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八年級作文

時間:2024-04-19 10:40:27 初二 我要投稿

八年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的八年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級作文

八年級作文 篇1

  最是春夏時,藤花滿園春。

  陽光柔柔的,暖暖的;云朵軟軟的,白白的。午后的小院中,小酌一杯花茶,捧一本最愛的書,細(xì)細(xì)品味。

  周末了,終于有了閑暇的時間。可以去林間走走,早晨,出生的太陽的光芒不會很耀眼,大可迎著柔光在林里小路上,田埂上漫步,路邊的小草上浮著小小的露珠,陽光一照,亮晶晶地,不一會便消失了。因?yàn)槭嵌欤瑯淙~都落了,整片樹林光禿禿的,有種靜謐的美。

  突然,一種深深的綠吸引了我,定睛一看,那是一株藤,枝葉很茂盛,一株藤纏了好幾顆樹干,很好奇那還是什么,便跑了過去,看到它的葉子才明白,哦!這竟是一株藤花藤。藤花,雙生花,因長在藤上而得名,花開時最白,香味可以傳很遠(yuǎn),凋謝時花為黃色;ㄆ谳^短,藤花可入藥,有清熱解毒,消暑醒神力見功效。

  驀地,我好像聞到了淡淡的藤花香,很淡很淡。這樣的`錯亂感讓我有些失神了,心里忽然涌上來一股懷念。圖片

  我想起了她——我的小姑姑。小姑姑是奶奶的二女兒,是幾個女兒中最勤儉,手巧的一個。我與小姑姑的感情十分好,不僅僅是因?yàn)槲液托」霉脗z合得來,還有一個非常,非常重要的原因,那就小姑姑不會嫌棄我愛纏人,動作遲鈍,而且還肯時間和我一起玩,制作花茶,花干。

  小姑姑每年春末夏初的時候,都會讓我和一起制作花干,我動作很慢,小姑姑從不嫌棄,安慰我說:“沒事兒,女孩子嘛,慢工出細(xì)活!睍r,花干沒有曬好,樣子很不好看,小姑姑也不責(zé)我,告訴我熟能生巧,多做一次就會更好。

  現(xiàn)在,我曬花干的技術(shù)越來越熟練了,因要上學(xué),已經(jīng)很久沒有做過了。但我從來沒有忘過那些方法,因?yàn)樗鼈冊缫延≡谖业哪X海中了。首先,要摘那些含苞待放的藤花。然后則出葉子和雜質(zhì)。下來把它均勻地平鋪于木塞里。找一個干燥,音量,通風(fēng)的地方晾曬兩天后,切記不可暴曬。最后烘焙,密封。這些方法我早已爛熟于心,可是小姑姑卻再也看不到了……

  這一切止步于那個秋末,我不敢相信,也能接受,記得三個月之前您還和一起曬藤花,三個月后,您卻變成了天使,飛走了。如今,藤花依舊,卻物是人非了。今年的藤花很美,您看到了嗎?

八年級作文 篇2

  寂寞的夜,散落在那棵老桑下,筋疲力盡的母蛾做出了最后一絲卑微的掙扎。死神降臨,她無助痛苦,悔恨,她知道,她還不能死,還有幾個小生命沒出來。可那褶皺的身軀早已虛脫,心跳愈來愈滿,他恨自己無用。生命宣告結(jié)束,他把頭轉(zhuǎn)向還熟睡的寶寶。這繁華世界已經(jīng)沒有什么值得留念,但唯獨(dú)他們放不下。默默閉上眼,她想用最后一分鐘維持生命的力量來幫助寶寶出來。死神已經(jīng)在撕扯她的肉體,她笨重挪動著身子,想呻吟卻無從發(fā)生。終于,那幾粒滲著絲的卵滾落出來,她去了。我怔怔的撫摸著那漸漸僵硬的身子,淚流滿面。

  又是一春,我慵懶起身,意外發(fā)現(xiàn)那一粒粒蠶卵都探了出來。在紙上攢動,那些小不點(diǎn)兒煞是惹人喜愛,我小心翼翼的將他們收起,放回老樹上。他們那無助的眼睛,想去看看這個新奇世界,但宿命確命令他們與老桑死死相守。

