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三年級作文

時(shí)間:2024-04-19 12:31:18 三年級 我要投稿

三年級作文(精品7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級作文(精品7篇)

三年級作文 篇1

  在李老師的課堂里,我們玩了許多游戲,有擊鼓傳花的游戲,有盞嘴巴的游戲……但是我最喜歡的是盲人摸象的游戲,因?yàn)樗o我們帶來了快樂和笑聲。

  游戲在我們的笑聲中拉開了序幕。李老師先叫韓瑞璟上來,李老師拿出一條毛巾蒙在她的臉上,用夾子夾上,這時(shí)一位蒙面女俠出現(xiàn)在我們面前,我們頓時(shí)哈哈大笑。這時(shí),李老師開始指點(diǎn)江山,又神秘兮兮,絕不說名字。一共叫上來五個(gè)人,有男同學(xué)也有女同學(xué),看來好戲就要開始了。老師先把我拉到韓瑞璟旁邊,她先和我比了比身高,說:“比我矮多了!痹倜业念^發(fā),說:“是個(gè)女的!苯Y(jié)果一猜就中說:“是來自鎮(zhèn)海的`邱悅!闭媸巧窳耍蠋煵皇前阉难劬γ傻盟浪赖膯?難道她是透視眼,還是諸葛亮,要不就是預(yù)言家。接著李老師拉著蔡樂聞、徐瑩瑩、陳可欣拉到韓瑞璟面前,結(jié)果都猜中了,你今天運(yùn)氣真好,你是個(gè)天才。這時(shí),戴麒倫出場了,我想:“他又肥又高還戴著一副眼鏡,肯定會(huì)被猜中的?墒浅龊跻饬系膮s是他把眼鏡摘了,又蹲了下來。這讓韓瑞璟丈二和尚摸不著頭腦結(jié)果猜錯(cuò)了,戴麒倫啊戴麒倫你真是一只狡猾的狐貍,韓瑞璟一路百發(fā)百中,可眼下卻敗在你的手里,真讓我們驚訝,看來,要想取得勝利,就得天時(shí)地利人和。

  第二次盲人摸象開始了。小個(gè)子史亦峰“嗖”的一聲竄上去,說:“我來摸!蹦闶菍偈蟮膯幔窟是《水滸傳》中人稱神行太保戴京、馬靈、要不就是行者武松。史亦峰蒙上眼睛后,依然是個(gè)火眼金睛,一猜就中,一連中了五個(gè),唯有當(dāng)陳自清站在他面前時(shí),怎么猜也不中,真是智者千慮,必有一失,他也有馬失前蹄之時(shí)。

  盲人摸象的游戲讓我醉心,讓我們童心飛揚(yáng)。

三年級作文 篇2

  在這個(gè)學(xué)期里,老師讓我們每個(gè)人都找一個(gè)自己的競爭對手。面對對手,應(yīng)該積極向前戰(zhàn)勝目標(biāo)。

  老師的做法并不是錯(cuò)的,他是想我們每個(gè)人都有一個(gè)一直激勵(lì)著我們的競爭對手,老師是想要看到我們的進(jìn)步,每個(gè)老師都喜歡積極向上的學(xué)生,有競爭力的學(xué)生。

  原來,知道老師要讓我們找對手的時(shí)候,我并不怎么在意,直到現(xiàn)在,我認(rèn)為我原來那不在意的想法是錯(cuò)誤的。

  現(xiàn)在,每一次考完試后,我都會(huì)不自覺的走到講臺(tái)旁邊的那面墻壁前看自己有沒有超過我的對手。

  很開心,考了兩次試,我都把我的對手超過了,然后就很開心的在心里想:老師,您做的太好了!我想,我如果被對手超過了,我應(yīng)該會(huì)很難過吧,也許就像晴天霹靂吧!

  有時(shí)候,自己考得很差的.時(shí)候,心里很難受,可是只要看到自己還是把對手超過了,心里還是會(huì)有一些小開心的!這也是一個(gè)挺好的減輕壓力的辦法!

  不知道對手的心里是怎樣想的,但我希望比賽只是比賽,競爭只是競爭,其他的時(shí)間,大家都是好朋友,都是好伙伴,不要因?yàn)檫@些事傷了和氣!

