗世界：高樓大廈的房頂積了一層厚雪，仿佛成了“冰激凌屋”！樹枝上掛了一根根銀條兒，你可以把它當做寶劍來耍，你口渴時，還可以折下一根含在嘴里，傾刻間，冰涼解渴，還提神哦！雪花在地面上鋪了厚厚的一層“地毯”，踩上去“咯吱咯吱”的，好像是在為你唱的一支歡快的歌曲。
我走進校園，呵！學校簡直是一個“白雪”樂園！瞧，一個個潔白的胖乎乎的小雪球漫天飛舞，同學們有的`在興高采烈地打雪仗，有的在滑冰，有的在做雪雕，還有的在小心翼翼地堆雪人…“。哇！好涼呀”！一個雪球飛進了我的脖子里，“好呀！你跑不掉了！”我把團好的雪球向范子祺同學砸去，雪球在他身上開了花。我正在幸災(zāi)樂禍地手舞足蹈，一個雪球又飛了過來，我又“中彈”了，我轉(zhuǎn)身去追打另一名同學，雪地上留下了一串串快樂的笑聲……
我真喜歡下雪天，它讓我感到了冬天的美和樂趣！
下雪即景作文五年級5
下雪了！下雪了！今天我們學校升旗后就下雪了。
升旗結(jié)束后，天空中就下起了小雪，同學們看到下雪了就跑到窗臺邊去看這美麗的雪景。紛紛揚揚的雪花在空中飛舞，它們有的像美麗的天使，在給人們展示自己優(yōu)美的舞姿。有的像調(diào)皮的孩子，都爭先恐后的要到地面上去玩。你們知道嗎？雪花其實也有形狀，雪花的形狀大部分都是六角的，當然八角的、十角的、十二角的都有，只是不常見。雪花的姿態(tài)更美，有的'盛氣凌人，有的活潑可愛，有的垂頭喪氣，有的活蹦亂跳，有的聰明伶俐，有的眉開眼笑，還有的愁眉苦臉……它們分別落在各個地方，落在池塘里就融化成了水；落在大樹上，大樹就有了新衣；落在我的衣服上，衣服就濕了一大塊。
到了最后一節(jié)體育課，我們就下去練習踢毽子，在我們下來的時候，涼颼颼的風向我們吹來，我被吹的瑟瑟發(fā)抖。到了樓下，有幾片雪花朝我這邊飄來，我輕輕地用手接住，雪花落到了我手中，我想仔細觀察一下，可是剛落到我的手中就融化了。后來，老師讓我們到小操場上玩雪，我們有的用舌頭舔雪花，有的在讓雪花飄到自己的頭上，個個都玩得很開心。
雖然這次雪下的有點小，但我們還是很開心。
下雪即景作文五年級6
呼呼的北風刮了一夜，早晨，我走出家門，外面雪花飛舞，啊！今天我們迎來了新年的第一場雪！
我走在上學的路上，昔日那熟悉的街景變成了一個銀色的美麗世界：高樓大廈的房頂積了一層厚雪，仿佛成了“冰激凌屋”！樹枝上掛了一根根銀條兒，你可以把它當做寶劍來耍，你口渴時，還可以折下一根含在嘴里，傾刻間，冰涼解渴，還提神哦！雪花在地面上鋪了厚厚的一層“地毯”，踩上去“咯吱咯吱”的，好像是在為你唱的一支歡快的歌曲。
我走進校園，呵！學校簡直是一個“白雪”樂園！瞧，一個個潔白的胖乎乎的小雪球漫天飛舞，同學們有的`在興高采烈地打雪仗，有的在滑冰，有的在做雪雕，還有的在小心翼翼地堆雪人……“哇！好涼呀”！一個雪球飛進了我的脖子里，“好呀！你跑不掉了！”我把團好的雪球向范子祺同學砸去，雪球在他身上開了花。我正在幸災(zāi)樂禍地手舞足蹈，一個雪球又飛了過來，我又“中彈”了，我轉(zhuǎn)身去追打另一名同學，雪地上留下了一串串快樂的笑聲……
