【通用】三年級作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
爸爸釣魚時，釣到了兩只螃蟹，我拿回家當(dāng)寵物養(yǎng)，我家的水族館又多了一種生物。
有一天晚上，我忽然聽到客廳里有嘩啦啦的水聲輕輕地響，就一下，接著，又聽到“啪”的一聲，也是輕輕的，還以為媽媽掉了什么東西，就沒在意。過了一會兒，我感到口渴，就想到客廳里倒杯水喝。打開燈，習(xí)慣性地看了一眼魚缸，這一看，讓我大吃一驚：奇怪，兩只螃蟹怎么只剩一只了呢？又聯(lián)想起剛才輕輕的“啪”聲，恍然大悟，原來，有一只英勇的.螃蟹逃跑了。
我趕緊拿了手電筒，趴在地板上，在桌子下面，茶幾下面，沙發(fā)下面仔細(xì)地尋找，可到處都沒有，我納悶得直撓頭，這螃蟹去哪兒了?這么短的時間，它怎么就不翼而飛了呢？又一想，這螃蟹個兒不大，腿不長，一定不會跑遠(yuǎn)，估計正藏在某個角落里呢。
我馬上轉(zhuǎn)變思路，往客廳角落里走去，頭腦當(dāng)中同時飛快地閃過以前看過的一個紀(jì)錄片：有一只養(yǎng)在洗碗池里的鯰魚，順著下水道逃跑了。那螃蟹也是水族，會不會也喜水呢？這樣一想，我抬腳又往廚房奔。果然，這只聰明的螃蟹，正沿著櫥柜邊緣急速橫爬，奔著洗碗池而去呢。
哈哈，這下被我抓個正著。我“嗖”地伸出手，卻又趕緊縮了一下，小心翼翼地夾住它的背，邊站起身邊自言自語地說“你小螃蟹又怎會逃出我如來佛的掌心呢？”回轉(zhuǎn)身，趕緊把它放進魚缸，又在魚缸上蒙上了一層紗布。
這下，小螃蟹就再也無法“離家出走”了吧。
三年級作文 篇2
記憶的平衡木，傾斜了流年。時間的沙漏，遺忘了昨天�！}記
回憶以前，天空那一抹彩虹，我仰望的眼睛生疼卻依舊閃爍。稚嫩的孩童雙手托著下巴。她在幻想著有朝一日[注: 將來有那么一天。]能駕上祥云，尋找她的童話。幼年的`美好與天真，離我卻越來越遠(yuǎn)了，偶爾回頭努力張望，去找不到回頭的路，而前面的路依舊繼續(xù)，只是塵埃越來越多了。
淚眼閃爍，面流淚痕斑斑，這是青春的苦澀，是童年的幻滅。我們抓住的太多了，抓不住的卻更多。逝去的，永遠(yuǎn)回不來；現(xiàn)在的，終究是在上演。
淡淡的愁，淡淡的憂，演繹淡淡的人生，平實而飽滿。少點悸動，多點淡定。仰望是一種自傷，永遠(yuǎn)是遙不可及的世界，沒有主角的戲劇，也許會更有味道。
等到有一天，我們終有閑暇之時，掬一杯香茗，躺在薰衣草的懷抱里，放聲大哭，放聲大笑。我們將會明白，細(xì)水長流[注: 比喻節(jié)約使用財物，使經(jīng)常不缺用。也比喻一點一滴不間斷地做某件事。]，淡泊人生，杯酒世界最長留。
躲在人生若只是初見的美好里，苦笑當(dāng)時只道是尋常，沒有風(fēng)的日子里我們依舊奔跑！
三年級作文 篇3
上學(xué)期，臨近期末時，老師給我們進行了許多次單元測試，其中有一次直到現(xiàn)在我都記憶猶新。