  真的,競爭對于我來說確實(shí)是一種美!

三年級作文 篇3

  大家都知道在我們的生活中有很多形狀,比如:方形、圓形。

  在這個(gè)故事中有兩個(gè)奇怪的人“人物”就是方方的圓圓。

  它們兩人都很瞧不起對方,經(jīng)常吵架。圓圓說:“在這個(gè)世界上到處都有我的兄弟姐妹,汽車的.輪子是圓的、月亮、太陽、地球、乒乓球、洗臉盆、茶杯等這些都是我的兄弟姐妹。你算得了什么!”方方很不服氣,說:“我也有兄弟姐妹,書、筆盒、天安門廣場、床、報(bào)紙、毛巾等這些都是我的兄弟姐妹!彼鼈z吵來吵去,一直吵到了晚上,它們覺得很困就睡著了。

  圓圓做了一個(gè)夢,它夢見他自己走到了一座房子面前,看見房子被一塊塊磚頭壘得方方正正的,它很不舒服,于是大叫一聲“變”,磚頭變成了圓形的,正在它得意時(shí),只聽“轟隆隆”,房子塌了,它趕忙把房子變回了原樣。圓圓又走到一家超市門前,看見幾個(gè)工人在卸貨,圓圓想,這么多貨品還要一件件往倉庫里搬,太費(fèi)勁了,我做個(gè)好事把它們變成圓的,一下滾進(jìn)去多省事。于是它又大喊一聲“變”,只聽哐啷一聲響,一堆貨物全打爛了,嚇得圓圓大哭起來。

  方方也做了一個(gè)夢。它夢見自己來到球場看見小朋友們正在踢球,方方看不順眼了喊了一聲“變”,球變成了方的,只聽小朋友哇哇大哭起來說:“是誰把我們的球變成方的了,這還是球嗎?”方方看見闖了禍趕忙把球變回了原樣。它繼續(xù)朝前走,看到一個(gè)阿姨起著自行車,腳下的輪子呼呼生風(fēng),方方心想:假如這輪子是方的肯定會(huì)騎得更快,于是大喊一聲“變”,只聽“哎喲喲,咣當(dāng)…”,方方又闖禍了,連說“變變變”將車子恢復(fù)了原樣。

  它們都被自己的夢驚醒了,圓圓看著方方,方方看著圓圓,不約而同地笑了。從那以后,它們成了最要好的朋友,再也不爭吵了。因?yàn)樗鼈兠靼琢耍好總(gè)人都不可能十全十美,要懂得取長補(bǔ)短的道理。

三年級作文 篇4

  古往今來,歷史上絕不缺少愛雨的詩人!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。”這些無不是描寫雨的?梢娪暝跉v史詩人的眼里是多么的搶手!

  而雨也會(huì)給人帶來不便,縱使這樣也不能減少我對它的愛。

  每當(dāng)出門,迎面而來的大風(fēng)和大雨會(huì)掀起我的雨傘,吹亂我的頭發(fā)。頭發(fā)會(huì)隨著風(fēng)在空中飄揚(yáng),肆意起舞,然后向四周散開出去,也有幾縷頭發(fā)伸出老遠(yuǎn),被雨水打濕后,有怯怯地縮回來,溜進(jìn)衣襟里,又冷又癢。等我到達(dá)目的地的時(shí)候,頭發(fā)亂的打了結(jié),一時(shí)半會(huì)還疏散不開來。

  雨水不斷地堆積起來,它試圖去洗凈坑里的泥土,結(jié)果沒洗凈泥土,自己卻惹得一身臟,透明的雨滴變成了一潭污水。每當(dāng)行人忙著趕路,不小心踩進(jìn)水坑時(shí),總會(huì)浸濕腳上的鞋子,隨之,也會(huì)濺起一潭污水,送給旁邊正在匆匆趕路的行人。

  也有不少的行人出門忘了帶傘,被雨水打濕了衣服,低頭看看自己身上的濕衣服,出門前那滿心歡喜,高漲的.情緒瞬間消失。這樣的天氣確實(shí)令人討厭。

  但我就是喜歡雨天那種可以遮蔽一切的感覺。雨水從天空中落下來,氤氳了睫毛,遮住了我的視線,然后砸在了我的臉上,眼淚和雨水夾雜著,誰也分不清我臉上的液體是什么,只有自己知道自己哭了。從那刻我就愛上了雨天,愛上在雨天哭泣沒人發(fā)現(xiàn)的那種感覺。

