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五年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
蝸?偸潜持辆傻摹靶欠浚痹诔睗竦牡胤脚佬袑な。說起它的“小樓房,”作用還真不小呢!遇到危險(xiǎn)時(shí),它就將身體縮進(jìn)“小樓房”里避暑——夏眠。每當(dāng)睌秋季節(jié),它又開始搬家,常爬到石縫或鉆到地下隱居起來,躲進(jìn)“小樓”御寒——冬眠。
蝸牛爬得慢,我想大概是殼里裝載了很多東西的緣故吧!它搬著—個(gè)殼,有兩個(gè)殼,有兩個(gè)觸角,摸—下它就縮回去了。我和黃沁萍和她媽媽—起去摘楊梅的時(shí)候,在—棵楊梅樹上看見一條白線,粘呼呼的.,我覺得很惡心就下來了。誰知這是蝸牛爬行后的軌跡,它緩緩從這棵樹上爬下來。
蝸牛的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部長(zhǎng)有兩對(duì)觸角。一對(duì)短,一對(duì)長(zhǎng)。一對(duì)較長(zhǎng)的觸角頂端,長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛。這對(duì)眼睛如同“探測(cè)器,”試探著周圍的情況,一有危險(xiǎn)就報(bào)告“總部”,隨即縮進(jìn)殼內(nèi)。只要你輕輕碰一下,它就會(huì)作出反應(yīng)。蝸牛的腹部肌肉發(fā)達(dá),它爬行時(shí)就是靠腹足作運(yùn)動(dòng)的,一伸一縮,真有趣!
蝸牛喜歡吃一些瓜果和嫩葉,它爬得太慢又想吃到,總得費(fèi)一些周折,這樣會(huì)不會(huì)因此而在覓食途中成為其他動(dòng)物的美餐呢?我真為它擔(dān)心 !
五年級(jí)作文300字 篇2
我是薛崗小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生謝麗婧,我的同桌有很多,但我最喜歡的同桌是王嘉樂,我就介紹一個(gè)他吧!
他是一個(gè)陽光帥氣的`小男孩,有一頭烏黑的短發(fā),胖乎乎的小臉蛋,一雙小眼睛一笑就成了一條縫,跑起來身上的肉一晃一晃的,大家猜到了嗎?他就是個(gè)小胖子,他學(xué)習(xí)很好,很認(rèn)真,我期中考試沒考好,害怕爸爸媽媽吵我,我哭了,他看我就安慰我,鼓勵(lì)我,給我勇氣,讓我慢慢地改掉了很多壞習(xí)慣,他還是一個(gè)樂于助人的同桌,我平常忘帶鉛筆了,他總是主動(dòng)借給我,有好看的的課外書了,推薦給我,我們成了好朋友。
我們也鬧矛盾,上課的時(shí)候他越線了,我提醒了他,他沒聽,我就使勁地掐了他,到晚上他胳膊青了一塊,媽媽知道了,很嚴(yán)肅的地批評(píng)了我,告訴我同學(xué)之間要互助互愛,友好相處,我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,第二天我上學(xué)主動(dòng)的向他道歉,他卻說沒事,原諒了我,我們又成了好朋友,好同桌,互相幫助以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了二年級(jí)的生活,謝謝你我的同桌。
五年級(jí)作文300字 篇3
20xx年,我如愿以償?shù)貜纳虾=煌ù髮W(xué)畢業(yè)了,成了一名道路工程設(shè)計(jì)師。
在20xx年,我終于設(shè)計(jì)出一款性能優(yōu)越,外觀新穎的公路。這款公路與以前的公路不一樣,從前柏油路烏黑烏黑的,而我設(shè)計(jì)的這款公路是透明狀,你可能以為這只是普通的玻璃,錯(cuò)了,這可不是普通的玻璃,它可是由兩層太陽能帆板和一層25厘米厚的`鋼化玻璃重疊在一起的,載重可達(dá)一千噸!這意味著250頭大象在上面走動(dòng)它也不會(huì)裂開,路邊的路燈是新一代LED燈,即使在黑夜也亮如白晝。
這款公路還設(shè)有紅綠燈感應(yīng)裝置,如果對(duì)面來的是一輛救護(hù)車,警車或消防車,就會(huì)變成綠燈,如果來的是一輛載有罪犯的車輛,它就會(huì)變成紅燈,方便警察叔叔抓到罪犯,這款公路還有冬暖夏涼的功能,其實(shí),在我們頭頂上方,有一個(gè)透明的玻璃罩,它其實(shí)是個(gè)空調(diào),冬天時(shí),它釋放暖氣,夏天時(shí),它釋放冷氣。
我設(shè)計(jì)的這款馬路好嗎?我相信,在不久的將來,這款馬路便會(huì)像柏油路一樣普遍,讓我們出行更加方便!
五年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)“兩面派”老爸,讓我來介紹介紹他吧!
