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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-19 08:07:12 初二 我要投稿

八年級(jí)作文3篇【優(yōu)秀】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文3篇【優(yōu)秀】

八年級(jí)作文 篇1

  這一天,令我們?nèi)奚岬娜硕茧y忘。我們將永遠(yuǎn)記得,那用團(tuán)結(jié)換來的肯定。

  我們宿舍因?yàn)樾l(wèi)生方面的一些漏洞,三番五次被宿管阿姨批評(píng),后來宿管阿姨發(fā)出了通告令:“我再給你們最后一次機(jī)會(huì),再弄不干凈,我就扣分了!”我們已經(jīng)按照她的要求打掃衛(wèi)生了,但總不和她的心意。所以,我們決定“大干一場(chǎng)”,讓宿管阿姨無話可說。

  20xx年4月14日凌晨五點(diǎn),大家都穿戴洗漱完畢,準(zhǔn)備“開工”。明確分工后,宿舍“大掃除”開始!A同學(xué)負(fù)責(zé)擦瓷磚,她拿著一塊小抹布,在每一塊瓷磚上細(xì)細(xì)地擦拭,她的眼中只有瓷磚,她的“敵人”就是瓷磚上的“黑斑”,她要將它們?nèi)肯麥,但她還是挺小心的,擦瓷磚時(shí)就像在擦古董,那謹(jǐn)慎樣兒,生怕出了什么意外。通過她的擦拭,每塊瓷磚都瓦亮瓦亮的,散發(fā)出光澤。B同學(xué)認(rèn)真地掃著地,她的頭低得都快埋到地底下去了,眼睛睜一只,閉一只,嘴巴張成“O”型,艱難地將床底下的垃圾掃出來。C同學(xué)負(fù)責(zé)刷廁所,她站在池子一側(cè),一手撐著墻壁,一手緊緊抓住刷子的長(zhǎng)桿,賣力地將那刷子在窄小的池子中來回移動(dòng)。廁所里只聽見刷子的.聲音夾雜著她輕微的喘息聲。

  等磁磚擦好了,廁所刷好了,地掃好了,接下來的重頭戲便是拖地。D同學(xué)拖廁所,我拖宿舍。我拿著拖把來到陽臺(tái),開始拖宿舍,我將拖把左右揮動(dòng),不放過每一個(gè)小角落,陽臺(tái)拖完了,再向內(nèi)部拖。我半趴下身子,頭向右歪著,頭發(fā)已經(jīng)碰到了地面,但已無暇顧及,我用拖把將床鋪底下每一塊地都拖過去,拖把在床鋪底下舞動(dòng)著,在拖地過程中也順便檢查了大家床鋪的整理。拖完一半,我已出了些汗,我用手捋起自己的劉海,擦掉一些汗,手肘撐在拖把上,半個(gè)身子都倚在了那個(gè)拖把的木棍上。休息了一會(huì)兒,繼續(xù)完成剩下的工程。等我拖完宿舍以后,里面一件衣服已經(jīng)濕了,汗水黏乎乎的,衣服貼在背上一點(diǎn)兒也不舒服,但我卻笑了,看著這明亮、干凈的宿舍笑了,就好像農(nóng)名工看到自己辛苦耕耘的田地豐收時(shí)的喜悅一般。不久,D同學(xué)也將廁所拖干凈了。最后,E同學(xué)將兩個(gè)拖把洗了洗,一團(tuán)黑水在池中冒了幾個(gè)泡,回旋著進(jìn)入了下水道,終于將這些臟東西解決啦!

  有付出必然有回報(bào),我們宿舍六個(gè)人團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,一起將宿舍打掃得干干凈凈,終于等到了宿管阿姨的肯定!我們每個(gè)人的臉上都掛著汗珠,但比起“苦”的過程,我們更享受苦盡甘來的滋味,這是我們共同努力,團(tuán)結(jié)合作換來的呀!

  我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這一天!因?yàn)檫@一天讓我明白了什么是堅(jiān)持,什么是努力,什么是團(tuán)結(jié)!