  我也喜歡雨天可以洗滌污漬,催生萬物,凈化心靈的那種神圣感。沾滿塵埃的綠葉可以在雨水的沖洗下變得碧綠光亮,現(xiàn)出綠意,讓人看了充滿活力;被人踩踏的水泥地可以再雨水的沖刷下變得一塵不染,顯出潔凈,讓人看了眼前一亮;正在沉睡的種子可以在雨水的滋潤下長出嫩芽兒;被身邊的瑣事不安困擾的我也可以在雨水的洗禮下消散開去,重拾平靜。

  而我最最喜歡的是雨可以本著純潔不變心。長大后,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)這物欲縱流的社會(huì)到處充斥著黑暗?墒,我們卻被迫游走在著黑暗的社會(huì)中。于是,無盡的瑣事.不安.煩惱向我們涌來,攻擊著我們,讓我們遍體鱗傷。然后,我們學(xué)著強(qiáng)顏歡笑,勾心斗角,漸漸地,我們失去了童年的純潔。連帶著感覺周圍的一切也失去了純潔,沉寂在無盡的黑暗中。縱使落下時(shí)被污染,但下一次也能以潔凈的身軀來喚醒大地,周而復(fù)始。如此堅(jiān)持無私,又有誰能夠做到?

  所以,我愛雨,深愛。愛的不僅僅是那潔凈的身軀,更是那似蓮花“出淤泥而不染”的高潔精神。

三年級作文 篇5

  “哇塞,爽死了!”我激動(dòng)萬分,因?yàn)槲医K于可以去學(xué)夢寐以求的街舞了。為什么想學(xué)街舞呢?因?yàn)槲铱匆婋娨暽咸治璧娜丝梢杂萌齻(gè)字來形容:那就是酷、炫、帥!只要想到我學(xué)會(huì)街舞,有朝一日能登上那燈光炫目的舞臺(tái),就開心極了。

  報(bào)了名的第二天,我來到了街舞房,只見里面有四根“擎天柱”。每根柱子上面都纏有一條條彩帶,漂亮至極!

  開始練舞蹈了,老師先教我們蹬腿。當(dāng)我們腿蹬在半空中的時(shí)候,老師突然喊“!!結(jié)果把一個(gè)小胖子嚇倒了,引起了一陣哄堂大笑。我們就這樣蹬了幾分鐘,很多人都堅(jiān)持不住,敗下陣來,老師只要看到有人敗退下去,就會(huì)露出“奸詐”的笑容。終于,只剩下三個(gè)人了,我也很榮幸地成為了其中一位。其實(shí),我的腿早已顫抖起來,沒有倒是因?yàn)榈玫搅恕皩κ帧钡墓膭?lì):“加油!別讓我感到失望!”于是,我就立志要堅(jiān)持到最后?墒亲罱K我還是把腿放了下來,因?yàn)橥纫呀?jīng)麻得沒有知覺了。旁邊的同學(xué)幫我揉了又揉,我才覺得舒服一點(diǎn),學(xué)街舞真是辛苦啊!

  可是一想到夢想中的舞臺(tái),我便發(fā)奮練習(xí)。每天晚上我都按時(shí)來到街舞房與大家一起用心練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,慢慢地我學(xué)會(huì)了太空步、機(jī)器舞、定格……

  終于,我在去陳洋參加實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)歡晚會(huì)上登上了舞臺(tái)。當(dāng)熟悉的音樂響起時(shí),我在五彩的燈光下跳起了帥氣的'舞蹈。一個(gè)抬腿、一個(gè)伸手、一個(gè)扭腰,我都盡心把它做好。一曲結(jié)束,在同學(xué)羨慕的眼光和熱烈的掌聲中,我走下了舞臺(tái),心里甭提有多高興了。

  街舞,讓我無比的辛苦,也帶給我無限的快樂!

