實用的八年級作文【匯總4篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級作文 篇1

　　走在校園的林蔭小道上,和煦的陽光透過層層疊疊的樹葉灑落下來,把一層淡淡的、圓圓的'光暈鋪在地上。我踮起腳尖,雙手背在身后,將一個一個小光板踩在腳下。我不由的想起了那天,那次落滿溫暖陽光的踩影子游戲。

　　活動課上,陽光明媚,同學(xué)們坐在操場上,百無聊賴,有一搭沒一搭的聊著天。“這樣可不行!”活躍分子小浩看在眼里,急在心里。他看見每個人身后都拖著一條黑“尾巴”,眼睛“咕�！币晦D(zhuǎn),就有了一個好點子�！拔覀儊硗娌扔白佑螒虬�!”小浩跳著叫起來,臉上難掩激動之情。提議一經(jīng)拋出,大家情緒高漲,一呼百應(yīng)。

　　雖然只是游戲,可也不能沒有規(guī)則。大家一致推選公正的婧怡做裁判,并規(guī)定只有踩到影子頭才算分,而且要及時匯報給婧怡,在積分本上記錄。定完規(guī)則,隨著婧怡一聲清亮的“開始!”,游戲拉開了序幕。大家撒歡似的笑著,跳著,瘋跑著,每掙得一份的喜悅都洋溢在紅紅圓圓的小臉上。

　　我不善奔跑,剛開始還精力充沛,不一會就精疲力盡了。我連忙跑到陰涼處,心想:“哈哈,這下沒人踩得到我的影子了吧。待我休息完畢再一決高下!”沒想到,我待得時間太長,婧怡忍無可忍,給了我“黃牌”警告。我垂頭喪氣的走入“戰(zhàn)場”,看見一名高大的同學(xué)便趕緊躲在他的影子里,心想:“我實在太機智了,哈哈哈!”不料那個不講義氣的,居然拋棄了我,還說:“我才不當(dāng)你的保護神呢!”也罷也罷,我大人有大量,就饒恕他吧,因為我又有了一個新點子。我找準踩我影子最多的煜琳,撲上去抱緊她,她拼命掙扎著可還是沒逃脫我的手掌心。萬萬沒想到的是,一個路人甲過來輕輕松松就“一石二鳥了”。真是失策呀!不管三七二十一了,我沖上“戰(zhàn)場”,渾水摸魚的踩了幾腳,終于掙得三分,也是不愧我“一世英名”了!

　　慢慢地回憶著,細細地品味著,我臉上不禁洋溢著微笑,輕聲喃喃道:“那天,陽光好暖。”

八年級作文 篇2

　　在五一期間，叔叔與爸爸在GPS導(dǎo)航儀的幫助下，帶我們來到了壽光的一個景點——菜博會。里面使我最感興趣的就是“特大號”的蘑菇與一棵西紅柿“樹林”。

　　在一號館里，擺放著一個大花盆，里面放著土，但是上面呢？一大些蘑菇拔地而起，直沖云霄。一層蘑菇上又一層，上面又一層，一共好幾十層，仰頭才能看到全部。我當(dāng)時被嚇了一大跳：哪兒來的怪獸？！我到現(xiàn)在都驚魂未定。我們在那里照了好多照片，最后才戀戀不舍的離開那頭“怪獸”。

　　隨后我們來到了八號廳門前。真不愧是“五一”黃金周，人山人海，我們排了好長的隊伍才到里面。八號廳里，最引人注目的是一棵西紅柿“樹林”，確切的說是是一株結(jié)了很多西紅柿、很大的樹。我首先看到大棚的上面，一些圓形的架子掛在上面，西紅柿隨著架子向四周生長。我起初以為好多個西紅柿，很大，一定有很多棵樹。結(jié)果順著往下看，直到看到一條又細又長的樹干才知道——它只有一棵！西紅柿樹的樹干是先往上生長，長到架子上再分開長，因此上面是平的，并且環(huán)繞成一個大圓。它足有一百平方米，這個數(shù)字夠不夠驚人？！他的果子都是大紅色的，不大不小，有的還有露水，你見了保準口水“飛流直下三千尺”。它的葉子很大，很多，是嫩綠色的，周圍長著小刺，就像一葉扁舟。樹葉長在西紅柿的.上面，果紅葉綠，漂亮極了！

　　還有很多植物，如：“一株多茄”，它一棵茄子樹上長出許多品種各異的茄子。如果想吃到品種各異的茄子但又不想一個品種一個品種的買，浪費錢，在家種棵這種樹倒是不錯的選擇。

