五年級的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五年級的作文9篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
晚風(fēng)拂來,輕撫著我的臉龐,梳齊了我的碎發(fā)。閉上眼,享受著前所未有的爽!
我站在那棵已快滿兩百多歲的櫻樹前。看著精滑的樹皮,碧綠的.枝葉,和那掛著皮球似的小櫻桃。心里總溢出絲絲蜂蜜。那甜呀,是世界上獨(dú)一無二。那精呀,是享有盛譽(yù)的。那潤呀,是吃了還想嘗一口。
瞧,這小櫻桃。多紅呀,像小妹妹的臉蛋兒;遠(yuǎn)看,像塞滿了甜油的果凍兒;這近看,像剛剛出生的小baby的皮膚,有彈性。摸起來,軟軟的,滑滑的。特有韌性!
想~品嘗的話,go and with me!輕輕地咬一口,那果水便順著你咬的路徑慢慢地流出來。吸一下,嘖嘖。真好喝!吧果肉放到嘴里,抿一抿,那味道只因天上有哩!哎呀,果汁,快吸,快吸。哇塞,好舒服呀!
看著這個(gè)場景,是否要流口水。啦啦啦?哈哈,還不錯(cuò)呵!
“怦”,咦?是蝦米東東呢?我低下頭,看到有一個(gè)超蒙的櫻桃在地下。我彎腰撿起,突然發(fā)現(xiàn)。這個(gè)有點(diǎn)像俊楓的臉。仔細(xì)端詳,是呀,是真有點(diǎn)像。么怎么回事?
“啪啪啪啪”,掌聲從偶熟悉的人傳出。我轉(zhuǎn)過身,看到俊楓在笑,他的笑還不錯(cuò),不過,笑里藏刀!果然被我猜中了,他走過來,拍拍我的背。就去摘櫻桃了。我愣了一會兒,搖搖頭,傻傻地走過去!肮毕攵疾挥孟,這聲音肯定是從那臭小子口中傳出來的。我憤怒地看著他,說:“死楓子,你在我背后貼了什么東西?”他悠悠地?fù)u頭,平靜地說:“我是貼了。不過還不錯(cuò)噢!”呼呼,氣死我了。搞蝦米飛機(jī)嘛!我左撓撓,右抓抓,硬是碰不到那張紙的邊緣。他無奈地聳聳肩,說:“還是我來幫你吧!”他把紙條一撕,我頓時(shí)輕松!“你想知道,我寫的是什么嗎?”他閉著眼,自在地倚靠在樹
旁問。我回答:“ok!你說!”林星軒,是個(gè)十足的笨蛋。別靠近!氣死我了。我抓起那個(gè)櫻桃,砸向他。呵呵,砸中了!耶。他也不甘示弱,砸過來,幸虧,我身手敏捷。往左一偏,沒砸到。那一次,好搞笑,好好玩!
櫻花,你好美。美得讓人不敢想象。來到這兒,總讓我想到以前美好的時(shí)光哈!