  寶貝們貪婪的噬咬著桑葉,身子漸漸圓潤起來。可是,歲月讓他們忘記了媽媽。正如我們一樣。

  當(dāng)落地那一刻起,生命,注定不平凡。靈魂上母親的印記怎么能抹去。母親忍著劇痛把孩子從上帝那里搶過來。產(chǎn)后從昏迷中醒來的來的.第一句話永遠(yuǎn)都是:“我的寶貝呢?”即使她再難受,甚至是失去生命,他們永遠(yuǎn)無悔。對孩子那一抹微笑,永遠(yuǎn),是最美。

  你知道嗎?那孩子就是你!你是否對媽媽送的生日禮物挑三揀四,滿腹牢騷。你是否因?yàn)槟赣H沒有給你和別人一樣豪華的生日party而悶悶不樂,甚至是委屈落淚,但是,她卻給了你兩樣這世上最珍貴的東西——生命和愛!請在那天學(xué)會去寬容她,親近她......

  光陰荏苒,母親的面容越發(fā)憔悴,但笑容不改。可是,親愛的,究竟還有多少日子,能看到這美麗的笑容呢?不多了!母親節(jié)快到了,當(dāng)母親因你成績不好而對你嘮叨時,請不要再和她爭吵了,因?yàn)樗峭映升垼渗P。當(dāng)母親沒給你和別人一樣的物質(zhì)享受時,別再無理取鬧了,因?yàn)?她已經(jīng)盡力了,而且還要為你存房貸。她把最好的給了你?赡汩L大后,究竟有多少日子會記起她呢?

  把思緒拉扯向遠(yuǎn)方,蠶兒日益豐滿。但卻不記得,他們媽媽的軀體,正是他們食物的養(yǎng)料!

八年級作文 篇3

  當(dāng)下的我們習(xí)慣于將目光投向廣闊的世界,懷著某些功利性極強(qiáng)的心態(tài),拼命追逐所謂的幸福感,為的只是在酒肉之交面前曬一曬生活的富足。殊不知幸福無需尋找,因?yàn)樗纳碛谖覀兡_下的石子中,彎腰拾起,就能誘發(fā)出歷久彌新的'情愫。

  曾記得,幸福是一盒爽滑的果凍。吃慣了學(xué)校食堂菜的我一回到家,就迫不及待地打開冰箱,把里面凡是能吃的東西消滅得一干二凈。次日早晨,我聽到媽媽無意中說到家里的零食:“那天我們?nèi)コ匈徫,你姐姐說;‘妹妹最愛吃果凍,她放學(xué)回家時看到果凍準(zhǔn)會高興!覀兓丶液竽莻果凍就一直被放在冰箱,她好幾次想吃都忍住了,說要留給妹妹……”后來媽媽又嘮叨了許多,我卻一句也沒聽進(jìn)去,思緒久久徘徊在那席話中。平日里我和姐姐總是打打鬧鬧的,從來沒有靜下來。而這并不昂貴的果凍,在那一刻竟讓我感覺自己與幸福近在咫尺。

  曾記得,幸福是那一雙微笑著的閃著淚光的雙眼。我從小是被爸爸媽媽寵慣了的。當(dāng)?shù)弥约阂霞乃迣W(xué)校后,我既興奮又緊張。開學(xué)前的那個暑假,媽媽老是拉著我,不厭其煩地想象著我住宿后的生活,大到與舍友的相處,小到洗衣疊被的瑣事,仿佛要離開家的是她自己。我至今仍記得她在開學(xué)前的晚上對我說的話:“上學(xué)后別忘了多打電話回家。我的女兒長大了……”莫名的酸楚有如潮水般涌上心頭,我甚至不敢正視媽媽的眼眸,怕自己哭,更怕她難過。那一刻,我距離世界好像無限遙遠(yuǎn),而距離幸福又好像無限接近。

  曾記得太多太多記憶長廊上的小石子,它們零零星星地鋪就出一條幸福的小路。一路上有愛我的和我愛的人相伴,我愿拾起幸福的一點(diǎn)一滴,拾起那些曾被人遺忘在記憶深處的溫馨,然后懷著真摯的祝福,面朝大海,春暖花開。

八年級作文 篇4

  當(dāng)時光的泥沙沉寂于歲月的長河中,是誰又翻開了我的記憶?藍(lán)色的相框里嵌著我的小學(xué)畢業(yè)照,每當(dāng)我看到它時,我的思緒就有如一顆閃亮的流星劃過我童年的夜空。

  茉莉花旁的你

  你是否記得那個清晨,茉莉花散落一地,溫柔的風(fēng)輕撫你和我的'臉龐。

  你講一張照片贈與我,上面有你無邪的笑容。我握著你握過的地方,一種溫暖挾著茉莉花香觸及了我的心房。

  我們在幽幽花香中告別,不舍的望著對方離去的方向。如今我想起你對我說過的話:”姐,不要讓風(fēng)吹散了我們的友誼,我依然是你的妹妹!