八年級(jí)作文 篇2

  下課了,操場(chǎng)上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有許多同學(xué)們聚集在宣傳欄前,他們都伸著脖子看著什么,個(gè)子小的同學(xué)在那里一躥一躥地跳著看。出于好奇,我馬上隨著人流向那兒跑去……

  我來到了宣傳欄下,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:宣傳欄前人山人海,我怎么跳也看不見上面寫的字,只有硬往里擠,“請(qǐng)讓一下,讓一下!”經(jīng)過了“千辛萬苦”,終于擠到了第一排。抬頭一看,上面寫著:

  通知

  經(jīng)過學(xué)校老師商量決定,于明日(五月三十一日),進(jìn)行:老師和同學(xué)角色互換的活動(dòng)。下面是明日“小老師的”名單:

  …………

  成師附小教導(dǎo)處

  20xx年5月30日

  我仔細(xì)尋找著名單中是否有我的名字,可是我上下找了三遍了,還沒找到我的名字,這時(shí),老師走了過來對(duì)我們說:“你們?nèi)绻麤]有被選上當(dāng)‘老師’,就可以選擇一個(gè)班,坐在教室的后面,聽課去!

  第二天終于來到了,我就進(jìn)了我們班聽課,晨跑完畢后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)小老師是我的'一位好朋友。上課鈴響后,我一開始便為他加油鼓勁,讓他加油,可是我到后面越來越想睡覺,我發(fā)現(xiàn)下面做著的老師也是昏昏沉沉的,他自己都覺得沒意思了,于是我去了另外一個(gè)班,這個(gè)班正在上英語課,講臺(tái)上的老師讀課文結(jié)結(jié)巴巴的,下面的“學(xué)生”不停地揉著眼睛,打著哈欠,一天終于過去了,校長(zhǎng)總結(jié)道:“今天我們組織這項(xiàng)活動(dòng)是想讓你們知道當(dāng)老師是不容易的,你們要尊重老師!”

  是啊,老師的工作是多么辛苦啊,我們都應(yīng)該尊重老師,我想這就是這件事,帶給我們最大的驚喜了吧!

八年級(jí)作文 篇3

  愛是什么?很久以前,我并不知道愛的含義。愛就像一個(gè)淘氣的小孩子,跟我玩“躲貓貓”。我尋找他,卻怎么也找不到。直到經(jīng)歷了那些事,才讓我感受到愛的溫暖,愛的簡(jiǎn)單,愛的甜蜜。

  那是一個(gè)寒冷的夜晚,我在書房讀書。風(fēng)吹得呼呼作響,樹葉、樹枝搖曳。我正為一道數(shù)學(xué)難題感到十分困擾,不知從何下手。突然,我背后出現(xiàn)了一個(gè)人。我轉(zhuǎn)頭望去,是爸爸。只見爸爸脫下他的外套,披在我身上。我那時(shí)只穿一件單薄的衣服。他對(duì)我說:“天氣冷了,要注意身體,多穿一些衣服,別著涼了呀!”說完就進(jìn)寢室去了。聽了這些叮囑,和看著自己身上還帶著稍許體溫的衣服,我心里暖暖的,原來愛是溫暖的。

  讀完書后,我關(guān)了燈,大步流星地走出書房?匆妼嬍疫開著燈,我走進(jìn)去,看見爸爸還著電腦前把弄著什么間,卻看見他穿著單薄的衣服。于是就走上前去給爸爸披上外套。爸爸轉(zhuǎn)過頭來,驚訝的看著我,漸而露出愉悅的笑容,拍拍我的肩頭說:“看來我的兒子懂事了……”原來給予愛是如此的簡(jiǎn)單。

  還有一次,我感冒了,腸胃不舒服,吐了幾次。此時(shí)病怏怏的我顯得有氣無力。學(xué)生宿宿離教師宿舍遠(yuǎn),宿友就扶著我去請(qǐng)假,還給我糖果吃。糖果有著斑斕的“外衣”,味道很甜。雖然是微不足道,但對(duì)于我來說,這是一份心意,一份關(guān)懷,一份友愛。至今,我回想到當(dāng)時(shí)的糖果,心里就甜甜的,原來愛是甜蜜的。

  愛是溫暖的`,愛是簡(jiǎn)單的,愛是甜蜜的。在接受愛的同時(shí),我學(xué)會(huì)了去愛。愛就在我身邊,一直給予我成長(zhǎng)的溫暖,是我沐浴著愛的陽光雨露茁壯成長(zhǎng)。

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