五年級的作文 篇2
大家好!我是人見人愛、花見花開的手機(jī)。哎,可是我最近可冤了,簡直是竇娥的轉(zhuǎn)世。
我最早是從90年代出現(xiàn)的,但是,我的原形卻是古代的竹電話——就是一根線,兩頭有一個(gè)像小杯子一樣的東西。我經(jīng)過了許多年的改形、升級,我從又厚又大的.“磚頭機(jī)”到了現(xiàn)在又薄又好的“紙片機(jī)”。從一個(gè)一個(gè)按鍵的“麻煩機(jī)”到了現(xiàn)在的隨手可劃,一叫而啟的“智能機(jī)”……可以說我現(xiàn)在已經(jīng)改朝換代了。現(xiàn)在的我已經(jīng)今朝不與往昔了。有五彩繽紛的衣服,有可愛的紅粉色,也有美麗的玫瑰紅,有沉厚的大地黃,也有香甜的橙子橙……我的衣服是五花八門,主人還會給我買衣服。我還可以看電視,玩游戲,買東西,打視頻電話……要多好有多好,啥都可以。
我變得越來越好,可是我的主人也越來越喜歡我。雖然這是一個(gè)好事,但是就是因?yàn)檫@樣,主人經(jīng)常用我玩大容量的游戲蠻王的身體極度發(fā)熱,就前幾天,我的鄰居也因?yàn)楸蝗送娑嗔耍ㄉ硗,它就被丟了。它的主人買了一個(gè)新的手機(jī)。真擔(dān)心我哪一天也會這樣。還有主人經(jīng)常一邊玩我一邊走路、過馬路,真擔(dān)心哪一天他被車撞了。許多人因?yàn)槲业耐樗懒嘶騻耍簿凸治覀,還會把我們的“親生父母”告上法庭。
哎,當(dāng)一個(gè)手機(jī)真難。
五年級的作文 篇3
我的老爸是個(gè)男子漢,他的頭是一個(gè)倒五邊形,很瘦,戴了一副眼鏡,頭發(fā)總是短短的小平頭,十分精神。
說他是男子漢那可真不是假的,他從小就顯現(xiàn)出過人的勇氣。一次,一只黃鼠狼溜進(jìn)了奶奶家的小院,那時(shí),爺爺去外地當(dāng)兵,小叔也還沒出生,家里只有他和奶奶。黃鼠狼咬死了一只雞,奶奶發(fā)現(xiàn)了黃鼠狼,它也發(fā)現(xiàn)了奶奶。黃鼠狼用那雙賊亮賊亮,且發(fā)著黃色光芒的小眼睛盯著奶奶。奶奶很膽小不敢去驅(qū)趕它,老爸那時(shí)剛6歲,他從廚房里拿了一根搟面杖,沖了出去。爸爸雙手揮舞著搟面杖,顯得格外笨拙,大聲叫道:“你給我出去,不出去我就打死你”。黃鼠狼嚇得跳上了墻,等鄰居來將黃鼠狼趕走后,爸爸把搟面杖扔到一邊,累得坐倒在地上,長吁了一口氣,對奶奶說:“媽媽我長大了,以后我來保護(hù)你!蹦棠棠潜粐樀蒙n白的臉上浮現(xiàn)出了欣慰的笑容。說:“好!我們家小青長大了,能保護(hù)媽媽了!”
我的老爸也很倔強(qiáng),廈門是爺爺當(dāng)兵的地方。他八歲時(shí)和奶奶小叔一起去了廈門,上三年級的時(shí)候,爸爸和爺爺吵了一架,離家出走了。爸爸躲在部隊(duì)的'幾只油桶旁,爺爺見十點(diǎn)了他還沒回來,很著急。找了許多人去找他,原來他蜷縮在一個(gè)邊角中睡著了,回家后,結(jié)果可想而知,爺爺請他吃了一頓大餐“棒棒燉肉”。哎!這樣都能睡著膽子也太大了吧!
還有一次,他試圖跳過爺爺?shù)挠?xùn)練臺,他雙腿一蹬,眼看要飛過去了,腿卻撞在了坎上。撞出了一個(gè)大洞流了許多血,他卻十分堅(jiān)強(qiáng)沒有掉下眼淚。
看,這就是我的男子漢老爸!