那是突擊考試。那天，老師突然說要測試第三、四單元，我剛聽到測試兩個字心就像揣了至兔子一樣怦怦地跳個不停，心想，萬一考不好怎么辦？萬一以前的知識沒記牢，忘記了怎么辦？卷子慢慢發(fā)到了同學(xué)的手中，我緊張的心情也越加強烈。不一會兒，我拿到了卷子，發(fā)現(xiàn)卷子并沒我想象中的那么難，于是我那懸著的心總算放了下來，一心想著做題。一秒、兩秒，隨著時間的奔跑，我們飛快地寫好了試卷上的題目，并滿懷信心將它交給了老師。
第二天，老師將試卷批了出來，發(fā)給了我們。同學(xué)看到試卷，有的露出了開心的笑容，看來他考得不錯；有的則露出了難過的神情，看來考得不太理想；而我則是又開心又難過，開心是因為錯了兩個地方，考了“優(yōu)”，而難過是因為只錯了兩個地方，只差了一點點我就能“優(yōu)＋”了。
這讓我真正體會到了“一點點”的重要性。于是我在之后的復(fù)習(xí)中從沒馬虎過，從不放過一點點的知識，不浪費一點點的時間。終于，我在一次應(yīng)用題考試中取得了100分的好成績。
這次“一點點”的經(jīng)歷讓我明白，在生活中，一點的差錯有時也會釀成巨大的.損失，所以，我們一定要控制住自己，不讓一點點的錯發(fā)生在自己身上。現(xiàn)在，我再想起那次只差一點點的考試，已不覺得難過了，因為他讓我明白了“一點點”的重要性，讓我取得了更多優(yōu)秀的成績。
三年級作文 篇4
美德事件在生活中其實有很多，但這些卻只是那些善良的，內(nèi)心美麗的人為我們做出來的。
一次，我在路邊看到了和我差不多大的小姑娘摔倒了，我立馬跑上前去，拉住她的'手，把她扶了起來。我關(guān)心的問：“你摔痛了沒？有沒有受傷？”她起來笑笑對我說：“好像沒有，謝謝你的幫助！”我也對她輕輕一笑：“沒有受傷就好……”
還有一次，我乘坐在公交車上，一位老爺爺上了公交車，可是沒座位了。他看起來70、80歲左右，左右手各自拿著菜，很不方便。這時，有一個小男孩讓了座位，說：“爺爺您坐吧！”爺爺和藹地笑了一笑，說：“呵呵！真是一個懂事的好孩子……”說著就坐了下來。美德，就是點點滴滴的小事，就那么簡單。
在校園里，我會看到小朋友們不愛護花草樹木，我總會果斷地走到面前阻止，并告訴他們愛護花草樹木，才會有一個溫馨的家園，就這樣，我自己以身作則，并告訴小朋友做一個有素質(zhì)，講文明的人。
美德不僅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是我們每個人應(yīng)具備的良好品德和個人素質(zhì)。
三年級作文 篇5
星期六，我們一家與鄧宏博、曹煜坤等7個家庭組成了一個團隊一起去平江玩。
早上8點，我們大家龍泊灣廣場集合，一行人出發(fā)了，經(jīng)過2個小時的車程，我們來到了平江的酒店，吃過中飯后，我們就出發(fā)去平江的亞馬遜水上樂園玩。
到了亞馬遜水上樂園之后，我們穿上了泳衣，就先去和爸爸媽媽租了一個小艇去玩漂流。第一圈，我老老實實地坐在船上，和爸爸媽媽邊踢水花邊聊天；第二圈，我就耐不住性子了，我看見有人在水里玩，我馬上就跳下水去，游起泳，一開始我選擇了仰泳，說是仰泳，其實只要躺著不動就行了，因為我?guī)Я司壬�，水流很大，能把我向前推，后來，我落到了爸爸媽媽的小艇后面，我就開始努力的'蛙泳，向前趕，等到前面我又開始仰泳……
