五年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
七月五日，我在浙江臺州，游天臺的石梁山。
在臺州天臺大約出城50公里來到了景區(qū)山。進(jìn)了山大約30公里就到了。在繞這那盤山公路我發(fā)現(xiàn)了周圍布滿了房子，這些一棟棟小房子跟城市里的房子可不一樣了呢，大家就會問了吧，那由我來告訴你們：這里房子寂靜、清爽、讓人看著可舒服了！
出了游客大廳我和爸爸順著一路的溪流，順著小徑，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而大，時(shí)而小，我來到了小銅壺瀑布。
小銅壺瀑布的水清澈見底。他的水可靜了，靜的讓你聽不到它在流動；他的水可清了，清的可以看見水底的沙石。小銅壺的瀑布讓人賞心悅目。
再往里走，一塊巨大的.石塊聳立在水面上，上面刻印著法華晨光四個(gè)大字，聽聞這是天然與人工巧妙結(jié)合的巨石大印�？氨瓤梢苑Q為“天下奇觀”曾有詩人徐霞客故有此地留下了壯美詩篇，跟有許多詩人在此地留下了的詩浩如煙海。
再往里終于走到了最著名的石梁飛瀑了，抬頭一望，一瀑三折從天而降，一條天然而成的石梁橫架半空，蔚為壯觀。瀑布如龍似虎從半空猛撲下來，直搗譚心，水聲如打雷一般，激蕩起陣陣狂風(fēng)，噴射出如雹的急雨。
向著“仙境”一般的地方說再見，你如果是個(gè)愛山愛水的人就來到這連綿不斷的畫卷吧！你來到這個(gè)神奇的地方也會依依不舍地，快來天臺游覽石梁山吧！
五年級作文 篇2
我有很多書，有介紹恐龍方面的、科學(xué)知識方面的、成語故事、世界童話故事和笑話等，還有很多很多書，這些書我都很喜歡，但我最喜歡的一本書是有關(guān)恐龍的書《恐龍世界》。
《恐龍世界》這本書開始是用很逼真的圖畫和好懂的語言介紹了幾種有代表性的恐龍，再詳細(xì)而科學(xué)地描述了我最喜歡的恐龍的形體特征、生活習(xí)慣，以及恐龍時(shí)代的地質(zhì)、植物、其它生物等情況，使我好象真的進(jìn)入了那個(gè)神秘的'、迷人的恐龍世界。
恐龍是霸戰(zhàn)中生代（一億六千萬年到六千五百萬年）前的主要?jiǎng)游�，三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)，都是屬于中生代的。兩億多年前，恐龍——這一奇特的生命曾是地球上高傲的主人。它們生存了一億六千萬年，足跡遍及世界的角角落落，又在六千五百萬年前突然滅亡，只留下了無數(shù)令人傷感的化石。關(guān)于恐龍?jiān)趺磿蝗粶缃^的真正原因，到現(xiàn)在為止仍然是個(gè)謎。
五年級作文 篇3
春天悄悄地來到人間，用它神奇的巨筆描繪了一幅迷人的寫意畫。我睜大好奇的眼睛，看著校園里的花花草草，不禁感慨：連校園里的花兒、草兒都這么美，校園外面的景色該有多么迷人呀！
昨天午休后，我們坐在教室等待著老師上課，這時(shí)，老師面帶微笑地走進(jìn)教室對我們說：“告訴同學(xué)們一個(gè)好消息，今天我們?nèi)トf福河畔尋找春天……”老師話音未落，安靜的教室頓時(shí)像炸開了鍋，歡呼聲、說話聲，好像要把房頂給撐破了。聽從老師安排，我們一起到教學(xué)樓下集合。
走在鄉(xiāng)間的小路上，一陣微風(fēng)吹來，帶著絲絲暖意。柳樹的枝條輕輕搖擺，微風(fēng)中的柳樹宛如一位婀娜多姿、風(fēng)情萬種的少女。前方陽光下的杏樹捧出了無數(shù)粉紅色的杏花，有的剛剛長出花骨朵，有的含苞待放，有的張開了一半，有的已經(jīng)完全盛開，如同小姑娘粉嘟嘟的笑臉。腳底下，小草也探出了小腦袋，望著這美麗的景色，我不禁吟誦起來：“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅”。
不知不覺，我們已經(jīng)到了萬福河畔，只見河水清澈見底，河里的游魚成群結(jié)隊(duì)，看得清清楚楚，微風(fēng)吹過，碧綠的河水漾起一片片美麗的漣漪。幾只灰色的.鴨子正驕傲地昂著頭，快活地游來游去，時(shí)不時(shí)低下頭去喝水，然后再愜意的“嘎嘎”叫幾聲，那姿態(tài)優(yōu)美極了！真可謂“春江水暖鴨先知”。咦？那水邊黑糊糊的一團(tuán)是什么？走近一看，原來是一群小蝌蚪，它們成群結(jié)隊(duì)地?cái)D在一起，好像在做游戲，又似乎在商量到哪兒找媽媽。哦，這家鴨、這蝌蚪，正是春的使者��！
