三年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
在我家鄉(xiāng)的一座小山上,有一條小溪,雖然沒(méi)有麗江那么秀,也沒(méi)有西湖那么美,但有著它自已獨(dú)特的豐姿,獨(dú)特的韻味.
這是一條不大的小溪,它被茂密的柳林環(huán)繞著,小溪的.兩旁長(zhǎng)著各種野花,紅的.白的.
黃的.紫的.....每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)水面,它便會(huì)蕩起一圈圈波紋.在陽(yáng)光的照耀下,那帶有金
色鱗片的小魚(yú),在水中一閃一閃的,十分迷人.
春天,溪邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽,溪水歡快地唱著歌"叮咚,叮咚".它那悅耳的歌聲,一直在山間回蕩.在清澈的池水里,有著各種各樣光潔的鵝卵石.小的鋪在溪底,在潺潺水流中仿佛也在搖動(dòng),大一點(diǎn)兒的,露出水面,使淙淙溪水穿來(lái)穿去,時(shí)緩時(shí)急.
有時(shí),一些調(diào)皮的孩子會(huì)拿著魚(yú)桶去水里捕魚(yú).拾貝殼.拾貝殼還容易,但捕魚(yú)就難了,一個(gè)小男孩兒,看見(jiàn)一條紅色的小魚(yú),便撲了過(guò)去,小魚(yú)一閃,那個(gè)小男孩兒便撲了個(gè)空.
不用說(shuō)我是多么喜歡這條小溪了,可是,因?yàn)槿祟?lèi)近幾年對(duì)環(huán)境的污染,加上人們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),使小溪失去了以前的容貌.原先清澈的水變的烏黑發(fā)臭,小魚(yú)兒都死了,鵝卵石都沒(méi)了,水面上飄浮著各種垃圾.不溪整天都在哭泣.仿佛在說(shuō):請(qǐng)還我容貌吧!所以,請(qǐng)人類(lèi)保護(hù)環(huán)境.立起環(huán)保意識(shí)吧!
家鄉(xiāng)的水溪,我喜愛(ài)你,希望你快點(diǎn)恢復(fù)以往的容貌吧!
三年級(jí)作文 篇2
同學(xué)們,你們知道小兔子的眼睛為什么是紅色的嗎?其實(shí),這里有一個(gè)故事呢!
很久很久以前,世界上的'動(dòng)物都是白色的。有一天,孔雀隊(duì)長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō):“我們每天穿著白大衣太難看了,要不,我們給自己的衣服涂上顏色?”可是,該用什么涂呀?正當(dāng)大家失望的時(shí)候,小猴子說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)彩虹山上住著一位彩虹姑娘,我們明天到彩虹姑娘那去要點(diǎn)顏色好不好?”大家異口同聲的說(shuō):“好!”
第二天,大家排好隊(duì)正要跟著孔雀隊(duì)長(zhǎng)出發(fā)時(shí),小烏龜說(shuō):“隊(duì)長(zhǎng),小兔子還沒(méi)到呢!”孔雀隊(duì)長(zhǎng)立刻請(qǐng)小鹿去找小兔。小鹿來(lái)到小兔家門(mén)口敲了敲門(mén),小兔打開(kāi)門(mén)伸伸懶腰,揉揉眼睛說(shuō):“大清早的敲門(mén),還讓人睡覺(jué)嗎?”
小鹿說(shuō):“是我小鹿!
“你來(lái)干嘛?”
“我是來(lái)找你去彩虹山找彩虹姑娘!
“我才不去呢!”
“你不去會(huì)后悔的!”
“才不會(huì)呢,大丈夫一言既出,駟馬難追!
中午,小動(dòng)物們回來(lái)了,小動(dòng)物身上有著五彩繽紛的顏色,很漂亮。
小兔看見(jiàn)了對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“你們是誰(shuí),為什么到這來(lái)?”
“我們是你的好朋友!