我真喜歡下雪天，它讓我感到了冬天的美和樂趣！
下雪即景作文五年級7
早晨，朦朧中隱約聽一些呼喚聲，仔細一聽，“高碩！高碩！下雪啦！快來看！”我一下子蹦起來，光著腳來到了窗戶邊，大吃一驚，我還會是在做夢？我拍了拍腦門，啊，有點痛。我驚喜地大叫：“下雪啦！下雪啦！”
來到窗邊，冬天將衣服放在大地上，樹變白的了，草變白的了，連高樓大廈都像被抹上一層白色油漆似的，閃閃發(fā)光。芭蕉葉上堆上了一層厚厚的積雪，堆積多了，雪便會把芭蕉葉壓彎，然后順勢灑在地上，在房間里都能聽見沙沙的'聲音。小的灌木叢被雪覆蓋，像幾個大雪球。一旁松樹葉子較小，不太會有雪落在上面，主要是落在莖上，通過反射光線，變成了一個天然圣誕樹。天空中下著小雪，雨點般大小，卻格外明顯，有些雪粘在窗戶上，在上面打滾；有些雪落在地上，為形成雪地貢獻出一份小小的力量；有些雪把樹當作滑梯從上面頑皮地滑了下來。每一粒雪都像是一個小小的生命，在冬天到來時占據(jù)了整片大地。
我愛冬天，但是更愛冬天的雪！
下雪即景作文五年級8
有的愛雨，愛它“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生"滋潤；有的愛霧，愛它“寒輕市上山煙碧，日滿樓前江霧黃”的朦朧。而我卻愛雪，愛它“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美麗。
今天早上，我起床后來到陽臺上，被眼前美麗的雪景驚住了。外面的樹木穿上了雪白的棉襖，護窗也被大雪蓋住了，遠遠望去，白茫茫地一片。
來到外面，寒風刺骨，踩在雪上咯吱咯吱地響。放眼望去，雪的厚度還不一樣呢！有的
地方一指深，有的地方半指深，有的地方被風吹得露出了干凈的'地面。
千變?nèi)f化的雪花，有的像片片花瓣飄飄揚揚，有的像縷縷柳絮輕歌曼舞，有的'又像楊花前擁后擠，在天地之間為我們掛起了一道美麗的雪簾。
車窗也是孩子們畫畫的地方，有的畫笑臉有的畫愛心，有的畫……我畫了個愛心。手剛要碰到車窗時，指尖上涼涼的，畫完了，手指尖上沾上了一些雪。我甩了甩手，雪被甩掉了，可是手被凍得通紅，像胡蘿卜。
路上的行人走路都是小心翼翼的，而我是大瑤大擺地走著。路上的行人都在笑我，媽媽對我說：“走路的樣子真難看，像個大白鵝！”
我喜歡雪，喜歡她的圣潔，喜歡她給我們帶來的快樂。
下雪即景作文五年級9
聽說今天要下雪，我很開心。早上起床，我盼望著下雪，可是沒下雪。我十分沮喪，垂頭喪氣地走了�？墒�，在學校上課的時候下雪了。
上課了，快要下課時下起了小雪。下課了，大家都去看雪了。有的眺望遠方，看著雪；有的爬上窗臺，看著雪飄落時的'情景；有的`把手伸出去接雪花，接到了就仔細端詳著。大家以不同的方式看雪。
體育課上，雪變大了。我們在小操場上玩雪�？匆豢础┗湓谏砩希駝倓傇谂菽乩锎蜻^滾兒。摸一摸——冰冰涼的，多一點兒積起來松松的、軟軟地。嘗一嘗——甜甜的，像雪糕一樣冰。
放學了！我在回家的路上，發(fā)現(xiàn)雪是個搭配家。雪和樹搭配：樹變白了，這兩個顏色在一起，很合適。雪與風搭配：雪慢慢的被風吹得整齊，像一連串的戰(zhàn)士一樣。雪和人搭配：一片白茫茫之中隱隱約約的能看見幾個人影，好像是雪讓我和人們玩捉迷藏。