第一面——搞笑。我老爸很幽默,每次我和弟弟頭上的“烏云”在下“雷陣雨”時(shí)。他總會(huì)用他的“老爸搞笑秘籍”,吹散我們頭上的.“烏云”,讓”太陽”l露出“笑臉”來。
有一次,我把一個(gè)玻璃杯給打碎了,受到了媽媽的責(zé)罵。我哭得稀里嘩啦,正在抹眼淚時(shí),“搞笑”老爸出現(xiàn)了。他幽默地說:“可可,快把洗臉盆拿來。你姐姐的眼淚夠我們一個(gè)月的洗臉?biāo)。快接著,浪費(fèi)了。我聽了,頓時(shí)開懷大笑,哪還顧得上哭啊!
第二面——嚴(yán)格。我老爸對(duì)我的學(xué)習(xí)上是非常嚴(yán)格,一絲不茍的。有一次,我自認(rèn)為這次作業(yè)非常好,便胸有成竹的拿給老爸看。沒想到,他竟然嚴(yán)肅地說:“你看你,這個(gè)答怎么寫的,都寫斜了,不是叫你那把尺子在下面平著嗎?重寫!”我只好重新寫了。直到我寫好了,他才罷休。
我愛我的“兩面派”老爸。
五年級(jí)作文300字 篇5
這天是9月1日,全國(guó)中小學(xué)開學(xué)的第一天。教育部之前向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)出通知,要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看中央經(jīng)濟(jì)頻道在18:55——20:55播放的《開學(xué)第一課》,這臺(tái)“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)以生命意識(shí)教育為主題,將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,包括“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四堂課,意在讓應(yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。
《開學(xué)第一課》以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題,讓全國(guó)2。2億中小學(xué)生《開學(xué)第一課》就學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn),讓孩子們學(xué)會(huì)敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下,再也無法享受本應(yīng)屬于他們的陽光生活,同樣四川省安縣桑棗中學(xué)的2300多名師生在地震降臨后,僅用了1分36秒,全部從五層的教學(xué)樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長(zhǎng)葉志平所言:地震發(fā)生的那一刻,我們?nèi)_@一奇跡,緣于從20xx年開始,每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。在平時(shí)的.演習(xí)中,學(xué)校為學(xué)生們計(jì)劃了各自的逃生路線,在他們的教學(xué)理念中,生命的價(jià)值高于一切!
五年級(jí)作文300字 篇6
田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,每位選手都在奮力向前沖刺,觀眾席上的加油聲、助威聲此起彼伏。眼看就要到終點(diǎn)了,八號(hào)選手小葉突然栽倒在地,暈了過去。俗話說:“友誼第一,比賽第二”,其他幾名選手見狀后,紛紛奔向了小葉。幾個(gè)老師像離弦的箭一樣向事發(fā)點(diǎn)跑去。觀眾席上,有的`同學(xué)疾步如飛奔向小葉,我也隨著人流涌向小葉,有的同學(xué)則呆若木雞,站在原地一動(dòng)不動(dòng)。
趕到現(xiàn)場(chǎng)的老師和同學(xué),攙的攙,扶的扶。一個(gè)老師看情況嚴(yán)重,急忙撥打了 急救電話,同時(shí)打電話通知了小葉的父母。
不一會(huì)兒的功夫,救護(hù)車就呼嘯而至,車還沒停穩(wěn),救護(hù)人員就跳下了車,對(duì)小葉進(jìn)行簡(jiǎn)單施救后,把小葉抬上了救護(hù)車。老師和小葉的父母也緊隨其后,趕往醫(yī)院。我們都為小葉的安危捏了一把汗。
小葉在醫(yī)院觀察了一天,安全出院了。
通過這件事,我看到了老師、同學(xué)們的顆顆愛心。只要有愛的地方,生命就會(huì)鮮活、亮麗。
五年級(jí)作文300字 篇7
秋天來了, 一切變得那么美麗。
秋姑娘用她那多彩的畫筆把一切變得絢爛多彩。
秋姑娘來到果園里,細(xì)心地給果娃娃們打扮起來。她給橙子們穿上橘黃色的制服,橙子們開心地在樹上搖來搖去。秋姑娘從嬌滴滴的蘋果小姑娘身邊走過,給蘋果穿上那件最漂亮的紅襖,展示她的`美麗。葡萄看了,心里燃起嫉妒之火,她也穿上了她最漂亮的紫袍,要和蘋果一決高低。梨子要在水果晚會(huì)演唱,它穿上了金黃色的禮服。
秋姑娘來到田野里,金黃色的麥子上掛著沉甸甸的果實(shí),好像害羞的小姑娘。小紅蘿卜在地下伸了伸懶腰,爬到地面上來。玉米可高興了,它特意換了一束金纓,咧開嘴笑了,露出滿口黃牙。它們都愿意來和秋姑娘作伴。
秋姑娘來到山林里,把一棵棵梧桐樹染成金黃色,一陣風(fēng)吹過,滿地金黃色的落葉,仿佛到了一個(gè)金色的世界。她把一片片楓葉染得火一樣紅,到深秋的時(shí)候,從遠(yuǎn)處看楓樹林,像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。
!我愛這豐收的季節(jié),更愛這美麗的秋天。
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