實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文通用7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“叮鈴鈴!”鬧鐘響了!我趕緊去洗漱,扒了幾口飯,拿起書(shū)包,飛快地向?qū)W校跑去。進(jìn)了教室一看,只見(jiàn)班里的一切事物都變了,咦!是怎么回是呀?再看一下日歷:20xx年5月9日!我竟然穿梭到了未來(lái)!
20xx年教室里所有東西都是吸引人眼球的,班班通變成了語(yǔ)音班班通,老師說(shuō)什么,班班通就會(huì)顯示什么;如果有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,老師就會(huì)說(shuō):“把某字改成某字。”班班通就會(huì)按老師說(shuō)的改字,改成對(duì)的字,這樣坐在第一排的同學(xué)就不會(huì)吃粉筆末了。還有那時(shí)的桌子像是一個(gè)平板電腦,如果老師要學(xué)生們寫(xiě)卷子的話(huà),老師就可以在電腦上寫(xiě)題然后再發(fā)到學(xué)生的平板電腦上,學(xué)生寫(xiě)完作業(yè)就發(fā)到老師的郵箱里,老師收到作業(yè)后批改,然后再回復(fù)給學(xué)生,然后讓學(xué)生改錯(cuò)題……
他們的桌子其實(shí)不是平常的桌子,其實(shí)是一個(gè)巨大的儲(chǔ)存庫(kù),如果他們拿的東西太多了,這個(gè)儲(chǔ)存庫(kù)就派上用場(chǎng)了,就把多的東西放進(jìn)儲(chǔ)存庫(kù)里面,一來(lái)可以不把東西亂放,省的搞混、二來(lái)可以給教室騰出很大的空間,真是一箭雙雕!
那時(shí)的`椅子可以增大可以縮小。如果有運(yùn)動(dòng)會(huì),就不用從教室里搬重重的椅子了,如果太大了只要說(shuō)一句縮小到什么程度,它就會(huì)按你說(shuō)的做;到了操場(chǎng)上就說(shuō)放大,它就會(huì)放大到你坐的程度。
教室的墻壁是軟的,以前如果有人磕著了撞著了,總會(huì)流血,而現(xiàn)在,就不用擔(dān)心了。還有,這種墻壁還可以根據(jù)你的心情變換顏色,心情好了是紅色,心情不好是藍(lán)色……這種墻也是語(yǔ)音,你想要卡通,它就變成卡通,還有……
“叮鈴鈴!”這回鬧鐘真的響了!原來(lái)剛才的是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我這才突然清醒過(guò)來(lái)。長(zhǎng)大后我一定要奮發(fā)圖強(qiáng),讓我那個(gè)年代的教室變得像夢(mèng)里的一樣!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
夜——無(wú)月,只有星星閃著眸子,晶瑩的閃著亮光。
——題記
伴著夕陽(yáng),不經(jīng)意,又來(lái)到了那個(gè)曾經(jīng)有您陪伴的地方。天空還是那淡淡的灰藍(lán)色,寧?kù)o而潮濕,似一潭凝滯的湖水。有如多年前您那慈愛(ài)的笑容,亙古不變。又是一季梔子花開(kāi),那略帶芳香的花朵,是如此的幽雅迷人。
曾記得您說(shuō)過(guò)每年都會(huì)來(lái)帶我摘,您極愛(ài)這種花,同時(shí)也希望我能像梔子花一樣堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)年在風(fēng)霜雪雨中翠綠不凋,經(jīng)歷了長(zhǎng)久的努力與堅(jiān)持!如今,您已離我遠(yuǎn)去,去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很美麗的天堂吧?在那里是否也有那芬芳的梔子花?那一方天空的夕陽(yáng),遺忘了那日漫天的淚水。似乎早已物是人非,無(wú)從追憶。又或是我封鎖了記憶,選擇逃避吧。