好香�。∥L(fēng)吹過，一陣清香飄來，同學(xué)們不停地議論著，有的說是桃花香，有的說是杏花香，我循著香氣飄來的地方走去，原來是一片油菜花，金黃的油菜花，再加上翩翩起舞的蝴蝶，這時(shí)還有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子在花叢中捕捉蝴蝶。此情此景，使我想到楊萬里的詩句：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！�
時(shí)間過得真快，太陽就快下山了，在老師的再三催促下，我們才依依不舍地離開萬福河畔。在回去的路上，那一幅幅美麗的畫面依然在我的腦中浮現(xiàn)。
我愛萬福河，更愛大自然的春天！
五年級作文 篇4
母親，在這個(gè)世界上是我們最愛的人！是她，讓我們幸福的成長；是她，讓我們克服人生中的種種困難；是她，在我們最無助的時(shí)候默默地鼓勵(lì)著我們。
還記得二年級的時(shí)候，天上下著傾盆大雨，我便無助地站在校門口等著媽媽來接我，心想：下這么大的雨媽媽一定會來接我。但是，過了半個(gè)小時(shí)，我站在校門口被大雨吞噬著。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被自己的親人接走，心中產(chǎn)生了一種莫名其妙的心酸，“媽媽難道不來接我嗎？怎么會……”越想越傷心，眼淚竟不自覺的流了出來，心中回想起以前媽媽最我的種種好，如：在下雨天只有一把雨傘，媽媽不顧自己，竟然把雨傘給了我，自己淋了雨；拔牙的'時(shí)候，媽媽在一旁默默鼓勵(lì)我，讓我不要害怕，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)……就在我哭得淚流滿面的時(shí)候，突然聽到了一個(gè)熟悉的聲音在叫我，呀！是媽媽！“媽媽”！我一路小跑，哭著投向媽媽的懷抱，傷心地說：“媽媽，我還以為你不要我了呢？”媽媽一邊幫我抹著眼淚，一邊溫柔地說：“傻孩子，媽媽怎么會不要你呢？你看，這是什么！”北京烤鴨“！我大聲喊著。
后來，我才從姐姐口中得知，那次媽媽為了讓我不餓肚子，特地跑遠(yuǎn)路為我買了最愛吃的北京烤鴨，當(dāng)我聽到這話時(shí)，不禁震住了。從那以后，我再也沒有胡鬧過。
母愛，是如此的偉大！媽媽，我想對你說：”媽媽，謝謝您為我所做事，我愛您！“
五年級作文 篇5
那天，大家都在吃面包，唯獨(dú)我坐在位子上發(fā)呆：哦，為什么點(diǎn)心發(fā)到我這兒就沒了呢？我該怎么去找出一包點(diǎn)心呀！我用手托著頭，既生氣，又焦急。
正在我急得像一只熱鍋上的螞蟻時(shí)，章詩彤走了過來：“航航，你在干什么呀？大家都在吃點(diǎn)心，就你托著個(gè)頭，是不是遇到了什么不順心的事了？”“啊，不是的，彤彤，其實(shí)沒遇到什么不順心的事，就是沒發(fā)到點(diǎn)心……有點(diǎn)不開心罷了�！薄斑@不是也算得上不順心的事嗎？我分你一半吧！”章詩彤把自己的面包分成了兩半，遞了一半給我。“不不不，這是你的面包，我不能吃。”我拒絕了她的好意�！芭丁热荒悴怀晕业模俏揖蛶闳ナ程脝枂栠�有沒有多余的.點(diǎn)心吧�！币徽f完，她就拉起我向食堂跑去。
章詩彤和我來到了食堂，找了一位廚師：“那個(gè)……阿姨，這兒還有多余的面包嗎？”“不太清楚，這個(gè)事兒你們要去保安室問問�！卑⒁袒卮稹！昂玫模x謝你！”我們又向保安室跑去。
“保安叔叔，還有多余的面包嗎？”一進(jìn)門，章詩彤就問道�！拔疫�有吃過。”我接著說。保安叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭，“剛剛來了個(gè)小朋友，說多了一份點(diǎn)心，看來，就是你們班的了。”我和章詩彤都很開心。
在回教室的路上，我邊吃面包邊和章詩彤聊天。我感到，今天的面包特別好吃，越吃越香，里面，好像藏著一樣?xùn)|西——幸福！
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