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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-04-18 18:05:55 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文8篇【熱門(mén)】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文8篇【熱門(mén)】

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  記得一次足球課時(shí),足球老師沒(méi)來(lái),同學(xué)們也不清楚他是不來(lái)還是一會(huì)兒來(lái),于是有些同學(xué)就玩起了“天外飛仙”。

  “天外飛仙”就是把鞋故意穿松一點(diǎn),然后助跑,突然一下把鞋踢出去。因?yàn)椤疤焱怙w仙”里的“仙”與“鞋”諧音,所以大家把它叫“天外飛仙”。

  別看“天外飛仙”好玩,里面的危險(xiǎn)系數(shù)可是極高的:一、容易砸傷同學(xué)。二、容易把鞋踢到建筑物上,拿不下來(lái)。不過(guò)我們玩“天外飛仙”時(shí)還好只出現(xiàn)了第二種情況,沒(méi)出現(xiàn)第一種情況。大多數(shù)同學(xué)的鞋子被扔出去后都乖乖地彈下來(lái)了,可唯一有一位倒霉同學(xué)小李,他的鞋大概是一只有自己想法的鞋,被他踢出去的一瞬間,居然飛過(guò)了我們學(xué)校的.圍墻!沒(méi)辦法,他只好找保安拿梯子,要不然他就只能單腳跳著回家了。保安拿著梯子到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,架起梯子,翻過(guò)圍墻,在地上找到了正悠閑地躺在草地上的那只“有思想”的鞋子,順利地結(jié)了這個(gè)“案子”。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我估計(jì)應(yīng)該沒(méi)人會(huì)再玩“天外飛仙”了吧!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  尊敬女士,先生們大家好,我是這里的導(dǎo)游。歡迎大家來(lái)游覽我國(guó)氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,請(qǐng)大家不要亂丟垃圾。我來(lái)介紹一下萬(wàn)里長(zhǎng)城吧,萬(wàn)里長(zhǎng)城是《世界遺產(chǎn)名錄》里的文化遺產(chǎn)里的一處。

  自從公元5世紀(jì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸侯國(guó)為了防御各國(guó)互相攻打,所以就開(kāi)始修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城。公元3世紀(jì)時(shí),秦始皇統(tǒng)率了中國(guó)以后,就派蒙將軍率領(lǐng)三十萬(wàn)勇敢的大軍北擊匈奴,后來(lái)為了防御匈奴再次攻打秦國(guó),所以把原來(lái)斷了的長(zhǎng)城重新修建起來(lái),F(xiàn)在的長(zhǎng)城大多是指明代修筑的萬(wàn)里長(zhǎng)城,長(zhǎng)城是從東頭的.山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),共有一萬(wàn)三千多公里。

  在修筑長(zhǎng)城時(shí)還發(fā)生了一個(gè)感人的故事。這個(gè)故事就是孟姜女哭到長(zhǎng)城,孟姜女的丈夫被抓去修長(zhǎng)城。孟姜女見(jiàn)丈夫很久沒(méi)回家,就去尋找丈夫,最后孟姜女的丈夫卻累死在長(zhǎng)城,孟姜女就一直守在丈夫的墳?zāi)古钥,最后把其中的一段長(zhǎng)城哭到了。這是一個(gè)民間故事。

  萬(wàn)里長(zhǎng)城是古代千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)人民的智慧和血汗建成的,是世界上最偉大的奇跡!

  好了,這次旅游就到這里大家再見(jiàn)!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  九月十日教師節(jié),這個(gè)特別的日子里有件事讓我記憶猶新,沒(méi)齒難忘!

  記得那是我剛剛?cè)雽W(xué)的第一個(gè)教師節(jié)。那天早上,睜開(kāi)惺忪的睡眼,猛然想起今天是我們老師的節(jié)日,可我什么禮物都沒(méi)準(zhǔn)備。眼看上學(xué)時(shí)間馬上就到了,急得我像熱鍋的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!皨寢?zhuān)裉煳也蝗ド蠈W(xué)了,我什么禮物都沒(méi)給老師準(zhǔn)備,這是我第一次親近老師,兩手空空,老師該不喜歡我了!薄芭,我說(shuō)你轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去不上學(xué),可躲了今天躲不了明天,事情總要面對(duì)的,這也是一次教訓(xùn),F(xiàn)在你要做的是,到課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,把老師費(fèi)盡心機(jī)傳授的知識(shí)學(xué)會(huì),老師會(huì)喜歡你的,事情也許沒(méi)你想像的那么糟!”正在洗碗的媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。我懷揣著無(wú)奈,忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)手捧鮮花,賀卡,我的臉“唰的”紅到了耳朵根,羞得我想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我像做賊似的順著墻根兒一溜煙跑到教室坐在那大氣都不敢出。開(kāi)始上課了,我深吸一口氣,振作精神,按媽媽說(shuō)的去做,老師每講的一句話我都仔細(xì)聽(tīng),每一次發(fā)言我都能對(duì)答如流。老師的臉上始終洋溢著微笑,對(duì)我還是那么和藹可親,看不出有半點(diǎn)的不樂(lè)意!快下課了,讓我難以置信的是李老師像看透了我的'心事一樣,竟把收到的鮮花獎(jiǎng)勵(lì)給我!當(dāng)我從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)那一剎那,我激動(dòng)的眼淚都快掉下來(lái)了,心里甜甜的,酸酸的,不由得對(duì)老師更加肅然起敬!