至今,我還是害怕回憶和您的一起美好生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,害怕那時(shí)的快樂(lè)美好化成一把刀刺疼我的心,害怕再次面臨那撕心裂肺的痛。
曾有幾時(shí),您牽著我的手漫步在這開(kāi)滿(mǎn)梔子花的花季中,看著滿(mǎn)天耀眼的星星和那陰晴圓缺的月亮。你曾說(shuō)過(guò),塵世間就像這月亮的陰晴月缺一樣有著離合悲歡。當(dāng)時(shí),我對(duì)這個(gè)不怎么體會(huì),也沒(méi)怎么在意。
直到您的`離開(kāi),讓我明白那刻骨銘心的痛楚。還是曾經(jīng)那片湛藍(lán)的蒼穹,還是曾經(jīng)那個(gè)幽靜的地方,還是曾經(jīng)那些芬芳的梔子花,可是人卻不是曾經(jīng)那些。今夜的天空猶如一片墨藍(lán)的天幕上面鑲著殘?jiān),梔子花又是如此的孤寂。仰望蒼穹,不知何時(shí),已是細(xì)雨翩飛,雨滴飄落在我身上,微涼,是這般的真實(shí)。。轉(zhuǎn)身,回首。又是一滴微熱的“雨水”順著梔子花瓣流淌下來(lái)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
巧克力們被召回了巧克力星球。
真可惜,國(guó)王派去的200億個(gè)巧克力,如今只剩2億個(gè)了。
一年一度的測(cè)試開(kāi)始了;貋(lái)的巧克力們必須在這里接受?chē)?guó)王和大臣們的測(cè)試。這場(chǎng)測(cè)試比奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)還要盛大,比高考的氣氛還緊張。
“下面有請(qǐng)一號(hào)選手比比亞上場(chǎng)!”
一個(gè)果仁巧克力走上了舞臺(tái)。
它給國(guó)王和大臣們鞠了一圈躬。接下來(lái),這個(gè)巧克力表演了在地球?qū)W的武功。它表演了“逃跑術(shù)”。只見(jiàn)它以風(fēng)一般的速度從舞臺(tái)上跑到了國(guó)王身邊。在地球他就用這招躲避人。
大臣們鼓起掌來(lái):“這位選手不錯(cuò),可以為我們通風(fēng)報(bào)信!眹(guó)王卻搖搖頭,說(shuō):“這將來(lái)可是要上戰(zhàn)場(chǎng)的',怎么能只會(huì)逃跑呢?淘汰!币惶(hào)選手被淘汰了。
一個(gè)又一個(gè)巧克力走上了舞臺(tái),大多數(shù)又灰溜溜的下去了。
經(jīng)過(guò)幾輪的淘汰賽,巧克力只剩10000個(gè)了。其中,國(guó)王挑選了6個(gè)巧克力。他們分別是:馬寶魚(yú),胡德臨,胡甫才,各鎮(zhèn)林,宋學(xué)毅,德芙,秋津。它們是“混血兒”,并且在測(cè)試中表現(xiàn)了非凡的才能。它們七個(gè)被費(fèi)列羅稱(chēng)為“七獅狐將”。德芙不但貌美如花,而且具有和國(guó)王一樣的血統(tǒng)。國(guó)王對(duì)她一見(jiàn)鐘情。
不久后,費(fèi)列羅與德芙喜結(jié)連理。全國(guó)上下舉國(guó)歡慶。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在我宣布:三年四班拍賣(mài)會(huì)正式開(kāi)始!教室里傳來(lái)了班主任老師洪亮的聲音。
