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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-17 15:26:01 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文匯編[6篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文匯編[6篇]

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  媽媽平時(shí)非常關(guān)心我,而我卻理解不了媽媽。那一天,就因?yàn)榇┮路氖虑,我和媽媽?zhēng)吵不休。

  記得那天,我早早的起了床,媽媽告訴我:“玉婧,今天大風(fēng)降溫,外面很冷,你得穿上羽絨服才行!蔽胰鰦傻恼f(shuō):“不嘛,我就穿我那件黃色的新衣服!眿寢尨舐曊f(shuō):“聽話,當(dāng)心感冒!”我還在堅(jiān)持我的意見,可把媽媽氣壞了!我也一掄門子“砰”的一聲,上學(xué)去了。但是走在上學(xué)的路上,我想起了老師的話:“犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤!蔽液蠡跇O了!今天明明就是我的錯(cuò),這么冷的天,媽媽提醒穿衣服,這是一種關(guān)愛呀!想到這里,眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。

  中午放學(xué)回到家,我沒有勇氣向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,只好鉆進(jìn)了自己的房間。開飯了,媽媽躡手躡腳的來(lái)到了我的房間,伏在我的耳朵上說(shuō):“孩子,對(duì)不起!今天媽媽的態(tài)度不好,請(qǐng)你原諒。”我聽到媽媽的話,撲到媽媽的懷里,哭著說(shuō):“媽媽,都是我的`錯(cuò),請(qǐng)求原諒的應(yīng)該是我。媽媽,請(qǐng)您原諒我的任性!”媽媽拉著我的手說(shuō):“啥也別說(shuō)了,先去吃飯吧。”

  這件事情過(guò)后,我深深感到了母愛的偉大。我要好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)報(bào)答媽媽!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  唉!老爸又要打鳥了,上次就沒說(shuō)服他,可這次我可有十足的理由了。我堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō):“爸爸,別再打鳥了,動(dòng)物也是有感情的”。

  去!大人事小孩少管,玩你的電腦去!

  “你聽沒聽過(guò)烏鴉救人的故事,是沈石溪寫的`?”

  "沒有,你給我講一講吧!

  “作者不喜歡烏鴉,偏偏與烏鴉為鄰。烏鴉喜歡亮晶晶的東西,一天烏鴉把他的紐扣叼走了,作者把那只烏鴉打傷了,那只烏鴉是那群烏鴉鄰居的頭,他給起了名——‘高帽子’!

  作者只得意了兩天,就遭到了報(bào)復(fù)。高帽子帶領(lǐng)他的部隊(duì)在作者的頭上實(shí)施了大規(guī)模的轟炸,一串串熱乎乎、濕漉漉、惡臭的烏鴉的大便在他四周開花。作者抱頭鼠竄。后來(lái)另一種鳥趁烏鴉沒在來(lái)偷烏鴉蛋,作者幫助了烏鴉,烏鴉知道以后和作者和睦相處。一天作者去采草藥時(shí)來(lái)到懸崖邊上,偷襲烏鴉的鳥來(lái)了,攻擊了作者,在作者快掉下懸崖的時(shí)候?yàn)貘f來(lái)了,它們把作者給救了。”

  爸爸聽后沉思良久,放下了槍說(shuō)“兒子!你說(shuō)得對(duì),動(dòng)物也有感情,我們不應(yīng)該隨意剝奪它們生存的權(quán)力,而應(yīng)該和它們做朋友!”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  大家好!我是一個(gè)富士蘋果。我出生在日本。我有很多兄弟姐妹,如:金帥它出生在美國(guó),澳洲青蘋果出生在澳大利亞,煙臺(tái)蘋果出生在山東……

  我是從普通的富士蘋果芽枝變中選育著色系富士的統(tǒng)稱。我是在日本農(nóng)林水產(chǎn)省果樹試驗(yàn)場(chǎng),盛岡分場(chǎng)與1939年以國(guó)光為母本,元帥未父本進(jìn)行雜交。歷經(jīng)20余年后,選育出的我優(yōu)良品種,具有晚熟,質(zhì)量?jī)?yōu),味美,耐貯等優(yōu)點(diǎn),于1962年正式命名為--紅富士。中國(guó)于1966年開始引進(jìn)我,1980年春,農(nóng)業(yè)部組織前赴日本考察,就把我移植到遼寧,山東,河北,北京等地方都有我。