玩了漂流后，我們來到了刺激的海嘯池，海嘯池正在發(fā)出海嘯，我第一次玩的時候，差一點就被推到了岸上，鼻子也進了一點水，好難受。過了一會，海嘯，又來了，忽然，我前面來了一個“人浪”，我也是其中的一個人。海浪太大了，我爸爸在玩的時候眼鏡掉了1次，多虧了我和媽媽幫他，爸爸的眼鏡才找到了。
我們這次來平江真值�。�
三年級作文 篇6
小狗、小雞、還有小鴨是一對好朋友，它們住在森林的小溪邊。它們常常一起玩耍。
有一天小狗、小雞還有小鴨到山上去玩耍。小狗開心地說：“我們玩捉迷藏吧！”小雞和小鴨說：“好的。”小狗來數(shù)數(shù)，小雞和小鴨來躲。聰明的小狗一下子找到了它們。忽然，小狗聽見了腳步聲，小狗回過頭來它看見了一只兇狠的'大灰狼向它們走去。小狗和小雞、小鴨撒開腳就跑，大灰狼在后面緊緊地跟著，不一會兒就追上了它們。大灰狼把它們放進袋子里。把它們帶回了家。
大灰狼回到家里像把它們烤來吃，可是大灰狼發(fā)現(xiàn)柴不夠了，于是就去外面找一些柴回來。小狗看見了大灰狼出去了，就對小雞和小鴨說：“我們得想個辦法逃出去。”聰明的小狗想了一個辦法。它對小雞和小鴨說：“小雞于是用嘴把袋子給咬破了一個大洞，它們便從洞里鉆了出去。小狗躲到了門后，小鴨躲進了水桶，小雞躲到火爐旁。
大灰狼回來了它發(fā)現(xiàn)袋子里有一個洞，里面什么也沒有，大灰狼生氣極了。這時，小雞跳了出來從火爐里吹出很多煙，趁大灰狼什么也看不見，小狗咬了大灰狼一口，大灰狼哇哇直叫，大灰狼......
最后它們快快樂樂地生活在一起。
三年級作文 篇7
今天，我們在倩倩姐姐家吃晚飯。飯后，七八個小朋友在房間里玩起了“搶糖”的游戲。倩倩姐姐用粉筆在地上畫了一個小圓桌大小的圈圈，然后抓起一把糖果扔到圈子里，大家就“嘣”的'一聲，跳進圈里爭先恐后地?fù)屃似饋恚粫䞍禾枪捅淮蠹覔屃藗�精光。最后的結(jié)果是：我搶了三個，哥哥兩個，夏瓊一個，濤濤三個。我和濤濤贏了。
正當(dāng)我為自己的戰(zhàn)績開心的時候，突然聽到了一聲：“這里還有一塊巧克力�！蔽铱勺類鄢郧煽肆α耍^不能讓別人搶走。我就一個箭步?jīng)_到倩倩面前，一把奪過她手中的巧克力，以最快的速度送到了自己的嘴邊�！安荒艹�，不能吃，這是假的。”我忙縮回了拿著巧克力的手，仔細(xì)地看了看，“哦，原來的陶泥做的呢。呵呵，我也要去耍耍媽媽�！�
我走出房間到了客廳，媽媽正在和大人說話呢。我對媽媽：“媽媽，給你一塊巧克力吃吃。”媽媽一邊接過巧克力，一邊說：“今天楠楠怎么這么客氣�！边@時姐姐也跑出來了，大聲地說：“這是假的。”
“哈哈哈……”大人、小孩都笑作一團了。
三年級作文 篇8
今天，媽媽帶著我和哥哥來到了，傳說中的薰香基地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一片紅燦燦的花海和一片綠油油的各種蔬菜瓜果，幾個農(nóng)民伯伯也在地里忙碌著。這一幕，倒是和我想象中是有些小出入的。