最后，我研究了一下雪花。發(fā)現(xiàn)：雪花其實是沒有顏色的，但它的形狀連所有的藝術(shù)家都贊不絕口。
雪花可真美��！我真想每天都是冬天，每天都可以玩雪。
下雪即景作文五年級10
下雪了。
不知大家是否愛雪，但我確實在心底愛雪。愛它的潔白無瑕，愛它的天真爛漫。
雪不像白云一般善變，一般詭計多端，總是試圖變化著自己的樣子。雪是單純的，是天真無邪的，像個小孩子一般，不會去碰觸世間的糾紛。在雪的世界里，只有快樂，沒有憂傷，沒有痛楚，也沒有思念，只是一心一意地降落，飄灑，心中堅持著這一份執(zhí)念，慢慢的，慢慢的，逐漸的將這世間染成一片雪白。
雪在飛，雖然說不上是鵝毛大雪，但卻也很密，說的上是大雪紛飛了吧。憶起早上起床時，拉開窗簾，迎接我的，是雪白的`世界。當然，還有那紛飛的雪。
雪，在空中，傾斜地下著。那是風吧，我心想�；蛟S吧，也只有這風與雪的交響舞，才能洗去我心中的不快。
雪，白了屋頂。
從我坐的位置望向窗外，正是那雪白的屋頂。屋頂很安靜，而這雪，也仿佛如白絨毯子一般，鋪在那之上，讓它安靜地睡著。細看，又如同一層輕紗，為曼妙的少女蒙上了臉龐。
我喜歡雪一直下，因為這樣，就沒有人回去破壞這和諧的舞臺了。這或許是我的一份私念吧，但我卻一直希望能夠?qū)崿F(xiàn)。
停下筆，雪還在一直下，紛紛揚揚，染白這世間……
下雪即景作文五年級11
晚上圍棋課下課的時候，不知誰喊了一聲：“下雪了！”我們爭先恐后地跑到窗戶邊，踮起腳尖，伸長著脖子，想看看雪的真面目。
好不容易熬到圍棋課結(jié)束，我們像籠子里放出的小鳥，飛也似的到了樓下。抬頭看著漫天飛舞的雪花，紛紛揚揚地灑落下來，我連忙伸出手去，迫不及待地想要抓住它們。調(diào)皮的雪花左躲右閃，一轉(zhuǎn)眼就飄走了。
爸爸媽媽來接我了，我轉(zhuǎn)頭一看，哇塞！哪來的兩個大雪人？只見爸爸媽媽頭上、身上、圍巾上、鞋褲上，都已經(jīng)積了一層薄薄的雪，像極了雪人！
回家的路上，我和雪花玩起了捉迷藏。調(diào)皮的雪花一會兒鉆進我的圍巾里，一會兒鉆進我的帽子里。還有些更頑皮的雪花，有的'鉆進我的鞋子里，有的甚至鉆進我的脖子里，凍得我直打寒戰(zhàn)。
我忍不住伸出手，想去捉住它，它卻來親我的臉。我忍不住伸出舌頭，想去嘗嘗它，它卻來摸我的眼鏡了。
雪越下越大，路邊的車頂上已經(jīng)積了薄薄的一層雪了。我們?nèi)齻�人一輛車一輛車地收集著雪，一路上歡聲笑語，爸爸媽媽也像兩個大孩子，陪我玩起了打雪仗游戲。
看著漫天飛舞的雪花，我心里默默地祈禱著：“下吧！下大點！明天可以堆個雪人！”
下雪即景作文五年級12
“下雪啦！下雪啦！快看窗外！”
正上著語文課，教室的安靜突然被一位同學的驚呼聲打破了，同學們紛紛扭頭看向窗外。窗外的雪紛紛揚揚從天而降，我們激動地望著窗外，又立即把頭轉(zhuǎn)了回來，怕被老師批評，但心里卻盼著趕緊下課：南方的第一場雪，可不能白白浪費呀！怎么還不下課？幾位調(diào)皮的.男生，直接跨過桌椅，趴在窗臺上，老師見狀說：反正快下課了，難得下雪，這節(jié)課就提前結(jié)束吧！
