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八年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的八年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
那如一縷輕絲般的胡琴聲，自弓與弦間逸出，溫厚的聲響結(jié)束了剛才八樂齊奏的激昂。大禮堂里，我輕輕持著，手中那纖瘦直挺的夢想，當掌聲響起，我的理想將被滋潤茁壯。
去年底，我參與了國樂團的公演，憶起演出前的我，每晚持著那把檀木二胡，關(guān)在房里練習。每舉起弓桿，就像舉起了那遠大的使命；每調(diào)緊弦線，就像絞緊了對自己的要求和期望。不知耗損了多少松香，亦不知折斷了幾根弓毛，隨著表演的日子步步逼近，我感到拉二胡不再是日常的娛樂、消遣，而是使命。原本如悠揚絲線般的琴音，漸漸變得愈來愈粗，最終轉(zhuǎn)成了一綑麻繩，絞的我將欲昏聵窒息。我在琴聲中迷失自己，也丟失了我原來那份希望。
“放松些，只要將公演之事想像成一場游戲，認真去玩，但別視為使命！”我求助于胡琴老師，老師的這句勉言如開了一扇窗，讓窒悶的'暗室里流進清新的氣息，原本想將二胡束之高閣的我，霍然開朗。扶起二胡，我知道我不該給自己太大的壓力；拿穩(wěn)弓，我知道該怎么做了。 燈光聚焦在臺上團員們的身上，也在我的琴弦上鑲了金邊。隨著指揮老師激昂的動作，我手中的夢想也隨之燃燒。在臺上，我惦記著老師的那句話，讓琴音不受束縛的款擺、飛揚。
臺下，如雷的掌聲響起，不僅為了方才的演出喝采，更肯定了經(jīng)過困頓、迷失之后，重新找回自己的我。掌聲過后，重拾胡琴，我告訴自己，我要真誠的對待自己的夢。
八年級作文 篇2
時間帶著匆匆的腳步漸漸遠離，而人們也帶著匆匆的腳步留下了一點一滴。
一個溫暖舒適的中午，路上漸漸多了許多活潑的背影。這時我和班長走在了一條十分熱鬧的路上，正當我和班長聊得正開心的時候，背后忽然傳來了“轟”的一聲巨響。我和班長同時轉(zhuǎn)回頭時，看見的是一位推著三輪車的老爺爺，但由于在上坡時，車輪碰到石頭，車上的'東西全都掉了下來，而路邊的行人也都似乎當作沒看見一樣，繞著老爺爺一穿而過。
然而，我的心也在上下忐忑著，就像有兩個小人在爭吵，一個說：“快點去幫老爺爺，你看老爺爺好辛苦啊�！倍硪粋�卻說：“不要多管閑事了，你看，其他人也沒幫啊�！笨粗麄儬幊澄业膬�(nèi)心也在不停的掙扎著。突然，一個高大的身影出現(xiàn)在了我的面前，說：“我們?nèi)蛶退��！闭f著，班長邁開了沉穩(wěn)的步伐，向前走去，而我也只好緊跟其后。
走到老爺爺?shù)拿媲皶r，我們異口同聲的說道：“老爺爺，我們幫您搬上去吧�！崩先舜认榈男πΓf：“不用了，謝謝你們，好孩子�！彪m然，老爺爺這么說，但是我們還是毅然決然的幫了忙。
但當我提起那看似十分輕巧的桶，卻十分的重，我怔住了：一個老人居然工作量這么大。最終在班長的幫助下，才把桶放回了車上。
回到了家，我不忘炫耀的跟家里人說了我的光輝事跡。但轉(zhuǎn)念又想：當時，如果沒有班長帶領(lǐng)，我會邁下那一步嗎？可能不會吧，可能我就只會帶著想幫的心默默的離開吧。
八年級作文 篇3