  我樹勢(shì)強(qiáng)健,橫向生長(zhǎng)快,干周加粗快,頂端優(yōu)勢(shì)強(qiáng),直跳較密。葉為橢圓形,基部較圓,葉面光滑,葉背茸毛較多。我多為扁圓形,少數(shù)的我近圓形。我的梗較細(xì),少數(shù)梗基部有肉質(zhì)突起。梗洼較廣,,中深較緩,偶爾有裂口。尊洼中深,較廣而緩。我的皮光滑而有光澤,中厚而韌,光滑,蠟質(zhì)中多。我果面底色淡黃,著紅或鮮紅色霞或條霞。果點(diǎn)圓形,較明顯,中大,較密,陽(yáng)面果點(diǎn)黃白色,陰面果點(diǎn)黃色。

  我的'果肉是黃白色的,肉質(zhì)致密,細(xì)脆,果汁多。酸甜適口,芳香味濃。品質(zhì)極上。

  我含有豐富的營(yíng)養(yǎng),如:鈣,磷,鐵,維生素B2和維生素C。現(xiàn)在,空氣污染比較嚴(yán)重,多吃蘋果可以改善肺呼吸,還可以防癌,預(yù)防鉛中毒。

  聽完蘋果的自述,你覺得蘋果好吃嗎??如果好吃,那就快來(lái)買我吧!!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我是一顆及微不足道、渺小的螺螄,無(wú)憂無(wú)慮、瀟灑自如地生活在一條小河里。

  一天.一張大網(wǎng)撒向我們,同伴們都死命逃跑。但大伙都知道,我們沒腿跑不快,就算用盡吃奶的力氣,也只能移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),真是白費(fèi)力氣。同伴們只能拼命地喊叫:“救命!救命。 薄拔覀兪菬o(wú)辜的!”“可憐可憐我們!”“不要抓我們!”同伴們,拼命喊著只有我們才能聽得懂的話,但也是徒勞無(wú)功。最后還是被抓了,被裝到一個(gè)大桶里,隨著一路顛簸,運(yùn)到了菜市場(chǎng)。

  一個(gè)老板,伸手撈了一把,我的同伴們便被他捏在手里。另一只手上的剪刀,毫不猶豫的就朝同伴們的屁股剪下,剪后便被扔到了另一個(gè)盆子里。我們都很怕被剪屁股,就拼命地往桶底鉆,可是最后肯定難逃一劫!輪到我了,那鋒利的剪刀正逼近我的屁股!袄习澹氵@里有沒有沒剪屁股的螺螄呀!”是一個(gè)年輕女人的聲音!坝校∮!有!”老板高興地說(shuō)。老板二話不說(shuō),裝了一袋螺螄,我也被裝到了袋子里!半y到她要帶回家自己剪?”我們?cè)诖永镒h論紛紛。

  我們被帶到了一個(gè)很熱鬧的地方,哪位女士把我們放到了一個(gè)透明的玻璃魚缸里,倒入了干凈的清水!扳忊忊彙,一陣鈴聲過(guò)后,哪位女士把魚缸端起來(lái)說(shuō):“今天,我?guī)?lái)了一位新朋友——螺螄,今后的幾天,我們一起來(lái)觀察螺螄……”。原來(lái)這位女士是一位老師。∠抡n了,孩子們來(lái)到魚缸前仔細(xì)觀察著我們。我壯大膽,探出頭,“!嚇?biāo)牢伊耍心敲炊嘀谎劬Χ⒅覀儭。我忙縮回腦袋,躲回殼里。過(guò)了好一會(huì)兒,我再探出腦袋往外瞧,孩子們的.眼睛還一直盯著我們。他們的眼神清澈、善良并不像要吃我們的樣子。原來(lái),他們是要觀察我們。∥掖竽懙厣斐鲱^來(lái),讓孩子們好好觀察。

  日子就這樣一天一天地過(guò)去了,我們又餓又累,身體極度衰竭、疲勞。“觀察螺螄的日記到此結(jié)束”!老師說(shuō)!澳抢蠋熌銜(huì)不會(huì)把螺螄帶回家炒了”一個(gè)同學(xué)站起來(lái),把我們擔(dān)心地、想要說(shuō)的說(shuō)了!鞍,我們螺螄最終的命運(yùn)還是逃不了被吃呀!”放學(xué)了,老師把我們放到電瓶車上,又是一路顛簸,周圍的景色很美,但我們已經(jīng)無(wú)心觀賞風(fēng)景了。車子突然在一條小河邊停下,老師捧著魚缸走到河邊,對(duì)著魚缸里的我們說(shuō):“祝你們好運(yùn),再見了!”說(shuō)完就把我們倒入河里,我和同伴們?cè)谶@條小河里又繼續(xù)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  從前,有個(gè)富有的國(guó)王,他有三個(gè)女兒,最漂亮的就是他那最小的女兒了。