深入基底，媽媽停車，我和哥哥繼續(xù)往里走。不一會兒，我們的視野中出現(xiàn)了一大片茶園，茶園前方有兩座木房子。正當(dāng)我準(zhǔn)備走進茶園看看的時候，突然，前面?zhèn)鱽怼┛┸�，咯咯軋“的叫聲，我定睛一看”，發(fā)現(xiàn)有五只鵝正大搖大擺的`往這邊走來。我一看興趣就來了，撿起地上的一根樹枝就這么一甩，原本悠閑向我走來的鵝，馬上調(diào)轉(zhuǎn)方向往小木屋跑去。這時，我已經(jīng)快速跑到領(lǐng)頭的那只鵝的身前，一甩樹枝，慌亂的鵝一時分不清方向，一頭扎進了茶園。我也想都沒想的跟了進去，就這樣，五鵝一人展開了追逐戰(zhàn)，我因為怕傷著鵝，所以沒沖到前面。這時，我眼前白光一閃，五鵝便失去了蹤影。咦，鵝呢？我想著。這時，我發(fā)現(xiàn)前方的草堆里動了動，我小心翼翼的走了過去，發(fā)現(xiàn)有一只鵝正藏在草堆中，我一腳就把旁邊的草給踢飛了，去尋找其它的幾只鵝了。
過了半個多小時，我還沒找到鵝，只好不甘心的走向了小屋……
盡管我只找到了一只鵝，但我還是很開心，我從未這么近距離的接近鵝老爺，這是一次特別的經(jīng)歷。
三年級作文 篇9
說到母親節(jié)，我們馬上會想到在母親節(jié)那一天，為自己的母親送上一份禮物，讓她在那一天心里比吃了蜜還甜。
今天是20xx年5月11日，是母親節(jié)，今天早上，我早早起了床，用飛毛腿的`速度，跑到了超市，特意為母親買了一個大蛋糕，上門寫了母親節(jié)三個大字�；氐郊�，母親起了床，我對母親說：“媽媽，節(jié)日快樂！我，您的女兒，現(xiàn)在為您獻上一支花，祝您能夠永遠(yuǎn)像花這么漂亮。
隨后，我們切開蛋糕，用奶油，把母親畫成了怪物。用白色奶油把臉?biāo)祝眉t色奶油將母親的眼睛圍著畫了一圈。就在這個時候，我已經(jīng)忘記了歡樂，而是想起了母親每天拖著疲憊的身體工作著。母親，您辛苦了，母親我永遠(yuǎn)愛您！
三年級作文 篇10
心海彼岸的你，有沒有感覺到，我在想你！
想你的時候，我總愛走在風(fēng)中，從花開走到花謝，從日出到日落，尋找著你的感覺，即使將孤單的影子做的很長！
想你的時候，我總愛仁立在窗前，看著忙碌的人們，看著喧器的塵埃，飛揚著想你的`綿綿思緒，即使在煙霧繚繞中站成了筆直的雕像。
想你的時候，我總愛揮毫在筆上，從星星點燈到佛曉雞鳴，重復(fù)著歡樂的點點滴滴，即使?jié)M紙都是你的名字……
告訴我，你好嗎？
是否忘記了今世的約期？是否還在留戀于花開，感嘆著落葉。
別因那挺拔的蒼松，浩瀚的大海，忘卻了遠(yuǎn)方的我！
你該知道在那嫣紅的季節(jié)里，我內(nèi)心的深處，只有你懂！
你怎能忍心讓我千種風(fēng)情，只于荷花傾訴？怎能忍心讓我真切的思念，飛落在茫茫的風(fēng)雨中？
也許，我只以清澈秋水為環(huán)，點點春雨為扣，用我濃濃的柔情，細(xì)細(xì)的精心編織，深切的熱切問候，執(zhí)著地癡情想你。
總有一天，你會在燈下翻閱我的心，而窗外，夜已很深，很靜……
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