教室里頓時(shí)人聲鼎沸。我們興奮得嘰嘰喳喳地說(shuō)著,這可是我們整個(gè)一學(xué)期的努力呀!這時(shí),老師大聲說(shuō):安靜!下面是拍賣(mài)的第一件物品是珍珠手鐲誰(shuí)愿出高價(jià)!我!我!一陣陣我聲此起彼伏,一只只手臂像茂密人的森林。老師說(shuō):好!請(qǐng)馮小芊同學(xué)出價(jià)!39萬(wàn)!(39面紅旗)一個(gè)細(xì)聲細(xì)氣的聲音喊道。還有比她高的嗎?老師喊道。我!我!一聲聲我聲又一次淹沒(méi)了教室老師提高聲音說(shuō):請(qǐng)苗新新同學(xué)出價(jià)!60萬(wàn)!一個(gè)高亢的`聲音說(shuō)。還有比她出價(jià)高的嗎?這時(shí),只有一個(gè)人舉手了,那就是劉流。老師繼續(xù)說(shuō):劉流同學(xué)你出價(jià)多少?劉流說(shuō):我出62萬(wàn)!老師又提高嗓門(mén)說(shuō):珍珠手鐲歸劉流所有!這時(shí)教室里傳出一聲聲嘆息,同學(xué)們有點(diǎn)心灰意冷了。老師仿佛看出了我們的心思,說(shuō)道:袋子里的物品多著呢!同學(xué)們又打起精神來(lái)。第二件物品是頭花,誰(shuí)愿出高價(jià)?徐方明同學(xué)說(shuō):我出50萬(wàn)!還有比她高的嗎?這時(shí)我說(shuō):51萬(wàn)!心想這小頭花是非我莫屬,果然,沒(méi)有人比我出價(jià)更高。老師再次提高嗓門(mén)說(shuō):好,這件物品歸王一然所有!’在同學(xué)羨慕的目光下,我壓抑不住內(nèi)心的喜悅,小心翼翼地將小頭花捧回座位,雖然只是一個(gè)小小的頭花,但它仿佛有千斤重。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一件件物品很快地被拍賣(mài)掉,雖然是一件件小小的物品,但畢竟是我們用汗水所獲呀!俗話(huà)說(shuō)得好:一分耕耘,一分收獲。我們?cè)谑斋@物品的時(shí)候,更重要的是獲得了成功。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
最近,我們班的同學(xué)習(xí)慣在遠(yuǎn)處直接把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,有些同學(xué)沒(méi)丟進(jìn),也就不管它了,拍拍屁股走人。我就在想,為什么他們不直接走到垃圾桶旁,把垃圾扔進(jìn)去?如果在遠(yuǎn)處扔,掉在了地上,再跑過(guò)去撿起來(lái)丟入桶內(nèi),這豈不是“多此一舉”嗎?
這天,我正在班級(jí)后面的書(shū)柜選書(shū),突然感覺(jué)有一個(gè)白色的“漂浮物”朝我“飛”來(lái)。正當(dāng)我低下頭時(shí),那個(gè)白色漂浮物已經(jīng)安然無(wú)恙的落在了地上。“喂!幫我撿一下!庇幸粋(gè)聲音從我耳邊傳來(lái)。哼!我才不撿呢,反正又不是我扔的.,誰(shuí)理他啊!這時(shí),我腦海中浮出了一個(gè)畫(huà)面:當(dāng)我們同學(xué)的垃圾掉在地上時(shí),顧老師就會(huì)快步走向前,將紙團(tuán)或吸管袋撿起,然后扔進(jìn)垃圾桶。唉,還是算了吧,當(dāng)個(gè)好心人幫他撿起來(lái),就當(dāng)是為班級(jí)服務(wù)嘛,想著想著,我似乎悟到了些什么,便彎下了腰將紙團(tuán)扔進(jìn)桶內(nèi)。才剛?cè)油暌粋(gè)紙團(tuán),我又發(fā)現(xiàn)了在矮柜旁邊有一個(gè)透明的吸管袋,接著,我又彎了一次腰,將它扔進(jìn)垃圾桶。
其實(shí),彎腰也是一種美。只要你彎下腰來(lái),撿起任何一個(gè)垃圾,扔進(jìn)垃圾桶,這,就是一種無(wú)與倫比的美。如果每一個(gè)人都彎一次腰,那學(xué)校就一直會(huì)那么干凈,教室就不會(huì)那么臟亂。想擁有這樣好的素質(zhì),只要彎一次腰,就會(huì)懂得這個(gè)道理。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
人生慢慢幾十年,親情無(wú)處不在。