五年級的作文 篇4
無論回憶是多么美麗,也只是過去的事了。人的生命只有一次,沒有什么可以重來,而記憶也在時(shí)間的剝蝕下逐漸漂白了過往的美麗,如此之蒼白,如此之滄桑。
曾經(jīng)是孩子,而現(xiàn)在還是孩子,只是眸子不如以往灼灼閃亮。在歲月的河流里,平靜大毫無聲息,為夢不停的游啊游。
有一天 看到春花綻放,而這樣又能如何,于最美的一剎那開始凋落,如此單一的輪回,卻沒有選擇不開的權(quán)利,這就是成長的`滋味。
我終于知道,成長的滋味不是深山荒林中的一片落葉,也不是泰山腳下那塊不朽的堅(jiān)石。那欲進(jìn)又出的感覺,一夜寒風(fēng)后,你才會醒。
五年級的作文 篇5
我的弟弟今年四歲了,他非常調(diào)皮,總是在客人來的時(shí)候故意‘’張冠李戴‘’的亂叫,人哭笑不得。而且有時(shí)還做起了‘’惡作劇‘’叫我們對他又愛又恨。他圓圓的腦袋上長著一個(gè)‘’瓜子臉‘’一雙眼睛炯炯有神,‘’骨碌,骨碌‘’地一轉(zhuǎn)就能想出一個(gè)壞主意。加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張伶牙俐齒的嘴,就組成了一個(gè)‘’淘氣包“。
每次當(dāng)我準(zhǔn)備洗澡時(shí),他便在門口偷偷地盯著我,就在我把門關(guān)上之后,他便飛快地把我的睡衣藏起來了。當(dāng)我洗好澡發(fā)現(xiàn)我的.睡衣不翼而飛了,我便知道是小不點(diǎn)藏掉了。這時(shí)他便裝模作樣的在玩玩具裝作不知道,就在我快要找到時(shí),他便一骨碌的爬起來,搶在我之前拿到了睡衣不肯給我。有時(shí)還飛快地沖進(jìn)了衛(wèi)生間,把睡衣丟進(jìn)了馬桶里,真是叫我又是恨,又是氣。
”誰要買菜菜,誰要買囡囡的菜菜……“只見弟弟推了個(gè)小椅子,上面放了幾塊積木到處叫賣。把小椅子當(dāng)成了他賣菜的拖拉機(jī)。這時(shí)只要有人在他傍邊,他都會叫你裝模作樣的掏出空的‘’錢‘’來,接著他又假裝收下,然后放進(jìn)袋子里,收好錢之后便給你一塊‘’菜‘’。
這就是我那淘氣又可愛的弟弟。
五年級的作文 篇6
在我身邊,有許多好老師:張老師、黃老師、李老師、池老師……其中,讓我最難以忘記的就是我們的班主任:張老師。
張老師她高高的、長頭發(fā)。她總是帶著微笑講課。有一次,課堂上有幾個(gè)同學(xué)在吵架,張老師突然轉(zhuǎn)過身來,什么也沒說,但她眼睛里閃出嚴(yán)厲的目光,教室里頓時(shí)安靜了下來。張老師又轉(zhuǎn)過去講課了,下面的.同學(xué)又吵架了。老師轉(zhuǎn)過身來,看了一會兒,用溫和的語氣說:“吵架的同學(xué)等下到我辦公室里去!毕抡n了,那兩個(gè)學(xué)生到了辦公室。老師不但沒有嚴(yán)厲的罵他們,而是溫和地說:“你們上課的時(shí)候?yàn)槭裁匆臣苣兀俊蹦莾蓚(gè)同學(xué)回答了,接著,老師又說:“你們吵架是不對的,品德書里說了我們要彼此關(guān)心對方,要站在對方的角度思考,如果實(shí)在不行的話,你們可以告訴老師,不用在哪里吵,影響其他同學(xué)!甭犃死蠋熞环捄,那兩個(gè)同學(xué)又重歸于好了。
我們的老師不是只有溫柔的一面,還有嚴(yán)厲的一面呢。
有一天,我們一些男生不服女生,便罵了她們,后來,女生禁不住罵,又罵男生。漸漸變成了一場男女大戰(zhàn)。這時(shí),張老師走到講臺,用力用手一拍,說:“剛才罵同學(xué)的人全部去操場上跑圈,不用上課了!”后來,老師便生氣地走了出去。之后,我們?nèi)嘣诓賵錾吓芰耸嗳Σ呕亟淌摇?/p>
張老師經(jīng)常對我們說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!笔茄剑绻麤]有一次次的教訓(xùn),我們怎么會成功呢?