這雪景著實迷人，漫天飛舞的雪花，猶如一朵朵柔軟的鵝絨，輕輕地慢慢地飄下來，那一朵朵、一片片玲瓏剔透，像玉一樣潔白，像月光一樣柔和，像霧一樣輕盈，雪花乘著風兒在空中跳舞、轉(zhuǎn)圈圈。
�！！！抡n啦！
我們敏捷地站起來，迅速往外沖，教室外面的走廊上不一會兒就圍滿了同學。這情景多么壯觀啊，在教學樓的欄桿上，一樓、二樓、三樓、四樓都圍滿了人，同學們有的在欄桿上說說笑笑，欣賞著雪，有的在接雪花，接了一手低頭一看，化了再接，接了又化，樂此不疲。有的同學興奮地在雪中跳起了舞，老師們也忙著用手機拍下美麗的雪景，也仿佛成了歡快可愛的小朋友。
雪就像一個可愛有趣的孩子陪著我們玩耍，你的到來使我們的生活變得充滿樂趣。
下雪即景作文五年級13
今天下午，天上下起了鵝毛般的大雪。正在睡午覺的我，被媽媽的叫聲驚醒了。
聽到媽媽的叫聲，我連忙穿好衣服向媽媽那邊走去。我奇怪地問媽媽：“媽媽，有什么事情讓你大聲尖叫呀？吵得我午覺都睡不好了。”媽媽說：“你過來看看就知道了！”
媽媽把我?guī)У搅舜扒�，我往外面一看，大聲喊道：“啊，這實在是太美了！”原來外面所有東西都穿上了銀裝。遠處，所有的房子銀裝素裹，幾朵棉絮般的白云從房頂飄過，天空顯得格外寬廣。兩幢房子之間，幾縷淡淡的雪霧緩緩升騰，在兩幢房子中間環(huán)繞飄蕩，宛如一條潔白的綢帶圍在仙女的脖子上。
再往近處俯瞰，只見那干枯的樹枝上，雪有的像朵朵棉球，有的像毛茸茸、亮晶晶的銀花朵。幾只鳥兒在上面嘰嘰喳喳地叫著，跳來跳去，有的`還俯沖到雪地上。枝上的雪花也紛紛揚揚地飄向大地的懷抱。早行的人們已經(jīng)在雪地上留下了彎彎曲曲的腳印，延伸到四面八方。你看，腳印在雪地上深深地印著，格外美麗壯觀。
雪景可真美��！我深深地吸了一口雪后清新的空氣，頓時覺得心曠神怡，渾身有說不出的輕松和暢快……
下雪即景作文五年級14
盼星星，盼月亮，終于盼來了今年冬季的第一場雪。
調(diào)皮的小雪花掙脫掉天空媽媽的懷抱，乘著降落傘緩緩的落了下來，它們有的落在房頂上，有的落在小草上，還有的落在行人的身上......
我早晨出去玩耍，打開門，發(fā)現(xiàn)眼前白茫茫的一片，好像給大地鋪上了一層雪白的、厚厚的棉被似的。我踩在雪地，總是發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，可真有趣，我用手捧起了好多的雪，把它們捏成了一個個雪球，我捏的這個雪球，說圓也不圓，說圓也挺圓的，反正是長得不倫不類，做得一點也不好，于是，我就把這個失敗的“實驗品”扔了。
過了一會兒，我又玩起了堆雪人，我先用一大一小的兩個雪團做雪人的身體，再拿一塊巧克力做雪人的嘴巴，我又從我家的'廚房里拿了一根胡蘿卜，安到了雪人鼻子的位置，我看了看，覺得它特別的可愛，可是，這么冷的天，它會不會感到冷呢?于是，我把我的圍巾摘下來，給它戴上，這樣，我做的小雪人就感到無比的溫暖吧!