小兔看見(jiàn)朋友們很美,很羨慕,非常后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)去彩虹山。哭了三天三夜,眼睛哭紅了。
從此,世界上的兔子子子孫孫眼睛都是紅色的了。
三年級(jí)作文 篇3
昨天晚上天我學(xué)會(huì)了炒豆芽菜。
開(kāi)始炒豆芽菜了,我先放油,等油燒熱了,就把清洗干凈的豆芽倒進(jìn)鍋里,鍋里立即發(fā)出了“噼哩叭啦”的聲音,好像在說(shuō):“快救救我呀,我要燙死了!”接著我又把辣椒放進(jìn)去和豆芽作個(gè)伴,然后,我用鍋鏟在鍋里使勁地翻炒。不一會(huì)兒我的手臂就感到有點(diǎn)酸痛了,可我還是堅(jiān)持著,又炒了一兩分鐘,我準(zhǔn)備放鹽了,便挖了滿滿一勺鹽問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@么點(diǎn)夠了嗎?”媽媽一看連忙說(shuō):“太多了,太多了!”于是我又倒掉半才放進(jìn)鍋里。媽媽在一邊告訴我:“以后放鹽的時(shí)候不要光看幾勺子,要看菜的多少,如果你經(jīng)常做菜,一看就知道該放多少了!蔽衣(tīng)了媽媽的話連連點(diǎn)頭。接著我又往鍋里放味精,大蒜等,又翻炒了幾下。再放一點(diǎn)水就把鍋蓋上,大約一分鐘的.樣子,香噴噴的豆芽菜就出鍋了。我心里甜絲絲的。
到了吃飯的時(shí)候,我迫不及待地連吃三口,大聲說(shuō):“我今天是小廚師!背粤俗约鹤龅牟,心里真比吃蜜還甜。
三年級(jí)作文 篇4
童年就像一個(gè)大口袋,立馬裝著很多好吃的,好玩的以及童年的.往事。童年是搞笑的。我也干過(guò)一件傻事——那就是種雞蛋。
每當(dāng)我砍價(jià)一顆種子,逐漸發(fā)芽,最后變成花時(shí),我就會(huì)胡思亂想,如果把雞蛋種在地里,會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出一只小雞呢?說(shuō)干就干,我小心翼翼地握著雞蛋和拿著鋤頭,扎起衣袖沖向田地準(zhǔn)備干活。
首先,我挖了一個(gè)坑。其次我把雞蛋放進(jìn)去,然后把土埋上,最后一步就是澆水,施肥了。我找了一個(gè)瓶子裝滿了水,一下全都倒在了雞蛋上,就像給雞蛋痛快地洗了個(gè)澡。光陰似箭,日月如梭,一眨眼春天到了。不知是誰(shuí)說(shuō)我們?nèi)タ措u蛋吧,忙碌的大家立刻停下了手中的事。因?yàn)榇蠹叶枷肟纯措u蛋發(fā)芽了沒(méi)有。雞蛋的位置空空如也,我扒開(kāi)一看,里面是一個(gè)圓溜溜的雞蛋,我大哭起來(lái),心想,一年我自己做了些什么。我嚎啕大哭地說(shuō)著。媽媽這時(shí)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你怎么了?”我把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái),媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō):“植物種子才可以長(zhǎng)。‰u蛋是吃的,怎么能種呢?”
童年就是一個(gè)百寶箱,一變就能變出一些童年的往事。童年也是一張拼圖,就算打亂也能夠記住。童年更是知識(shí),讓我們帶著只是的腳步出發(fā)吧!
三年級(jí)作文 篇5
一天早晨,我去廣場(chǎng)玩。我邊走邊吃花生米,我突然看到了一個(gè)個(gè)洞洞,我把一;ㄉ旁谂赃,這時(shí)小伙伴們叫我去玩,我丟下小洞洞,急匆匆地跑去玩。
玩了一段時(shí)間,我才想起那個(gè)洞,于是又跑了過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)那;ㄉ孥E般地消失了!我不顧那么多,往家里跑去,然后拿了一包薯片過(guò)來(lái),掰一點(diǎn)點(diǎn)下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,一只螞蟻爬了出來(lái),它看四周無(wú)人,急忙又爬了回去。
我以為那只螞蟻不會(huì)回來(lái)了,沒(méi)想到那只螞蟻帶領(lǐng)了一隊(duì)螞蟻回來(lái),那只螞蟻似乎在說(shuō)什么,然后一隊(duì)螞蟻整齊地爬了過(guò)來(lái),一個(gè)個(gè)有序地搬運(yùn)食物。一個(gè)個(gè)抬大的.,搬重的。偶爾有只螞蟻抬不動(dòng),另一只螞蟻就過(guò)去幫忙。
我很好奇,腦里閃過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題,我悄悄地跟了過(guò)去,我來(lái)到了一個(gè)螞蟻巢穴。于是我挖開(kāi)了螞蟻洞,霎時(shí),有很多螞蟻爬了出來(lái),我急忙跑回家,心里想著:這下把螞蟻窩給毀了!
后來(lái),媽媽告訴我那是工蟻,是搬運(yùn)食物的。
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