三年級作文 篇6

  我是一顆圓溜溜、胖乎乎的雞蛋。今天,我跟隨著一位姓陳的老師,來到了她教的作文班,見到了許許多多可愛的小朋友們。

  上課了,她把我和一杯清澈的水放在了講臺(tái)中的柜子里。在那兒,我?guī)缀蹩床灰姈|西,只是隱隱約約地聽見她說:“現(xiàn)在,我要變一個(gè)小魔術(shù),請同學(xué)們閉上眼睛,要不然,我可不變了哦!”說是變魔術(shù),其實(shí)是把我和那杯水一起從柜子中拿出來。可那些沒見過多少世面的孩子們,還一個(gè)勁兒地夸贊這位陳老師。下一個(gè)步驟我可受了不少罪。你瞧,殘忍的陳老師把我輕輕地放進(jìn)水里,可到最后,還是磕了一下,疼死我了。先不說疼,光是那冰冷冷的水,就夠我受的了?蓯旱年惱蠋熢跄苓@樣對待一個(gè)可愛的小雞蛋呢?還有,我本來已經(jīng)很胖了,正準(zhǔn)備減肥,可她一把我放進(jìn)水里,我就變得更胖了,這不是給我增添了許多麻煩與煩惱嗎?“真冷啊!蔽业穆曇舳荚陬澏读。

  這時(shí),陳老師提出了一個(gè)問題:怎樣才能讓我這顆雞蛋浮起來呢?一石激起千層浪,大家各抒己見。有的說這樣做,有的.說那樣做,甚至有一個(gè)同學(xué)說,往我的身子里打氣,還有一位同學(xué)準(zhǔn)備用我最最最最害怕的鹽讓我浮起來!

  可陳老師偏偏不如我意,就專門用這個(gè)方法!氣煞我也,我就不服(。!第一位同學(xué)只倒了一些鹽,哈哈!正是我想要的!我紋絲不動(dòng),心想:謝謝你哦!才倒這么一些鹽。I am happy!第二個(gè)同學(xué)下手可狠了,望著翻滾而來的鹽,我嚇得快暈了過去。我差點(diǎn)控制不住自己,浮了起來。

  這些同學(xué)納悶極了,問題出在哪兒?突然,一個(gè)同學(xué)大叫起來,我的耳朵都快震聾了,他叫道:“鹽沒溶化!鹽沒有溶化!”聽一個(gè)有過同樣經(jīng)歷的老雞蛋說,鹽一旦溶化,我們就會(huì)不由自主地浮起來!那個(gè)同學(xué)上來了,用一把小勺子把鹽攪拌均勻,鹽慢慢溶化了,我像一個(gè)喝了酒的醉漢似的,浮了起來。

  我垂頭喪氣,同學(xué)們歡呼起來,他們成功了!看來,與人斗,我只有認(rèn)輸?shù)姆輧海?/p>

三年級作文 篇7

  昨天晚上,我做了個(gè)夢。我夢見自己變成了勇敢又善良的女媧。

  自從盤古開天辟地,我就來的凡間造人。

  我在空空蕩蕩的大地上走來走去,發(fā)現(xiàn)這里死氣沉沉的,沒有一點(diǎn)靈氣,我走到一片湖水旁邊。我突然看到自己的模樣,我心里就想:我干脆用這些泥土捏泥娃娃吧!把龍尾變成腿和腳。

  我的手很靈活,不一會(huì)就捏了很多。我把他們的一批輸入了陰氣,叫女人。又把剩下的一部分輸入了陽氣,叫男人。我給他們輸入了靈氣,使他們變成了活靈靈的`人。

  我又捏了好多的泥娃娃,我給他們起了個(gè)名字叫人!他們非常喜歡這個(gè)名字。圍著我叫媽媽!我有些累了我心想:我一定要把整個(gè)世界撒滿歡快的人們。

  我折下了一枝柳樹條,沾上一些泥土也可以變成泥娃娃。我拍打著泥土,一個(gè)個(gè)泥娃娃站在我面前。他們圍著我很開心快樂。

  起床了!起床了!寶寶!寶寶!我突然醒了過來,哪些泥娃娃怎么不見了!我問媽媽。媽媽說:“什么泥娃娃,快遲到了!我現(xiàn)在才知道那是一場夢!我多么希望那一場夢變成現(xiàn)實(shí)!

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