下雪天，是冬爺爺饋贈給孩子們的禮物，下雪天，也是預告著新的一年馬上要來到的表現(xiàn)，下雪天，更是代表著孩子們那永遠充滿好奇的童心。
下雪即景作文五年級15
天氣預報今天下大雪，我早上六點就起床了，一起床就打開蜜戶，哇當真的下雪了。我特別開心，但對一些上班的人可是件不好的事情因為他們要上班，路很滑不好走路。
我走出家門看到一片雪白；樹木變白了；汽車上全是雪花；房子上也是白茫茫的……雪花像個調(diào)皮的娃姓一樣，一直下個不停我要出去的.話，必須戴上圍巾、戴上是手套，再戴上帽子才能暖和一點，并且還能不讓雪花進入脖子。
因為路不好走，所以今天我坐公交車上學。到了學校，我們讀了一會兒書，就下樓上實踐課——堆雪人，我們跟者劉老師下了樓就找了一個雪堆我們用雪推當它的身體我，又和呂佳穎，吳思彤幾個人一起堆它的腦袋我們堆好以后，發(fā)現(xiàn)太像三角形了，就把雪人腦袋尖的地方用雪給補上，補好以后雪人制做好了，用紅領(lǐng)巾做的圍巾，用耳暖保護著雪人的“耳朵”做好從后，劉老師給我們知堆的雪人拍了張照片，我就從荊鈺涵那借了把鏟子用來雪。
今天我玩得可開心了，我想每天都下雪，不過這是不可能的。
下雪即景作文五年級16
清晨，一陣陣清新的空氣伴隨著幽幽的菜香飄進臥室，我好奇地穿好衣服奔向窗前。原來，昨天夜里下了今年的第一場雪。通過窗子向外看，外面一片銀白，一片片雪花漫天飛舞著�？吹竭@一切，你會不由自主的想起童話故事里美麗的銀色王國。上午，雪逐漸大了起來，如霧非霧，似煙非煙，整個城市都籠罩在白茫茫的大雪之中。遠遠望去，雪像小銀珠，像小雨點，像鉆石，像柳絮，紛紛揚揚得為我們掛起了一幅白茫茫的鋪天蓋地的大雪簾。通過厚厚的雪簾望去，遠遠的高樓大廈仿佛在霧里，又宛如在云中，顯得特別好看。
看！那雪是仙女撒下的碎玉，是桂花樹上純潔的花絮，還是冬天特有的蝴蝶？雪降落在樹枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像馴鹿探出的角。雪降落在房屋上，軟綿綿、白花花的，仿佛是王母娘娘賜給房子的毛毯。雪降落在大地上，涼絲絲、亮閃閃的，猶如古代接待皇上時用的地毯。雪，你潔白無瑕；雪，你是如此般的.純潔；雪，你是所有人心中的向往！雪，你凈化了大地；雪，你給我們帶來了豐收的希望！我愛鳥語花香的春天，我愛酷暑難耐的夏天，我愛果實累累的秋天，但我更愛大雪紛飛的冬天。四年級:張申饒
下雪即景作文五年級17
“下雪了”我大叫。雪花飄飄揚揚的落了下來，有的為大地小姐穿上了一件“白色的婚紗”，有的讓樹木長滿了“珍珠”，讓人看上去很眼讒，真想摘下幾顆來，還有的落到了行人的'衣服上和臉上。
來到操場，有許多同學在堆雪人，幾個人一起滾個超級大的雪球做雪人的身子，再滾一個小些的雪球做頭，再拿掃把、煤球、胡蘿卜等，當雪人的身體部位。就這樣，一個栩栩如生的雪人就堆好了。還有的同學在打雪仗，同學們都打的很高興。忽然，飛來了一個雪球，我沒來得及躲開，就被那個雪球擊中了。一位同學跑過來說“對不起�！蔽彝峦律囝^，就是沒事的意思，這可是我們的暗號哦！“我可以和你們一起玩嗎？”“當然行！”“走嘍！”我們一起玩了起來，嘻嘻哈哈的笑聲總是在操場上飄蕩。