  你知道嗎?我無數(shù)次想起那個清晨,可你又在哪?

  宛如清荷的她

  在別人眼中,她是一個有點(diǎn)呆的女生,從來不懂的發(fā)泄情緒;在我眼里,她宛如清荷,亭亭佇立在荷葉從中。

  她是我在小學(xué)結(jié)交的第一朋友。我們一起看書,一起聊天,一起幻想未來的我們會在哪里。

  依稀記得那個夏夜,繁星點(diǎn)點(diǎn),月亮如同一葉小舟靜靜地掛在夜空。我和她走到荷花池旁,看那清荷在水中吟詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  知道今天,我依然將那抹荷香留在心頭。

  獨(dú)愛秋菊的我

  秋葉紛紛落下,殘花遍地,唯有秋菊獨(dú)占枝頭。菊花盛開時,我迷漫在陣陣菊香中。那時我才發(fā)現(xiàn),昔日幼稚青澀的我竟褪去舊衣,想和秋菊一樣,傲然挺立每個寒秋。

  回收那次我和朋友一起去海洋館;回望那些和我一起放飛紙飛機(jī)的朋友;回憶那些年的美好瞬間。

  如今秋菊早已凋零,但那份對秋菊的喜愛之情依然隨著淡淡菊香飄蕩在我的心野上。

  當(dāng)時針早已跨過童年,滴答滴答的向前轉(zhuǎn)動,心中的流星又在夜空中一閃而過,留下一個詞:成長。

八年級作文 篇5

  陽光總在風(fēng)雨后,不付出努力怎會有彩虹?

  悶熱的夏天到來,伴隨著知了的叫聲傳來了優(yōu)美的琴聲。暑假對于我來說又多了一項艱巨的任務(wù),那就是古箏十級的的考試。這可讓我慌了神,平時都沒有時間練習(xí),還要背下來譜子,這簡直就是不可能完成的任務(wù)啊,也沒有什么好辦法只有練習(xí)了。

  太長時間沒有練習(xí),就好像沒有學(xué)過一樣,記憶跑的無影無蹤。我心想這可完了,得用多長時間才能練完啊。那一瞬間我感覺好像是一個不可能完成的任務(wù)壓在我頭頂上,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。 一瞬間老師的說過的話浮現(xiàn)在我的腦海:“這是最后一次的考級了,隨著難度的增加,要求也會增高,如果報特長的.話你覺得寫學(xué)過古箏好還是古箏十級比較好?”從這以后,我便重拾信心,練起琴來

  白色膠布粘上假指甲纏在手指上,也許在別人看來是美的,就像芭蕾舞鞋一樣,包裹著的是艱辛的付出。每天練琴完后摘下膠布又是一種難忍的痛,膠布會粘住肉皮,只能硬把它們一起撕扯下來,這么多年的練習(xí),對于這個已經(jīng)習(xí)以為常,不再像小時候因?yàn)槿滩蛔√弁捶怕曂纯蕖?經(jīng)過我半個月的練習(xí),這首曲子我已經(jīng)倒背如流了,在考級的當(dāng)天,我也正常的發(fā)揮了出來。走出考級的試點(diǎn),我如釋重負(fù)。六年來我承受的痛苦沒有白費(fèi),終于得到了解放。 半年后,當(dāng)我的十級證書送到我手上時,我體會到了陽光總在風(fēng)雨后,不付出努力怎會迎來彩虹這一個道理。

八年級作文 篇6

  看離人淚的時候,有淡淡的心酸。猶如一度沉寂的小說,當(dāng)你耽美于內(nèi)的時候,就變得世界沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

  其實(shí),有時候,很多很美的景色,都在我們眼睛里,在我們心間。回到老家,黛青色的瓦檐裂開的罅縫里,有的已經(jīng)長出了蓬勃的狗尾巴草,最具有鄉(xiāng)野氣息的味道。我愛自然,愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。

  太多時候,我們都匆匆忙忙地奔赴在這個偌大的名利場上。步伐匆匆,就怕慢了被別人拋在后面。然后不顧一切地,只為追逐那些虛幻的',浮華的,卻可以讓自己內(nèi)心安穩(wěn)的東西。實(shí)際上,那些東西真的能讓你內(nèi)心安穩(wěn)嗎?