當我翻起那一張張泛黃的黑白照，腦中早已破碎不堪的記憶時隱時現(xiàn)。在這盛夏光年里，看著照片中一張張笑臉顯得有些諷刺。當時時純真的笑，現(xiàn)在卻淪落為譏笑。
詩人總以月亮來演繹出一篇篇華麗的詩的篇章，就像人們遇到挫折，利用時間沖淡一切。浮華過眼，錦繡成灰，如花美眷，死水流年，無法看破紅塵的我們只得頹廢地度過豆蔻年華。是呀，照片中人都在嘲笑，嘲笑著我們在流離失所般的揮霍人生，莫非要等到利劍般的`時光刺破我們的胸膛，才懂得什么叫做珍惜嗎？
在潑墨般的夜里夜里，我是否還能一次又一次的尋找靈感來一筆一筆地描摹出屬于我人生的詩篇？但是心底的那一聲聲悲凄的吶喊，卻見證的一個永垂不朽的事實??我，并不屬于自由。玻璃悄然落地，碎了。但是，在它粉身碎骨之前，卻留給我們一個真是的聲音和一朵無法描繪的花。那我呢？我又剩下什么呢？這個黑白的世界是否還殘留著我“存在”的足音？還是說，我連這塊透明玻璃都不如？
斷了線的風箏逐漸被白云吞噬，它又會飄到哪里呢？當它驕傲地飛向天空，聆聽孩子們心里無限的贊嘆：“哇，真好！風箏要去美麗的天堂了！”卻沒想到，到頭來，它只不過是個懦夫，是落地從天邊的另一頭落下，它已然站在起跑線上。
其實，我們本來就是一個風箏，在我們驕傲地展開笑顏后，只留下深深的落寞了。只不過，那時，你已經(jīng)不再是你了，理所當然，也不會有人認識你了。因為，我們開始變得成熟一點呀！
火車重新回到車站，開始準備下一個旅程，那么我們呢？是否已經(jīng)新生，學會珍惜。
八年級作文 篇4
單純、瘋狂、的我們又將從哪里出發(fā)再次用我們的笨筆繪著屬于我們的熱血青春，又將站著青春的那一條海平線仰天大笑�！}記
帶上單純笑春天
不記得是哪一年的春天，我們沒有任何思想的接受了命運的安排踏進了一條歷時六年的小學路程，誰也不記得了一年級我們的身邊是哪些人，誰也不記得誰的壞只記得那些莫名的歡快，就這樣我們懵懵懂懂的在那所對我有著栽培之恩的小學過完了繼幼兒園之后唯一沒有任何雜念的快樂時光。很奇怪六年之中發(fā)生了很多事，不知是誰無意提起誰又討厭誰的事，很奇怪不知是哪位校長在我們考完畢業(yè)考試之后組織我們在每一個樓層尋找那可能早已被我們埋沒的記憶，很奇怪當不知是誰拿著話筒帶著一點點的哽咽說出了：孩子們你們畢業(yè)了。很奇怪不知是哪個班把書包向那深邃的天空拋去后竟莫名的集體抱著嚎啕大哭，畢業(yè)的喜悅與不舍奇怪的在那一刻竟爆發(fā)了出來，我們在那一刻誰都忘記了誰的什么什么，只記得當初我們帶著那寶貴的單純的自己在哪個特別的春天一起開心地笑了……
帶著瘋狂熬夏天
不記得是哪一個時間我們再一次被上帝安排到了這個陌生的教室，教室里坐滿了人但卻不是原來的那群人。新的篇章再次用我的笨筆描寫那不知是瘋狂還是熱血的青春，很奇怪那笨笨的我竟會為了那不知是否屬于我的青春瘋狂，初一的我們繼續(xù)了小學的單純和氣的過完了一年，初二的我們變得復雜甚至可怕，難道這就是所謂的青春？難道我們的青春用我們的.瘋狂將在這凝聚么？呵呵，原來這就是青春，我竟莫名的堅強的帶著她熬過了兩個夏天……
我們的青春還會繼續(xù)，我的笨筆寫不出上帝的安排，我只知道它也在莫名的笑著那我們所謂的“瘋狂的青春”……
我們的青春還很長，我的笨筆你又將記下怎樣的青春？只希望你可以描繪出那讓我不后悔的青春，且行且珍惜�！笥�
八年級作文 篇5
當我走進公園，第一次留心后，我才知道，我曾經(jīng)錯過了那么多風景。
一場小雨過后，空氣都是濕潤的，公園里只有三三兩兩的人，這種朦朦朧朧的感覺雖美，但對現(xiàn)實的我們來說也沒有雅致去低吟幾句詩去感嘆。第一次不走馬觀花的游覽。走到公園深處的林子里，小路兩旁還是那些看了幾十遍的樹。嗯，鳥叫聲，抬頭看。好美的樹！看滿了白色的花剛下過雨的緣故，時不時會有花瓣飛落下來。輕輕撿起花瓣，白色中透著些許粉嫩，濕潤的花瓣不沾泥垢，依然潔白無暇，枝頭的花兒完整的`已不多，好像手指輕輕一碰就會掉下來。滿草坪的花瓣，滿滿的花苞，是我曾經(jīng)每次都會匆匆走過，早已錯過的風景。
晚上公園里總會那么熱鬧，公園廣場的一角，充滿節(jié)奏的音樂，整個隊伍踩著節(jié)拍，整齊的移動。前前后后，樂此不疲，有人看著旁邊驚慌失措的初學者，笨拙而又快樂，也有人動作流暢，沉醉其中。不得不感嘆，我曾經(jīng)錯過了那么美麗的風景。下一曲音樂聲響起，剛剛感到疲勞的人們，又如同上了發(fā)條的人偶，不知疲倦投入到下一曲中去了。整下晚上都是如此，這再平常不過的“風景”細細品味，卻是一道亮麗的風景。
一陣涼風吹過，讓人在這里，已經(jīng)醉了，醉在了這個地方，醉在這片曾經(jīng)錯過的風景中。
八年級作文 篇6
感恩，一種態(tài)度，一種情感，一種美德。抑或是十年前一次微乎其微的幫助早已淡忘，但感恩永遠不會過時，也不會遲到。每時每刻，都應(yīng)感恩。從你呱呱墜地到離開世界都是感恩進行時。
帶著感恩的心，我踏上了人生之路。
我要感恩父母，他們創(chuàng)造了"我"并證明了"我"的存在。這是最重要的。然后延續(xù)了我的生命，把我塑造成對社會有益的人。他們是啟蒙老師，也是我的向?qū)Ш团笥�。他們必定會影響我的一生。他們甘為我做披星戴月的耕耘者；做無微不至的呵護者；做茫茫大海中最亮的燈塔……人生旅途雖充滿艱辛與坎坷，但有他們?yōu)槲宜腿ビ職馀c力量，將我從歧途中拉出來，我人生的舞臺也精彩。
我要感恩世界。當這個初生的嬰孩睜開她的眼睛時，眼前的世界對她來說就是浮出水面的大陸。仿佛撥開塵封已久的記憶的`簾，找到了新的窗口。也許是一個充滿希冀的童話，也許是一部未知的懸疑小說。這個充斥著吸引力的世界調(diào)動了我所有感官，每時每刻都帶給我不一樣的視野和感受；它更像一場充滿一切可能的競技，我永遠不知道下一秒將會發(fā)生什么。世界不斷灑下斑斕的色彩，又不斷上演神秘的奇跡。每天都在與蕓蕓眾生擦肩而過，不斷迎接新的挑戰(zhàn)。我維系著世界，世界維系著我。
我要感恩朋友。友誼永遠是一種奇妙的東西，時而濃如迷霧，時而淡如止水；可以為一個眼神感動，也可以為一個動作毀滅。在友誼中感受牽手的溫暖，鼓舞的力量，戰(zhàn)勝挫折的勇氣……在友誼的陪伴下，成長著。雖然筵席會散了，不論到哪里，朋友的祝福都是最好的慰藉。
……
生活需要感恩，懂得感恩內(nèi)心會充滿陽光。他們堅信每個人都能獲得上帝的眷顧與恩賜，苦難也是財富，也應(yīng)感恩，心靈得到洗禮和升華；而不懂得感恩的人，總以為所有人都與他無關(guān)，將恩惠當作理所當然的事，生活中一丁點兒陰霾也揮之不去，令他們捶胸頓足。感恩，是對給予的尊重，也是人格的光輝。感恩別人，才能得到更多幫助，感恩苦難也是迎接生命的陽光。感恩進行時，帶著感恩上路吧！