我最親的人還是爸爸好媽媽了。在我校的時(shí)候爸爸以前開(kāi)著斯太爾來(lái)家。車(chē)停在門(mén)口我就興高采烈的`抱著被和枕子到車(chē)上去(那時(shí)是冬天),我上去了爸爸和媽媽過(guò)一會(huì)就要出來(lái)看看。我剛要睡下又聽(tīng)到車(chē)門(mén)被人敲響了,我不耐煩的問(wèn)了一句“誰(shuí)啊”我開(kāi)門(mén)一看是爸爸,站在深千尺的雪地里,瑟瑟發(fā)抖的抱著一床被子站在車(chē)門(mén)下問(wèn)我“冷嗎”我說(shuō)“不冷啊,爸爸!薄八鸵淮脖蛔,拍你冷嗎如果半夜冷了你就回家睡我不關(guān)門(mén)。”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。爸爸什么也沒(méi)說(shuō)就走了。當(dāng)時(shí)我還嫌爸爸真是沒(méi)事閑得慌。
已經(jīng)深夜了,我還沒(méi)有睡著。我聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)次開(kāi)門(mén)的聲音。我明白那是爸爸。
不久我睡著了,完全聽(tīng)不見(jiàn)開(kāi)關(guān)悶得聲音了,爸爸又不明白來(lái)來(lái)回回的跑了十幾次。正在我睡的像死豬一樣的時(shí)候又聽(tīng)到砰砰~~~的敲門(mén)聲了,我還以為又是爸爸了開(kāi)門(mén)一看是媽媽(看看手表已經(jīng)十二點(diǎn)多了)我問(wèn)“還沒(méi)睡呢,媽媽”媽媽卻說(shuō)“你在外面誰(shuí)能睡的著啊”“沒(méi)事,不冷你回家睡吧!”媽媽就回來(lái)了。我又開(kāi)始睡覺(jué)了。
天快亮了,砰砰的敲門(mén)聲又響起來(lái)了,我從被里鉆出來(lái),爸爸媽媽關(guān)心問(wèn)道:“昨晚上冷嗎”我只是搖搖頭。
人生幾十年,親情處處都有!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
美在純潔。
瞧,冬爺爺讓雪精靈們呼朋喚友,緊緊地抱成一團(tuán),從蔚藍(lán)色的天空中,飄飄悠悠地落了下來(lái),還不時(shí)地打著旋兒。一片一片的雪花輕輕地落在大地上,把大地裝點(diǎn)成一個(gè)銀色的世界。這時(shí)的世界雖不像春天那樣五彩繽紛,但是顯得那樣干凈,那樣純潔,讓人耳目一新,仿佛世界一下子大了許多。這冬天不就像我們的心靈一樣純潔,沒(méi)有一絲雜念嗎?
美在剛強(qiáng)。
瞧,蒼松伯伯昂首站在風(fēng)雪和冰霜中,身上的衣服還是那樣綠,在冬日枯燥而冰冷的灰色中顯得那樣鮮艷,那樣生機(jī)盎然。門(mén)外,朋友們?nèi)宄扇旱赜鴦C冽的寒風(fēng)奔跑著,看來(lái)朋友們也想和松柏伯伯一樣,不怕風(fēng)雪和冰霜的折磨,在惡劣的天氣中尋找著快樂(lè)。
美在謙遜。
冬天不像春姑娘那樣五顏六色,不像夏娃娃那樣充滿(mǎn)了勃勃生機(jī),不像秋婆婆那樣天天都洋溢著金色的`喜悅。他恐怕是一年中最樸素的季節(jié)了。但是在皚皚白雪下面,卻孕育著來(lái)年跳動(dòng)的生命。冬爺爺,用他的精力培養(yǎng)著他們,呵護(hù)著他們,希望他們能在來(lái)年快快發(fā)芽、快快成長(zhǎng),給人們帶來(lái)新的希望、美的享受。
美在活力。
冬天是一個(gè)長(zhǎng)不大的“老頑童”,他拿著冰妹妹制造的“魔力冰筆”,晚上悄悄地爬上窗戶(hù),為我們畫(huà)上水晶般的冰凌花。有時(shí),他又會(huì)讓霧奶奶打開(kāi)霧袋,把霧驅(qū)趕到人間,讓人們覺(jué)得黑夜是那樣的漫長(zhǎng)。高興時(shí)冬爺爺會(huì)拿上一支涂滿(mǎn)紅顏料的筆,然后隱了形,神不知鬼不覺(jué)地溜到我們身旁,不一會(huì)兒,我們的鼻子都被涂成了“紅蘿卜”。
美在純潔、美在剛強(qiáng)、美在謙遜、美在活力,美在變化多端。
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