五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
今天我很高興能在這里和大家歡聚一堂，這次的主題是讀書(shū)＂！
我認(rèn)為主題下面還應(yīng)加九個(gè)字：讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)，現(xiàn)在我開(kāi)始發(fā)言了：讀書(shū)一定要用心去讀，不能囫圇吞棗、走馬觀花，不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不行的，因?yàn)闀?shū)是智慧的'結(jié)晶，是治愚的良藥，書(shū)是你的良師益友，帶你游覽知識(shí)的海洋。書(shū)也是你忠實(shí)地朋友，你傷心時(shí)安慰你，你高興時(shí)和你一起歡樂(lè)！
總而言之，書(shū)是你生命中的一部分，你一定要好好利用它，希望大家多讀書(shū)。大家加油！我想信你們！
謝謝大家！
五年級(jí)作文 篇2
今天我和我的朋友娜丹談“時(shí)潮流語(yǔ)”，我自信滿滿的和她說(shuō)：“我一定能贏的�！蹦鹊ひ荒樢膊环䴕獾恼f(shuō)：“還沒(méi)開(kāi)始呢，別高興太早了。我來(lái)出題你來(lái)答�！薄昂茫l(shuí)怕誰(shuí)！”我驕傲的說(shuō)。娜丹出題了：“瓦今天很開(kāi)森，童鞋們老問(wèn)瓦為神馬�。ㄎ医裉旌荛_(kāi)心，同學(xué)們老問(wèn)我為什么�。薄班�......我想想�！蔽衣�(tīng)了不知所措的說(shuō)一聲，我絞盡腦汁的想呀想，就是想不出來(lái)�！昂�，剛剛誰(shuí)得意洋洋的說(shuō)自己一定會(huì)贏��？”娜丹嘲笑的.說(shuō)。我生氣極了，對(duì)她說(shuō)：“那我給你出題！”“切，來(lái)吧，我不怕！”她一點(diǎn)也不在乎的說(shuō)，我一定能猜得中。“包紙活餃紙都口以七了�？齑謥�(lái)七飯吧！（包子和餃子對(duì)可以吃了。開(kāi)出來(lái)吃飯�。蔽艺f(shuō)。她鄒起眉頭說(shuō)：“嗯....吃飯前要擦餐巾紙�！薄肮�......叫你嘲笑我，你自己也不會(huì)啊，哈哈哈！竟然亂猜��！”我哈哈大笑起來(lái)。她說(shuō)：“那是什么��？”“答案是：包子和餃子都可以吃了，快出來(lái)吃飯！”我胸有成竹的說(shuō)。“哦。。原來(lái)如此�？磥�(lái)你也不容小覷啊！”她說(shuō)。“那是！”我得意的說(shuō)。
就這樣，我們開(kāi)開(kāi)心心的聊了一天！今天的收獲不少哦~好開(kāi)心啊~原來(lái)時(shí)潮流語(yǔ)這么好玩��！大家也一定要玩哦~
五年級(jí)作文 篇3
老鼠是四害之一，他們不停地偷吃糧食、破壞家具，還會(huì)傳播多種疾病。有句俗話說(shuō)：“老鼠過(guò)街——人人喊打，”這也更突出人們對(duì)老鼠的憎恨。不過(guò)，現(xiàn)在你不用再擔(dān)心老鼠了，因?yàn)椋茖W(xué)家發(fā)明了智能鼠，它無(wú)所不能，而且受電腦控制。
“吱、吱吱……”智能鼠收到了指令。智能鼠走進(jìn)鼠洞，看見(jiàn)鼠群正在吃一個(gè)面包。智能鼠拿出一瓶辣椒粉，對(duì)鼠兄鼠妹們說(shuō)：“你們也太單調(diào)了，只吃面包，你們看，這是我從主人那里偷來(lái)的辣椒粉，加上去，那才好吃�！薄敖o我來(lái)一點(diǎn)，給我來(lái)一點(diǎn)……”老鼠們把智能鼠堵得水泄不通。智能鼠說(shuō)：“別急，別急，每個(gè)人都有�！闭f(shuō)著，就給每只老鼠的.面包上撒了一點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，智能鼠說(shuō)：“一、二、三，倒�！崩鲜髠兌嫉沽�。智能鼠說(shuō)：“哈哈！你們上當(dāng)了，這不是什么辣椒粉，而是迷魂粉，我要將你們改造�！敝悄苁笕挛宄�，就把老鼠們開(kāi)刀，放入電腦芯片，變成了智能鼠，它們整齊地喊著口號(hào)：“消滅老鼠，為民除害，消滅老鼠，為民除害�！�
智能鼠又收到指令，笑容滿面地走進(jìn)鼠洞，看見(jiàn)老鼠們正在玩，就對(duì)老鼠們說(shuō)：“我這里有一種仙丹，吃了以后，會(huì)強(qiáng)身健體，會(huì)跑得更快，比貓還快。”老鼠們不管三七二十一，從智能鼠身上搶過(guò)仙丹，立馬就吃了。結(jié)果，老鼠們變得異常興奮，整天載歌載舞，最后累死了。智能鼠高興地說(shuō)：“你們上當(dāng)了，這是搖頭�！�
從此以后，智能鼠成了人類(lèi)的好朋友。
五年級(jí)作文 篇4
我喜歡下雪中的冬天。雪花落下來(lái)，伸出手去，接幾顆在手心上，雪花立刻像變魔術(shù)般消失不見(jiàn)，只余一顆晶瑩的小水珠在手心里輕輕地滾動(dòng)，這時(shí)候的雪花多么調(diào)皮可愛(ài)。
在我的眼中，冬天永遠(yuǎn)是最快樂(lè)的。在雪地上，盡情玩耍，盡情奔跑，笑聲不斷回蕩。看著那一片片小巧玲瓏的雪花，也許你就會(huì)深深地陷入沉思……
雪中冬天，可以堆一個(gè)大大的雪人展現(xiàn)在眼前，可以把一團(tuán)雪抓在手中揉捏成一個(gè)個(gè)小雪球打雪仗。這時(shí)小伙伴們你追我尋中趕，笑聲響徹云霄。這時(shí)也許是最美好的時(shí)刻。
雪厚厚地蓋住了大地，卻蓋不住冬天里無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。我們深一腳淺一腳走在雪地上，腳印變成了一幅完美的.圖畫(huà)，這時(shí)也許是一個(gè)美麗的定格。
我們拿來(lái)了鏟子，建造了一個(gè)我們的夢(mèng)幻城堡，放一個(gè)小玩偶，擺弄著。這時(shí)也許是調(diào)皮的一個(gè)畫(huà)面。
雖然已經(jīng)送走了冬天，但是冬天成為了我們最快樂(lè)、最美好的回憶。
五年級(jí)作文 篇5
光西瀑布真是個(gè)好地方。
走進(jìn)景區(qū)門(mén)口，一條水泥路筆直地伸向遠(yuǎn)方，路旁綠樹(shù)成蔭，給人以涼爽的感覺(jué)，陽(yáng)光從樹(shù)葉的間隙照射下來(lái)，形成許多的小光點(diǎn)，仿佛是天上的星星。
來(lái)到瀑布旁，眼前的景象讓人贊嘆不已。天藍(lán)色的流水從高處落下，流經(jīng)雪白的巖石，再次從巖石上落下，濺出白色的水花，周而復(fù)始，好像一道由白色巖石做成的臺(tái)階。
光西瀑布渾然天成，卻似雕琢出來(lái)的一樣，巧奪天工，惟妙惟肖。那一潭天藍(lán)色的湖水，不知是染了顏色嗎？那白皚皚的巖石，是不是涂了水彩顏料呢？那盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的大樹(shù)，或許是為了裝飾瀑布而雕刻的'吧？
然而，大自然這位偉大的藝術(shù)家給他的這幅佳作增添了一個(gè)更恰如其分的裝飾，那就是——人。瞧那在瀑布里歡快嬉戲的孩子，那在樹(shù)林間，瀑布邊談笑風(fēng)生的人群，那正拿著相機(jī)，準(zhǔn)備記錄下這美景的游客……難道還能說(shuō)這些人沒(méi)有給瀑布帶來(lái)一絲美麗嗎？這些游客，給這給靜謐的人間仙境增添了生動(dòng)與活潑。
陽(yáng)光輕輕撫摸著瀑布，天藍(lán)色的水緩緩地從雪白的巖石上流過(guò)，再飛快地沖下來(lái)。周?chē)菽臼[蘢，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，置身其中，恍若置身于世外桃源，仿佛在人間仙境一般。
美麗可愛(ài)的光西瀑布，雖然我走了，但是你那云霧繚繞，山清水秀的形象會(huì)一輩子留在我的心里。
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