  老師真的像媽媽一樣,不圖回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn)!我無(wú)以為報(bào),在這個(gè)特別的日子,我只想大聲喊出:“親愛(ài)的老師,我愛(ài)你!老師媽媽?zhuān)阈量嗔!我一定好好學(xué)習(xí)!”

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  母愛(ài),陪著我經(jīng)歷成長(zhǎng)中的坎坷;母愛(ài),讓我從一個(gè)放蕩的少年,蛻變成一個(gè),積極上進(jìn)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生……

  曾經(jīng)的我特別好玩,放學(xué)回家后,把書(shū)包隨便一扔,要么看電視,要么打游戲,或者和小朋友們一起瘋狂的到處亂跑,從不理會(huì)學(xué)習(xí)。不愛(ài)學(xué)習(xí)的.我讓媽媽特別傷心和失望,但我死不悔改。

  不記得有多少次,媽媽把正在野外狂奔的我拉回家,把大門(mén)鎖上,逼我寫(xiě)作業(yè);不記得有多少次,媽媽把我從電視機(jī)旁拉開(kāi),逼我做數(shù)學(xué)題;不記得有多次,媽媽把正沉迷在游戲中的我拉會(huì)現(xiàn)實(shí),逼我記單詞……我特?zé)⿱寢專(zhuān)瑹┧蛔屛页鋈ネ;我特恨她,恨她不讓我看電視;我特惱她;惱她不讓我打游戲…?/p>

  放蕩的我抗?fàn)庍^(guò)媽媽的高壓管制,我哭過(guò),也鬧過(guò),但是媽媽從沒(méi)有放棄過(guò)我。她總是陪伴著我,學(xué)習(xí)中遇到困難了,她給我指點(diǎn)迷津;渴了,她給我端茶倒水……慢慢地,我能獨(dú)立地按時(shí)完成作業(yè)了;慢慢地,課堂上我能答對(duì)老師提問(wèn)的問(wèn)題了……

  是媽媽?zhuān)阒易哌^(guò)了那段艱苦的日子。我知道蛻變的我很苦,但我更知道媽媽比我還苦。我的這番悔悟,來(lái)之不易,希望媽媽看到了這篇作文,能有些許欣慰。媽媽?zhuān)乙嵵氐母兄x您,若不是您的高壓管制,我還是一塌糊涂。謝謝您在那些日子里陪我一起流汗,陪我一起流淚。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  一看到大街上有黃色的小貓時(shí),就會(huì)讓我想起那件事。

  一天,爸爸不在家,媽媽去上班,我坐在床上看電視,小黃用它的身子蹭我的臉。突 然,我的臉疼了一下,原來(lái)是小黃的胡子刮了我一下。只見(jiàn)它濃眉大眼的,干干凈凈,頭上還有一綹紅色的毛,好像是它的頭發(fā)一樣。就有一點(diǎn)讓我不滿意,就是它 的胡子,于是我拿起剪刀決定給小貓剪胡子。

  于是我叫小黃,小黃也不知道我要干什么,就屁顛屁顛的過(guò)來(lái)了。于是,我左手抱著小黃,右手拿著 剪刀,向小黃的胡須就一下子,胡須被我剪下去了一半。這時(shí),小黃一下子就跑了。這時(shí),就上演了一場(chǎng)人貓大戰(zhàn)。小黃一會(huì)跑到窗臺(tái),一會(huì)又跳到衣柜上,我生氣 的說(shuō):“我以后再也不跟你好了!蔽疑鷼獾淖诖采峡雌鹆穗娨。

  這時(shí),爸爸回來(lái)了,一開(kāi)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)了小黃的.慘叫聲。爸爸一看,心疼的問(wèn): “小黃怎么了?”一看小黃的胡須被剪掉了一半,爸爸一邊安慰小黃一邊問(wèn)我怎么回事。我說(shuō):“這胡子是我剪得,太扎人了!卑职稚鷼獾恼f(shuō):“小貓的胡子是幫 助它抓老鼠的,不能剪!庇谑,我明白了,我做錯(cuò)了。