張老師給了我們許多知識,我們非常感謝我們的張老師。
評:兩個(gè)具體例子,表現(xiàn)老師的“寬”和“嚴(yán)”。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢。
五年級的作文 篇7
書是指引我們前往知識海洋的導(dǎo)師;書是一桌子美味又營養(yǎng)的佳肴;書是在無垠的知識海洋中最明亮的燈塔,讓迷失方向的人踏上正確的道路。我腦海里的每一縷記憶的游絲都和我心愛的書在一起,它牽著我的魂,繞著我的夢……
打開塵封的記憶,時(shí)光開始倒流,我似乎又回到了我的幼年時(shí)代----那一次驚險(xiǎn)的'竊讀之旅。
回想起二年級的暑假,因?yàn)檫M(jìn)入三年級就要開始學(xué)讀英語,老媽給我買了許多關(guān)于英語的入門書,一開始,我還挺興奮呢!可是,我翻了幾張就覺得太無聊了,便輕輕的從抽屜里拿出了沈石溪所寫的《刀疤豺母》津津有味的看了起來。突然,門外傳來了媽媽魔鬼般的腳步聲,我急忙以迅雷不及掩耳之勢將《刀疤豺母》塞進(jìn)抽屜,。將英語書拿在手中,裝模作樣的讀了起來,媽媽看我讀的這么“認(rèn)真”,會心的一笑,走出房間。吁……我松了一口氣。
媽媽一走,我就又開始了我的竊讀之旅。只怪我看的太入迷,刀疤豺母幫助“我”和強(qiáng)巴驅(qū)趕野驢時(shí),我奮力的為刀疤豺母吶喊助威:“撲呀,咬呀,小心驢蹄子!”仿佛我自己正是那面臨戰(zhàn)斗的刀疤豺母。在樓下忙著做晚飯的媽媽聞?dòng)嵟芰松蟻恚瑔柕剑骸澳睦镉畜H子,哪里有豺,哪里?”還好我反應(yīng)快,急忙拿起英語書,吞吞吐吐的說:“沒……沒事,我……看到書上有一則英語童話,看的太入迷了。媽媽聽后只好疑惑不解的下樓了。
我讀著讀著,竟不知太陽已悄悄的落下了山坡,暖暖的余暉斜射到我的窗頭。我滿心不舍的合上了我的書,我與書的故事已告一段落了。
五年級的作文 篇8
此刻回想起來,我的夢想十分搞笑,甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時(shí),媽媽問我將來長大了想當(dāng)什么?我好不思考地回答媽媽,我想當(dāng)仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞,有人組“仙丹”,這便點(diǎn)燃了我的神仙夢,此時(shí)癡想著有一天我也一揮衣袖,人間立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡增長,我發(fā)覺當(dāng)仙女不食人間煙火,那我將來就吃不了那些好吃的東西了,于就是不再想當(dāng)仙女。讀的書漸漸多了,我便有了公主夢,夢想自我會就是美得傾國傾城的白雪公主;無私奉獻(xiàn)的'美人魚;哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵,六歲的我呀,整天對著小人書發(fā)癡。還買來公主裙,對著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),看有沒有公主的優(yōu)雅舞姿。
之后,聽媽媽說博士后就是了不起的學(xué)位,將來能有大出息。只要為祖國研究出什么新產(chǎn)品,為企業(yè)作了大貢獻(xiàn),為人們有大作為,那就會有很大一筆研究基金,此時(shí)能夠做自我認(rèn)為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢學(xué)森、李四光……那時(shí)候的我,發(fā)誓要成為一名科學(xué)家,至于研究什么,那可沒思考,媽媽告訴我先要學(xué)好知識,只要基礎(chǔ)知識牢固,將來一切皆有可能。
如今,我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫書,我開始想當(dāng)設(shè)計(jì)師,我期望我將來能設(shè)計(jì)屬于自我的漫畫,甚至設(shè)計(jì)時(shí)裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了,依然距離我的夢想很遙遠(yuǎn)。
我不明白我將來會不會嘲笑自我此刻的想法,會不會認(rèn)為自我此刻很不靠譜,但有夢的人活得才精彩,不管前面的路有多少荊棘,我會朝著夢想而努力的。此時(shí)讓我的夢想燦爛如花吧!
