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二年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-17 14:00:23 二年級 我要投稿

二年級優(yōu)秀作文精選(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。

二年級優(yōu)秀作文精選(3篇)

二年級優(yōu)秀作文 篇1

  今天,我們?nèi)グ⒁碳页燥,因(yàn)槲覀兝蠋熥屛覀冊诩易鲆恍┝λ芗暗氖虑。我決定洗碗拖地。

  吃好飯我就把碗筷收拾了,把餐桌擦干凈,把碗筷拿到廚房。開始洗碗了我先把水放進(jìn)盆子里,再按點(diǎn)洗潔精洗了起來。我用洗碗布把每個(gè)碗、盆由里向外洗了一遍把油漬洗干凈后放在一邊,再把灶臺(tái)擦干凈,很明亮。然后我又放了一盆清水,把碗和盤子再洗一遍,再放在水龍頭下沖洗干凈,最后把它們放到相應(yīng)的地方。接著,我就開始拖地了。

  我拿來拖把,雙手握住拖把中央,垃圾掃成一堆,把臟的`地方用力拖擦才拖干凈,濕的地方拖干。把鞋子擺整齊,把各個(gè)角落都拖干凈,看著整潔明亮的房間,阿姨我的媽媽都夸我是個(gè)能干的好孩子。

  收拾好以后,我再跟妹妹玩了一會(huì)兒,就跟爸爸我的媽媽回家了。

二年級優(yōu)秀作文 篇2

  誰知道又挨了老媽的一聲霹靂:“吃完飯后不要立即寫作業(yè)!這會(huì)影響消化和視力!先去遛彎吧!蔽液喼北罎⒘。今天已經(jīng)是第四次了。

  我媽媽什么都好,可惜就是太愛嘮叨了。什么,不相信?那就瞧瞧吧!

  周五的黃昏,安靜而優(yōu)雅。我一路小跑回家,一看,媽媽把飯都準(zhǔn)備好了。我大喜,書包一扔,抄起筷子,開始消滅眼前的佳肴。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候,媽媽突然站了出來,說:“飯前便后要洗手!4歲時(shí)候多少告訴你了,怎么現(xiàn)在還沒有記?你知道手上的這些細(xì)菌帶來的后果嗎?還不快去!”我心里嘀咕:“細(xì)菌有什么了不起的!我的免疫系統(tǒng)是吃干飯的呀!”可惜母命難違,我只好乖乖地去洗手,隨便濕濕手了事。這時(shí),耳邊響起一道晴天霹靂,“太不認(rèn)真了!這么洗能洗干凈嗎?一發(fā)子彈可以消滅一大群敵人嗎?認(rèn)真洗!睙o奈,我只好又認(rèn)真的把手又洗聊一邊再去吃飯。

  今天的`飯菜很香,我一坐下就大開吃戒,狼吞虎咽地吃起來。誰知道媽媽還不消停,“喂喂!狼吞虎咽地吃,想拉肚子嗎?吃飯要細(xì)嚼慢咽!”我實(shí)在無語了,這也算!只好慢條斯理地吃了起來。

  飯后,我直奔書房,拿出作業(yè)提起鋼筆,準(zhǔn)備與茫茫題海搏斗。誰知道又挨了老媽的一聲霹靂:“吃完飯后不要立即寫作業(yè)!這會(huì)影響消化和視力!先去遛彎吧。”我簡直崩潰了。今天已經(jīng)是第四次了。沒有辦法,我只好和媽媽一起去遛彎。

  我媽媽這愛嘮叨的毛病可不是今天才開始的。記得有一天我和爸爸去玩羽毛球,剛剛開始時(shí),聽到媽媽在樓上喊:“運(yùn)動(dòng)時(shí),要脫一件外套,免得會(huì)得熱傷風(fēng)!蔽覀兟犃,只好脫去一件外套。我們玩得大汗淋漓,回到家,我去書房準(zhǔn)備看一會(huì)兒書,誰知道,媽媽又喊了起來:“快把外套穿上!否則著涼了會(huì)感冒的!蔽覠o奈地穿上了衣裳。

  哎!媽媽你嘮叨不嘮叨!

二年級優(yōu)秀作文 篇3

  今天第二節(jié)一下課,我就飛奔到一樓實(shí)驗(yàn)室上今天的精英小記者課,一進(jìn)教室立即找了個(gè)靠前的位置坐了下來。在心里期待著今天的國學(xué)課,因?yàn)槁犝f今天的老師很特別,他是宋代詩人朱熹的第28代嫡孫朱智宗老師。

  今天的課題是《朱子治家格言》——幸福小本本之良好習(xí)慣,朱老師在課堂上教給我們很多的治家格言,我也不停地記著筆記,一節(jié)課記了滿滿一大頁呢。當(dāng)朱老師教到:“黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔”這句時(shí),我的.腦海里一下想到我們課本上學(xué)到的:“早起勤耕作,歸來戴月光”,我感覺這的意思與老師這句格言很相襯。朱老師講課很生動(dòng)形象,讓我們很容易記住。他接著教給了我們很多有意義的格言,比如講到“一粥一飯,當(dāng)思來處不易,半思半縷,恒念物力維艱”這句話,我不由自主地想到一首古詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!闭f的是我們要珍惜糧食,不能鋪張和浪費(fèi)。

  我對國學(xué)很感興趣,特別自從這學(xué)期以來我在明仁班上課之后,更深入地接觸到了更多的國學(xué)知識,從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》到《大學(xué)》等等,并將學(xué)習(xí)到的知識融入到了日常生活中來,讓我的各項(xiàng)知識也在不斷地提高。

  時(shí)間過得很快,這節(jié)國學(xué)課馬上就要結(jié)束了。我最后還找朱智宗老師和陳轟老師簽名留念,這節(jié)國學(xué)課真是太有意義了!還好這次朱老師的國學(xué)課會(huì)連上三節(jié)課,聽說下節(jié)課的主題是“家和萬事興”,期待下節(jié)課的來臨。

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