八年級作文 篇7
在我的周圍有許多關(guān)愛，他們每時每刻都包圍著我，使我感到溫暖，幸福。這些關(guān)愛來自家庭，學校，來源于生活。
那是一個寒冷的冬天，我還上小學。鄭州下起了幾十年以來最大的一場雪，一夜之間，整個鄭州銀裝素裹，披上了一層“雪衣”，白的耀眼，白的發(fā)亮。
早上，一出門，一股寒氣迎面撲來，我不由的縮了縮脖子�？粗鴿M世界的白色，爸爸說：“雪太大，你等著我騎電動車送你上學。”可當我們下樓才發(fā)現(xiàn)，雪竟有十厘米左右厚，電動車根本沒法“走”，電動車“寸步難行”，可把我給急壞了，在這樣下去肯定會遲到的，爸爸說：“你先往學校那邊走，我回去放車，等會趕上你�！闭f完，就往回走，我踩著沒過褲腿的積雪，小心翼翼的向?qū)W校的方向走去。（小心翼翼是因為腳下太滑，我害怕摔倒）或許是時間還早的原因吧，滿地的雪上只有我一個人的腳印。不一會，爸爸便從后面趕上了我，牽著我的手，向?qū)W校走去。我行走的速度變快了，因為那雙手給了我勇氣和力量，我邊走邊望著那雙因為沒帶手套而被凍的冰涼的手，那為了撐起這個家而長滿繭子的手。路上的腳印也不再形單影只，因為有爸爸的腳印陪伴。好不容易走到公路上，車基本已經(jīng)可以正常通行，兩側(cè)的道路上環(huán)衛(wèi)工人正忙著鏟雪。迎面來了一輛長途汽車，爸爸花了一百五十元帶著我上了車，沒過多長時間，便到了學校外的一條公路上，我們下了車，爸爸又領(lǐng)著我過馬路，走在了連接著學校后門的馬路上。（前門正在施工，學生統(tǒng)一走后門）與之前不同，這條路雖然都是雪，但已經(jīng)因為走的人太多而被踩實了，已經(jīng)變成了“冰”，走在上面特別滑。沒走多久，我就差一點滑到，幸虧爸爸那雙強有力的大手拉住了我，但我的.雙腿還是跟地面來了個親密接觸，但不至于摔的太慘，帶我站穩(wěn)后，爸爸又繼續(xù)牽著我的手向?qū)W校進發(fā)。雖然我的腳已經(jīng)因鞋子濕透而凍得僵硬，但我卻一點兒也沒有感到冷，因為爸爸那雙“冰冷”的手源源不斷地傳給我溫暖。
到了學校，雖已過了早上去學校的時間，但我卻沒有遲到——因為天氣原因，學校延遲了半個小時的到校時間。
到了教室，同學們已經(jīng)基本到齊，只差幾個和我一樣因為家遠而還沒有到校的學生，老師也已經(jīng)開始講課，我喘著粗氣，喊了一聲：“報告”，全班同學向我投來目光，那目光先是驚訝，再是關(guān)懷，老師的聲音傳來，聲音里透著關(guān)切：“快進來吧�！弊谧簧希铱纯醋约�，因為剛才那“摔了一半的跤”，褲子上全是雪，同桌也向我投來關(guān)切的目光。我看著，感受著同學和老師的關(guān)愛，回想著爸爸的關(guān)愛，感受著手上的余溫，我感到既溫暖又幸福。
我從家庭中感受關(guān)愛，從學校中感受關(guān)愛，從生活的一點一滴中感受關(guān)愛。我從關(guān)愛中感受幸福，品嘗著幸福的滋味，在寒冷的冬天享受著幸福的溫暖！
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