  或許,你辛苦一天賺來幾百塊錢,累得身心疲憊,倒在床上就昏然睡去。短短幾個小時,重新爬起來做著那些無聊乏味卻可以支撐你生活的東西?墒,認(rèn)真想想,做那些東西,倒還不如看到爸媽一個舒心的笑容,一個溫情的擁抱,一個暢談的夜晚來得實(shí)在。

  我們從一開始就在離別中奔向遠(yuǎn)方,帶著親人的希望飛遠(yuǎn),同時也帶著親人的離別淚。我們不忍也不愿,離開他們,卻不得不讓自己走得更遠(yuǎn),只為下一站可以有資格有力量帶著他們一起遠(yuǎn)行。可是不要忘了,到了下一站,也許在名利場里浸泡過的,就不是原來的你了。

八年級作文 篇7

  吃過晚飯,正準(zhǔn)備做作業(yè),突然,燈滅了。我急忙往窗外張望,外面一片漆黑。原來停電了,這可如何是好,今天的作業(yè)可不少呀,現(xiàn)在停電對我來說猶如初生的嬰兒斷了奶,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,一團(tuán)火光一閃,屋里頓是變得亮堂了,原來是爸爸點(diǎn)上了一根蠟燭,這是一根造型精美的藝術(shù)蠟燭。看到跳躍的燭光,我提著的心放了下來。借著燭光,作業(yè)很快做完了。這時,窗外傳來一陣歡呼聲:“來電了,來電了!”屋里的燈同時亮了。在耀眼的燈光下,燭光變得很微弱,一閃一閃,顯得那么的微不足道,而我卻舍不得把它吹滅。今晚多虧了這燭光,我才順利完成了作業(yè),盡管此時的燭光如此不顯眼。這時,我無意中發(fā)現(xiàn),燃燒的蠟燭只剩下一小截了,我的心不禁一顫。

  望著剩下的一小截蠟燭,感慨之情油然而生:一只漂亮的蠟燭就這樣燒光了,它在給我們帶來光明的同時,無私地犧牲了自己!叭紵约,照亮他人。”蠟燭的這種奉獻(xiàn)精神是多么感人!

  剩下的這一小截蠟燭,讓我不禁聯(lián)想起了我的老師。老師不僅每天要早早到校,給我們上課,輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),回家還得備課、批改作業(yè)。老師每天都在辛勤工作,有的放棄了做家務(wù)的時間,有的犧牲了與家人的團(tuán)聚,有的推卻了和朋友的約會。老師把滿腔的熱忱和精力都投入到同學(xué)們的'身上。在老師的身上不正體現(xiàn)出了蠟燭這種燃燒自己,照亮他人的精神嗎?比如,我的班主任鄭老師,就是這樣一位老師。她每天早早就來到班里,安排同學(xué)們早讀、自習(xí);她每一節(jié)課都上得仔細(xì)、認(rèn)真,常常嗓子都喊啞了。為了培養(yǎng)和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),她更是絞盡腦汁,想盡了辦法:組織同學(xué)自編微型板報;幫助同學(xué)創(chuàng)辦圖書角;指導(dǎo)同學(xué)舉行古詩朗誦比賽……即使是節(jié)假日,她仍然牽掛著同學(xué)們的學(xué)習(xí)。記得有一個周末的晚上,我在家正津津有味地看電視劇,電話鈴響了。原來鄭老師休息日還在考慮班級工作,特意打電話來布置班干部工作,安排同學(xué)們互幫互助。這就是我們的老師,當(dāng)我們都在盡情地娛樂、休息時,她卻還在為同學(xué)們的學(xué)習(xí)而操心。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師就像蠟燭一樣,辛勤工作,默默奉獻(xiàn),無悔無怨。老師用自己的行動,不僅教會了我們科學(xué)文化知識,更讓我們懂得了要如何做一個人。

  讓我們學(xué)習(xí)蠟燭的獻(xiàn)身精神,像老師一樣燃燒自己,照亮他人!

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