  這就是我的童年趣事,這件事也讓我終生難忘。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  在十平方不到的花園里,種滿各種花草樹(shù)木,是爸爸空閑時(shí)最大的嗜好。他喜愛(ài)綠意盎然的喬木、灌木,尤其對(duì)果樹(shù)和觀葉植物情有獨(dú)鐘。耳濡目染下,種花草也成了媽媽最大的嗜好;不同的是,媽媽喜愛(ài)五彩繽紛的花卉,遠(yuǎn)勝過(guò)綠油油的枝葉。所以,我家的花園中,不僅處處綠意迎人,而且四季都有萬(wàn)紫千紅的花朵輪流綻放。

  我家的花園里,只要春天來(lái)臨,各種植物都會(huì)披上綠色的流行服飾,一穿就舍不得換下;▓@中有形形色色的植物,健壯如夜百合花,不管害蟲(chóng)怎么摧殘,還是生意盎然;羸弱如神秘果,只要蚜蟲(chóng)一來(lái),就嚇得奄奄一息。

  爸爸很仁慈,開(kāi)放這個(gè)私人花園,收容無(wú)家可歸的昆蟲(chóng),就像免費(fèi)餐館,讓來(lái)客可以隨時(shí)飽餐一頓。所以,那群貪得無(wú)厭的食客,總是爭(zhēng)先恐后的來(lái)臨。有的毫不客氣的生下一顆顆蟲(chóng)卵,傳宗接代;有的,肆無(wú)忌憚的侵入我家客廳,下場(chǎng)當(dāng)然是被驅(qū)逐出境。

  我覺(jué)得,大自然就像法力無(wú)邊的.魔術(shù)師,隨手一點(diǎn),就變出滿園的綠意盎然,任意一指,就變出花兒的萬(wàn)紫千紅;大自然更像一位選美佳麗,舉手投足都能展現(xiàn)優(yōu)雅氣 質(zhì)和婀娜多姿的迷人姿態(tài)。不過(guò),這些美景稍縱即逝,如果我們不能及時(shí)保護(hù)自然的環(huán)境,這些迷人的景色將永遠(yuǎn)地從我們身邊消失。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了,現(xiàn)在是20xx年。我已經(jīng)是一名偉大的科學(xué)家了,我發(fā)明了許多東西。今天,我給你們介紹其中一件物品——未來(lái)的汽車(chē)。

  未來(lái)的汽車(chē),它的.外觀可和現(xiàn)在的汽車(chē)幾乎一模一樣,可仔細(xì)研究,區(qū)別可大了。

  未來(lái)的汽車(chē),它的外觀可以自動(dòng)調(diào)節(jié),你喜歡什么,它就會(huì)變成什么,如果你喜歡熊貓,它就會(huì)變成熊貓。它是五顏六色的,可以根據(jù)速度變換顏色,要是速度慢,顏色就會(huì)變成藍(lán)色,如果速度快,就會(huì)變成紅色。甚至大小也和現(xiàn)在的有所區(qū)別,如果人多,汽車(chē)就會(huì)變成長(zhǎng)方形,如果人少,汽車(chē)就會(huì)變成正方形。

  未來(lái)的汽車(chē),它可以自動(dòng)駕駛。如果你開(kāi)累了,汽車(chē)上就會(huì)出現(xiàn)自動(dòng)駕駛這四個(gè)字,只要你點(diǎn)一下,汽車(chē)就可以不用你操作,自己就能行駛。

  未來(lái)的汽車(chē)還可以不用油,能用太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng),如果陽(yáng)光充足的情況下,汽車(chē)可以不用油,就能開(kāi)動(dòng)。

  未來(lái)的汽車(chē),最神奇的地方就是能穿越時(shí)空,如果你去上班,可是你起晚了,怎么辦呢?你就可以按一下汽車(chē)上的一個(gè)按鈕,它就可以幫你快速穿越到某個(gè)地方,這樣你就可以不用發(fā)愁起晚的問(wèn)題了。

  怎么樣?這就是我發(fā)明的汽車(chē),你想不想用一用呢!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  有時(shí)候爸爸、媽媽會(huì)問(wèn)我,你最敬愛(ài)的老師是誰(shuí)?我不假思索地說(shuō):“丁老師”。

  丁老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她性格溫柔,中等的個(gè)子,慈眉善目。

  丁老師從事教學(xué)生涯已經(jīng)有二十多年了,課堂上,她一雙明亮的'眼睛閃爍著智慧的光芒。把我們帶入知識(shí)的海洋,同學(xué)們都很喜歡上數(shù)學(xué)課,每一節(jié)的課都是一堂快樂(lè)的奏樂(lè)。

  我告訴你吧,我們的丁老師很善良,她很少對(duì)我們發(fā)火,有什么事情總是心平氣和的對(duì)同學(xué)們講,一次不會(huì),講二次,二次不會(huì),講三次……,就這樣,丁老師總是耐心地給我們灌輸知識(shí)的寶藏。

  丁老師年紀(jì)大了,再有幾年就要退休了,看著丁老師日益勞作的身影,我想說(shuō):“敬愛(ài)的丁老師,您對(duì)我們的輔導(dǎo)、培養(yǎng)和愛(ài)護(hù),我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!”

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