　　再比如：“空中番薯”，它也很奇怪，我們知道土豆都是長在土里的，它卻長在水里。并且要懸掛在空中養(yǎng)，和吊蘭一樣，真搞不懂！

　　還有用許多植物拼成景物、人物與動物的。如：有用瓜子、紅豆、綠豆等植物拼成大象，還有很多這樣拼成的動、植、景物，目不暇接，讓你大開眼界。可美麗了！

　　菜博會參觀完了，我的心卻還在那里。這些植物真是太美麗了，還那么稀奇，我真想再去。那次我們是多么的快樂��！

八年級作文 篇3

　　再見了，母校！就像小鳥總要離開樹上的巢！我即將要邁出校門，但在您懷中五年的喜怒哀樂，我發(fā)誓，我將永遠不會忘掉！

　　教室里傳出的朗朗讀書聲，有說不出的親切。那一張張承載著知識氣息的桌椅，照亮了一張張不舍的臉頰。走在長廊里，迎著撲面而來的微風(fēng)，看著窗外的景物，我不禁嘆了一口氣。��！母校！我就要與您分別，我就要帶著您的希望與祝福，迎向新的朝陽！

　　操場周圍是一圈奇花異草，手指輕輕拂過葉面，微微的疼痛讓我回憶起了五年時光的酸甜苦辣。桂花未開放，但那股清香已經(jīng)沁入我的心房；趁櫻花還未凋謝，我盡情地欣賞著那最后的妖嬈。聽！背后傳來一陣陣的笑聲�？�！原來是幾個小孩在玩跳山羊，“撲通”一聲，一個男孩失手摔倒，震得小草“漫天飛舞”，爬起來，紅撲撲的臉龐掛著羞怯與歡暢。另幾個男孩連聲大笑，故意讓自己也摔一跤。就這樣，一個摔了，另一個也倒了，一個個臉上掛滿了小草，卻掩蓋不住欣喜的微笑。

　　看著看著，一股熱潮暖到了我的心房。一陣風(fēng)徐徐吹來，幾片翠綠色的樹葉，隨風(fēng)飄蕩，飄向遠方……

　　長長的走廊，貫穿了矗立的教學(xué)大樓。風(fēng)，輕盈地拂過，從走廊這頭一直拂向那頭，就像安撫著一個正在熟睡的孩子。

　　拐進走廊北邊的一間教室，一陣熟悉的氣息迎面撲來。頓時，一股親切感在我心中冉冉上升。我仿佛看見了我與同學(xué)們興奮的身影——這間“生活勞動室”裝滿了我們的喜悅與歡暢。記得，這幾屆的“OM頭腦大賽”前期，這里記載著我們多少苦練的汗水？多少奮斗的痕跡？多少努力的結(jié)晶？總之，我們在這里消愁解悶，快樂無窮！

　　教室對面，是鳥語花香的花園。園內(nèi)種滿了各種杏樹、桂花樹、玫瑰和石榴樹；有的金燦燦，有的綠瑩瑩，有的白如潔云，有的紅如烈焰；還有些說也說不出，見也沒見過的奇特花木。

　　我輕輕撫過一株株花木，仿佛看到一道道金光在陽光下穿梭著。我不禁回到了以前那些日子……

　　“我們下去玩吧！”好朋友天天敲響了門，便和我奔向這里。玩累了，我們就坐在那條長廊上，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)一只只金光閃閃的蜻蜓停在花園內(nèi)。

　　“看，蜻蜓！”我興奮地只剩下吶喊。我們走近了它們，看著它們飛，看著它們舞，看著它們從一顆樹蹦到另一棵樹，落在葉子上，一搖一晃……金光從他們身后不斷“涌出”，“溶化”在潮濕的空氣中。

　　我們看入了迷，忘卻了之前的.疲憊。汗，已不再流。我們沉默著，直到那一個個美麗的身影愈發(fā)遠去，最后鉆入夕陽消失了。

　　我心頭一酸，為的是那消失的蜻蜓，更為的是即將離開母校的我們。

　　再見了，母校！就像小鳥總要離開樹上的巢！在那充滿朗朗書聲的學(xué)習(xí)圣地，我們多少次舉起手中金光閃閃的獎狀，多少次的自豪，多少次的喜悅，都歸功于母校！

　　再見了，母校！就像小鳥總要離開樹上的巢！在最后這幾天的日子里，讓我向您真摯地告別——

　　再見了，我即將離開的母校！

八年級作文 篇4

　　寫，我愛你。我會把你改變成另一個人，我只會贊美你，別的我什么都不會，是你讓我深深的記住你，你是那么的可愛，那么的善良，我放棄一切苦惱，我希望你能和我一起飛往天空，飛到云層里看那千變?nèi)f化的云，它是那么奇妙，讓人琢磨不透，你會相信我是你的`鄰居嗎，即便你不認識我，但我們終究是朋友，我是一個活潑的小孩，背上有一對超大的翅膀，別人多么想要擁有它，它卻是在我的背上，看，前面有一支彩色的鉛筆。我來到它的身邊，你為什么在哭泣，我和你一起玩吧，它是那么的帥氣，這可能是我第二次擁有的東西。我要把它征服，讓它歸順于我的手中，讓這一切都不安靜，我這是在幻想嗎，你可以嗎，不，你不要離開，不要離開。我是你的主人，之所以你在哭，是因為我不喜歡你嗎，不，你想錯了，我們一起飛躍大氣層，飛吧，任何人都不會管我們的，你知道嗎，十年之后我們還是像以前一樣那么年輕，請你讓我握住你，鉛筆，來，我們到這玩吧吧。

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