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一年級作文

時(shí)間:2024-04-19 07:34:28 一年級 我要投稿

一年級作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的一年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文

一年級作文 篇1

  在我們?nèi)粘I罾,它無私的奉獻(xiàn),感應(yīng)著大自然的變化。它默默的付出,享受著日曬雨淋;它不求回報(bào),頑強(qiáng)的抵抗暴風(fēng)雨的襲擊,保護(hù)著人類。而我們卻忽略了偉大的它,但它依舊無私奉獻(xiàn),默默的付出。可人們還是殘忍的傷害它,亂砍伐它。它就是人類的'朋友——樹!

  大街小巷,多有許許多多。大大小小。老老少少種類繁多的樹,它們姿態(tài)萬千,它們用自己的身軀讓我們乘涼,它們用樹葉哺育天地之間的小昆蟲,用手和腳為人們蓋房子。造船和紙,為人們做精美的家具,可人們卻在抱怨它們:為什么那么弱不禁風(fēng),樹杈太多,樹葉太密……有誰真正了解它們?真正關(guān)心它們?真正愛護(hù)它們?我聽見有人哭泣,正納罕,原來是那些無私奉獻(xiàn)的樹!

  樹。∧隳冻霾磺蠡貓(bào)無私的奉獻(xiàn)著,可人們卻這樣對你,你依舊無私的奉獻(xiàn),你的無私奉獻(xiàn)的精神正是我所要學(xué)習(xí)的精神!你默默付出不求回報(bào)的高尚的品格永遠(yuǎn)值得人們學(xué)習(xí)!

一年級作文 篇2

  今天,媽媽教我包餃子。

  我們首先把肉剁成泥,然后把韭菜切成一小段一小段,放進(jìn)盆里加點(diǎn)鹽,用手輕揉韭菜,把韭菜的腥味去擠掉,再將肉和韭菜和在一起,加入蛋,鹽,味精等作料,這樣調(diào)出的餃子餡味道才鮮美。

  做完餃子餡,我們開始包餃子,我們把餃子餡放進(jìn)從市場上買回來的餃子皮里,捏成一粒粒,就像一個(gè)個(gè)銀元寶,我們把包好的.餃子放進(jìn)鍋里煮,一盆晶瑩鮮美的餃子出爐了。

  小朋友們,聽完了我的介紹,你聞到了餃子的香味了嗎?

一年級作文 篇3

  春姑娘來了,她帶著許多種子來到人間,把種子酒遍整個(gè)世界。

  花兒爭先恐后地開放了,草兒不甘示弱地變綠了。整個(gè)世界都生機(jī)勃勃。

  青蛙媽媽懷著一個(gè)大肚子來到森林里找家。

  在這時(shí),它發(fā)現(xiàn)一條清澈見底的小河。它高興地想:我終于找到了這么一條清清的小河了!

  于是,青蛙媽媽迫不及待地跳進(jìn)小河里產(chǎn)了許多卵。很快,它的卵就孵化成了小蝌蚪。

  青蛙媽媽細(xì)心地教小蝌蚪游泳。小蝌蚪也很快學(xué)會(huì)了。

  一天,青蛙媽媽去稻田里捉蟲,早晨才回家。當(dāng)它回到家時(shí)眼前的一幕讓它大吃一驚。這清激見底的小河竟然變成黑乎乎的了。前面有一座工廠。工廠上有兩根又大又粗的'煙囪,冒著一股濃濃的煙霧。還有兩根像怪獸樣的污水管延伸向小河里,管里流出又黑又臭的臟水。

  青蛙媽媽想:哎呀,我的的孩子怎么辦?

  于是它連忙大聲喊:“孩子,你們在哪呀!”這時(shí),河里傳來一陣微弱的聲音。原來是小蝌蚪在喊救命。青蛙媽媽連忙跳到河里一個(gè)一個(gè)地把小蝌蚪撈了上來。

  青蛙媽媽決定把家搬到另一條小河里。

一年級作文 篇4

  我們班開家長會(huì)了。下午放學(xué)后回到家的第一件事就是問媽媽,家長會(huì)上老師說了什么。

  媽媽說,一開始是你們班主任講的話。班主任說他是從三年級開始接的我們這個(gè)班。一直到五年級,整三年了。讓家長多關(guān)心我們,多跟我們交流。大人的一舉一動(dòng)影響著孩子,要在孩子這方面做好合適的工作。王潔霞的媽媽說王潔霞放學(xué)后回家,他也就是問問作業(yè)。還說王潔霞以前不愛寫作文,現(xiàn)在越來越愛寫作文了,而且作文水平也提高了。陳令喧的爸爸說,以前陳令喧愛玩紙牌,他媽媽說再玩紙牌就把手剁下來。還說以前沒怎么教育,現(xiàn)在得抓緊。

  接下來是周老師講的話。他向家長們介紹了一本書,名字是《孩子的爸爸哪兒去了》這本書非常有利于家長教育孩子。希望家長們讀一下。周老師說他和他的.妻子都是教語文的。他的兒子沒有考上重點(diǎn)大學(xué)。原因是他們把精力都放在了學(xué)生的身上,沒有用太多的經(jīng)歷去輔導(dǎo)孩子,F(xiàn)在我們班已經(jīng)發(fā)表了幾十篇作文。希望我們在家讀課外書,多復(fù)習(xí)課文。這對我們寫作文有很多好處。孩子在家時(shí)間里,希望家長多督促督促。

一年級作文 篇5

  早上,陽光明媚,胖乎乎的小豬在清澈見底的河邊釣魚,不久,小豬就釣到了一條又大又肥的`魚。心想:這條魚這么大,小兔是我的好朋友,把魚送給它吧,說不定它最喜歡吃魚了。

  于是,小豬就往小兔家走,剛走到半路,就碰到了小白兔,說:“我剛釣了一條魚,你喜歡吃魚嗎?我把它送給你!毙“淄脭[擺手說:“謝謝你,我不喜歡吃魚,我喜歡蘿卜和青菜!毙∝i聽了,傷心的說:“那誰還喜歡吃魚呢?”小白兔指著小貓家,說:“小貓喜歡吃魚,你把魚送給它吧!毙∝i把魚送給了小貓,小貓開心極了,拱手作揖地說:“謝謝你,我最喜歡吃魚!