到了大街上，大家都開著流行的“雪車”來來往往。人們都住著豪華版的“雪屋”。地上還有一條厚厚的“雪毯”，在“雪毯”上來來往往的人們腳底發(fā)出“吱吱”的聲音并留下了大大小小的腳印。
這樣的景色太美了！
下雪即景作文五年級18
一月十八日下午，我和媽媽在擦窗。忽然，媽媽驚喜地說：“下雪啦！”我連忙向窗外瞧去，果真下起了雪。
我迫不及待地跑到樓上的平臺上，只見雪花在空中飛舞，一片緊挨著一片，密密麻麻地從天空中飄落下來，小的像飯粒，大的像毛豆。雪越下越大，過了一段時間，就下起了鵝毛大雪。更大更密的雪花隨風飛舞著，像一個個頑皮的小朋友在天空中跳舞。
我站在露天陽臺上，雪花從天空中飄下來，過不了多久，我身上沾上了一片片潔白的雪花，當我伸手去摸衣服上的雪花時，它就融化成了水。很快，平臺上已有了一點積雪，我連忙抓了一些雪，捏了一下，做成了一個小雪球，手是冷得不得了，可是我還是希望雪下得更大一點，能堆雪人、打雪仗。
我向馬路上望去，過路的.行人都撐著傘擋雪，仿佛是浮動的點點花瓣。這時，秦山廣場的草地上、樓房的屋頂上、塑料棚上都積滿了雪，好像蓋了一層薄棉被，白茫茫的一片。我想：到了明天，地上一定會蓋著厚厚的一層雪�？墒�，五點過后，雪變小了，地上的雪也開始融化了。后來，雪停了。
我以前只看到過雪后的情景，這是我第一次看到下雪。
下雪即景作文五年級19
圣誕節(jié)到了，我想象著圣誕老人會坐著雪橇來給我們送禮物�？墒菦]有下雪，真掃興。昨天夜里下了一場雪，可把我樂壞了。我真想到雪地里玩呀！
早上我匆匆忙忙地來到學校，可是老師卻把我們關(guān)在教室里讀書，好難受，真希望老師能大發(fā)善心呀！
晨會課一下課，老師說：“你們現(xiàn)在最喜歡干什么？”我們異口同聲地說：“打雪仗！”“好，今天就讓你們玩?zhèn)�夠！”
我們興高采烈地來到操場上。嗬！外面真美呀！到處是白茫茫的一片，真像粉妝玉砌的世界呀！房子上白了，樹上白了，地上也白了。那高高的雪松上積滿了雪，蘑菇般的香樟樹上的`雪像蛋糕上的奶油一樣，讓人垂涎欲滴。草坪上如同蓋了一層厚厚的棉被。花桃樹簡直成了晶瑩的玉珊瑚。我情不自禁地贊嘆：“忽如一夜春風來，千數(shù)萬樹梨花開”。
我們?nèi)绯龌\的小鳥，在白色的雪地上跑呀，跳呀！腳底下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，真好聽！同學們有的打雪仗，雪被搓成一個團，成了他們的炮彈。有的堆雪人，一會兒就堆成一個可愛的小娃娃，還朝著我們做鬼臉哪！雪地里不時傳出歡聲笑語，在學校的上空久久飄蕩。
雪，不僅冰清玉潔，還給我們增添許多樂趣。我想大聲呼喊：“雪，我愛你！”
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