五年級的作文 篇9
李芳是一個(gè)五年級的學(xué)生,幼年喪父,與她的母親相依為命,母親體弱多病,家庭唯一的經(jīng)濟(jì)來源就是靠她放學(xué)后到一家小飯館打工。
盡管如此,她的學(xué)習(xí)依然都是名列前茅,從她的口中得知,李芳下午放學(xué)后要買菜、做飯、干家務(wù)、幫母親買藥,直到很晚才開始學(xué)習(xí)做功課。她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,晚上做完功課,她總要復(fù)習(xí)今天所學(xué)過的知識或者預(yù)習(xí)明天即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容,所以上課時(shí),她總能主動(dòng)提出問題,直到徹底明確了答案為止。
快畢業(yè)考試了,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)中,但只有李芳悶悶不樂,別人問她怎么了,她猛然嚎啕大哭起來。原來,由于家境貧寒,家里已經(jīng)無法供應(yīng)他上學(xué)了,所以今天是她最后一次來到學(xué)校了。當(dāng)我們知道了以后,心中的悲痛仿佛都成了淚水,如泉水流下,我們擁抱著,決心給李芳一個(gè)驚喜。
我們說服班主任同意后,趁李芳不在,悄悄的將教室布置了一下,掛上氣球、彩帶,在布條上寫著“歡送會”,并準(zhǔn)備了歌曲。當(dāng)李芳回來后,同學(xué)們便鼓起熱烈的.鼓掌,李芳一愣,接著老師把李芳請到講臺上,說:“李芳,今天可能是你最后一次上課了,我們不希望分別給你留下傷心的回憶,我們班的每位同學(xué)都不舍得你離開,于是大家自愿貢獻(xiàn)出了一份愛心,為你捐款,或許無法保證你可以繼續(xù)上學(xué),但仍想盡一份自己的力量幫助你。下面,活動(dòng)開始!”說著,便看了看李芳,此時(shí)的李芳激動(dòng)的熱淚盈眶,說:“謝謝大家對我的關(guān)心和幫助,不管時(shí)間多久我都不會忘記你們的!闭f完,她深情的鞠了一躬,全班同學(xué)沉默了,也有不少同學(xué)偷偷抹淚。
畢業(yè)考試終于到來了,這天早晨,同學(xué)們都紛紛來到教室,當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備考試時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)了,是李芳。在同學(xué)們驚訝的目光中,李芳淡然坐到自己的位子上,開始了答題。不一會考試結(jié)束了,同學(xué)們欣喜的圍著李芳,詢問緣由,李芳笑著說:“那天結(jié)束后,我一路小跑去懇求校長要我參加最后一次考試,為了我的學(xué)習(xí)生涯可以有一個(gè)圓滿的結(jié)果,我愿意全力以赴。最后校長被我的誠意打動(dòng)了,并給我保證,說如果我的成績優(yōu)異的話可以保送我上重點(diǎn)中學(xué)了!”聽到李芳的話語,我們大家高興的替她歡呼起來。
最終,李芳同學(xué)以全縣第一名的好成績,被學(xué)校保送到了市重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí),并成為這所學(xué)校唯一的一名免費(fèi)生。是我們大家的愛,鼓勵(lì)和幫助了她,愛的力量是無窮的。只要人人獻(xiàn)出一份愛,世間將變成美好的人間!
【五年級的作文】相關(guān)文章:
經(jīng)典五年級作文11-04
五年級作文08-16
五年級的作文07-20
五年級作文[精選]07-22
五年級作文(經(jīng)典)07-23
五年級的作文(精選)09-02
(精選)五年級的作文09-04
五年級的作文(經(jīng)典)09-09
五年級作文【精選】09-09
五年級作文(經(jīng)典)09-10