一年級作文 篇6

  “我的青春小鳥一去不回來……”校園里美妙的歌聲令我沉醉,“天上的明星現(xiàn)了……”那整齊的朗誦聲,讓人聽了就會(huì)有一種充滿氣勢的感覺。我愛我的校園,我為我的校園而自豪!

  走進(jìn)校園,你會(huì)看見兩個(gè)并列的籃球場,同學(xué)們在上面揮灑熱水,不管炎炎烈日。再往前走你又會(huì)看見我們每天吃飯的地方——食堂,好大好大的,里面有一個(gè)小賣部,可以買東西吃,我也天天買呢!走出食堂“向左轉(zhuǎn)!”你看見沒?我們每天生活的地方——男女生宿舍。上面花花綠綠一大片,那是因?yàn)樗薰馨⒁陶f被子曬一曬會(huì)睡得更舒服。五樓左邊倒數(shù)第2個(gè)就是我的。

  再沿著食堂邊的一條小路走進(jìn)去,哇!一顆顆整齊挺拔的大樹聳立在周圍,旁邊一棟凹字型大樓,相信你也猜到了,這是我們每天學(xué)習(xí)的地方——至善、至美樓。你會(huì)聽到“雪絨花,雪絨花!钡母杪,真是美妙!

  我們的校園干凈如那一片藍(lán)色的天空,沒有一絲污垢。放眼望去,光滑的'地板,整潔的走廊,干凈的教室。為什么這么干凈?這是我們師生共同的努力造就的。每一天起早貪黑,早上哪位同學(xué)來得早就先把衛(wèi)生做好,同學(xué)們從沒有一句怨言。最重要的是老師以身作則,辦公室自己弄衛(wèi)生,而且干干凈凈。

  這就是我的校園,我為我的校園而自豪!

一年級作文 篇7

  我有一個(gè)愿望:長的以后當(dāng)一名醫(yī)生。

  因?yàn)橛幸惶焱砩铣酝盹埡笏X的.時(shí)候,覺得很悶,奶奶摸了我的頭說發(fā)燒。

  第二天一大早,奶奶帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生給我打針,我覺得有點(diǎn)苦,很難受,打完針之后,就沒那么苦了,病也好了。

  從此,我也想當(dāng)醫(yī)生,為病人治病。

  我覺得醫(yī)生很偉大!

一年級作文 篇8

  我家的院子里飄著一股香氣,那是墻角邊的一株臘梅花散發(fā)出的陣陣清香。我發(fā)覺今年它開得更艷了,一樹金黃,幾個(gè)圓圓的花骨朵兒小巧可愛,綻放的花兒笑意盈盈蕩漾在枝頭。在寒冷的冬末開得很美很美。

  我喜歡吻臘梅花的香氣,讓人心曠神怡:更喜歡欣賞黃色的花朵。那是因?yàn)閶寢尭嬖V我臘梅只在寒冷的'冬天開放,有種不怕冷的精神,當(dāng)刺骨的北風(fēng)呼呼刮得人們都不敢出門,而臘梅花卻能冒著寒冷,堅(jiān)毅地獨(dú)自開著。

  我還喜歡上了背王安石的《梅》這首詩:

  墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。

  遙知不是雪,為有暗香來。

一年級作文 篇9

  在那遙遠(yuǎn)的彼岸為何總是有一道難以磨滅的身影。他似乎在輕吟著這世事的灰白色,留在眼簾的只是無盡的悲傷。淡淡的悲傷隨風(fēng)飄著,只想墜跌在安靜的無人問津的地方,尋求那屬于自己,別人不曾擁有過的最愛

  午夜,窗邊。他獨(dú)自趴在窗前,欣賞那只屬于自己的夜空。

  皎潔的月光鋪滿了大地,星星簇?fù)碓谒磉叄澙返睾粑臍馕,感受著她的溫度。而那星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火,漂浮在自由的空氣中享受著只是屬于它們的無拘,無束。

  而我和她注定只是兩條相交過后的線段。彼此在走向毀滅的過程中,她和我漸漸又走到了相交前的距離。慢慢的,她走出了我的世界,回到她應(yīng)該去的地方去了?粗@逐漸遠(yuǎn)去的'身影,想到以后她只會(huì)成為越來越淡的影子。有的,輕輕的自嘲罷了;诘模淖载(zé)罷了。轉(zhuǎn)眼,天空已拂曉。

  微風(fēng)拂過,拂過他的心靈。薄霧飄過,飄過他的眼睛。

  想愛,卻說不出口。是珍藏在未來嗎?或者,把握住現(xiàn)在嗎?

  或許,愛會(huì)被時(shí)間慢慢風(fēng)化。

  可是他想把她埋在記憶中的最深處,這樣無論什么時(shí)候取,都是一個(gè)最好的記憶。只是她并不希望她成為那美好記憶中的回憶。

  像夢一樣的人,只是希望這個(gè)人不要像夢一樣消失。

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