  他的小女兒又聰明又善良,上天被她的美麗給迷住了,送了她一個(gè)小池塘,還送了她一對(duì)翅膀,還讓全世界的動(dòng)物都變成她的好朋友,不讓她受到危險(xiǎn)。

  小公主非常喜歡上天給她的禮物,天天在池塘里洗澡。時(shí)間一天天過(guò)去了,小公主長(zhǎng)得越來(lái)越漂亮,再加上池塘里好清澈的水,天天沖洗小公主,小公主就更加漂亮了。

  小公主的姐姐們都很忌妒妹妹的美麗,有時(shí)侯她們還想把妹妹殺了,可是到了最后,還是打消了念頭。一天,魔神惡格斯到了人間來(lái)做壞事,他知道了三姐妹的事,想到了怎么破壞她們這個(gè)國(guó)家。

  他用魔法把二個(gè)公主變成了魔鬼,然后要她們把小公主給殺了,這件事被躲在樹后面的小松鼠知道了,它告訴了上天。上天知道后,把小公主變成了小精靈,在天堂上的花園里玩耍,過(guò)著幸福的生活。

  魔神惡格斯在人間什么壞事都做,老百姓都過(guò)不了好日子,國(guó)王都很難管理這個(gè)國(guó)家,而且被惡格斯氣得病在了床上。上天知道后,把國(guó)王的兩個(gè)女兒恢復(fù)了正常,還把她們變成了善良的人,還派戰(zhàn)神去消滅惡格斯,經(jīng)過(guò)幾天的.努力,惡格斯終于被消滅了。

  這個(gè)國(guó)家終于恢復(fù)了以前的樣子,國(guó)王的病也好了,小公主又回到了國(guó)王的身邊,過(guò)著幸福的生活。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  不知你們的星期天過(guò)的怎樣?我家的星期天活動(dòng)可是豐富多彩,這不上周我們就組織了一次家庭知識(shí)猜猜猜活動(dòng)。

  早上吃完飯,我笑著說(shuō):“歡迎來(lái)到“家庭知識(shí)猜猜猜”,我是主持人“小可愛”。”隨后我又說(shuō):“下面進(jìn)入第一關(guān):詞語(yǔ)大比拼!”“請(qǐng)媽媽回答:非常清楚指什么詞?”我問(wèn)。 “一目了然”媽媽笑瞇瞇的回答。 “對(duì)了,加十分”我說(shuō),“請(qǐng)爸爸回答:“加油!” 指什么詞?”“發(fā)奮”爸爸不太自信的回答。

  “對(duì)了,加十分”我又蹦又跳,“下面搶答:動(dòng)作輕快指什么詞?”“輕盈”媽媽飛快地拍了一下桌子搶答道,媽媽真是眼明手快。我又問(wèn)……,“最后,媽媽以動(dòng)作靈敏和機(jī)智領(lǐng)先”我說(shuō),“媽媽不要驕傲,爸爸也不要灰心,繼續(xù)努力!”聽了我的'話,媽媽神采奕奕地看著爸爸,爸爸也不甘示弱反等媽媽一眼,嘴里說(shuō):

  “下一關(guān)我一定贏回來(lái)!”

  “進(jìn)入下一關(guān):成語(yǔ)猜猜猜。”我興高采烈的說(shuō)。開始了,我雙手背在身后,裝出一本正經(jīng)的樣子!耙槐菊(jīng)”媽媽興奮地喊。接著我又做出大口吃飯的樣子!按罂诔燥垺卑职旨(dòng)的回答。我和媽媽一聽哈!哈!大笑,我笑得前仰后合,媽媽笑得上氣不接下氣!笆抢峭袒⒀,”媽媽給爸爸糾正。隨后我又裝出……最后媽媽的得了60分,爸爸得了40分,冠軍是媽媽,爸爸自然是亞軍了。我給冠軍,亞軍分別發(fā)了不同的獎(jiǎng)品,他們津津有味的品嘗著勝利的果實(shí)。

  我們家的家庭知識(shí)猜猜猜就在這樣輕松、愉快的氣氛中結(jié)束了!

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