(熱)小學(xué)四年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
假日時(shí),家人和我常常去大伯父家拜訪,大伯父家有養(yǎng)狗,久而久之,我和它竟成了好朋友。
那只可愛(ài)的小狗名字叫小虎,體型有些嬌小,被毛是白色摻雜著一點(diǎn)棕色,毛摸起來(lái)軟綿綿的。每次一進(jìn)門(mén),歡迎我的不只是大伯父,還有小虎。吃飯時(shí),我總會(huì)拋骨頭讓它啃,而它總會(huì)對(duì)著我“汪——汪——”的叫,好像在答謝我呢!另外,小虎相當(dāng)聽(tīng)話(huà),每次我叫它坐下,它總會(huì)乖乖坐下,而且,小虎還會(huì)主動(dòng)跳進(jìn)我懷里呢!
有一年的除夕,我們?nèi)乙勒諔T例到大伯父家吃年夜飯,所有人都吃得津津有味。飯后,我和堂哥一伙人去外頭放鞭炮,小虎也跟著去,結(jié)果我將甩炮不小心丟到小虎的附近,爆鳴聲嚇得它四處逃竄,看起來(lái)受到不小的驚嚇。我覺(jué)得相當(dāng)自責(zé),除了對(duì)小虎感到抱歉外,還深怕它討厭我。
過(guò)了不久,我們又去大伯父家。我有一點(diǎn)怯步,但是我勉強(qiáng)鼓起勇氣,踏進(jìn)屋子,迎面而來(lái)的,竟然是小虎!我簡(jiǎn)直欣喜若狂,謝謝它能夠原諒我的錯(cuò)。
雖然我和它不能天天見(jiàn)面,但我們的友誼卻是永遠(yuǎn)的。我十分慶幸有一只可愛(ài)的狗朋友,小虎——它永遠(yuǎn)是我最要好的動(dòng)物朋友!
老師評(píng)語(yǔ):
作者寫(xiě)出了人對(duì)動(dòng)物的'真摯友情,不是人類(lèi)一向的自尊自大,反而是平等的、虛懷的,就像真正的朋友一樣,非常難能可貴!全篇詞語(yǔ)樸實(shí)而情意深厚,是極為動(dòng)人的佳作!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“天哪,這是在哪?”我不禁慘叫一聲!
抬眼望去北邊是一碧十里的綠草地,毛絨絨的像一層上好的毛氈,穿越之旅作文。我自己站在一片杏花林中,四周落英繽紛,煞是好看?墒前察o的令人害怕,只有微風(fēng)輕輕拂過(guò),仿佛像在嘲笑我是一個(gè)無(wú)知的小孩子一樣。
順著林中小路往前走,豁然眼前一片開(kāi)朗。這里的景色令人嘖嘖贊嘆,遠(yuǎn)處的南邊有幾座連綿不斷的青山,身邊一條快樂(lè)的小溪唱著歌向遠(yuǎn)方跑去,隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)和吱吱扭著潑水舞的水車(chē)相應(yīng)和。讓我不禁放松了心情,想到了“既來(lái)之,則安之。”這句俗語(yǔ)。漸漸的可以看見(jiàn)一些建筑物了,于是興匆匆的開(kāi)始疾步向前。近了、近了可我卻放慢了腳步,因?yàn)槟切┓孔,那些飄揚(yáng)的布招,還有隨風(fēng)而來(lái)的濃郁酒香。恍惚間想起了唐朝詩(shī)人杜牧的兩句詩(shī):千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。
難道是在夢(mèng)里嗎?我狠狠的扭了下自己。“哎呦”好痛!正齜牙咧嘴之時(shí),旁邊傳來(lái)“噗哧”一聲。趕緊回頭,不知何時(shí)來(lái)了一位身穿襦群的小姑娘,翠綠色和鵝黃色相間的裙子襯托著她格外飄逸,。見(jiàn)我張大嘴巴看呆了,她好心的提醒我:“你也是來(lái)沽酒的嗎?”“沽酒?”看了看她手里的的葫蘆,我愣住了。半天才期期艾艾的.問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這是哪里呀?你的衣服好漂亮,哪里買(mǎi)的?”“小蘭”,她輕聲輕語(yǔ)的說(shuō)!拔医行√m,這里是杏花村,衣服是我娘給我做的!薄靶踊ù澹∵@里是詩(shī)人杜牧《清明》里的杏花村?”小蘭點(diǎn)頭輕聲說(shuō)道:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”
難怪我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的美景,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此多的亭臺(tái)樓閣和彎彎曲曲的青色石板路,路的兩旁商鋪林立,一塊塊布招隨風(fēng)舞動(dòng)。大家的衣服是如此的飄逸、俊逸,百美競(jìng)呈。原來(lái)這是大唐盛世啊!我拉著小蘭走遍了杏花村的每一個(gè)角落,貪婪的看著周?chē)拿恳粋(gè)景色,想把這美好的一切的深深印入腦海。
走累了,倦了。倚著村中最古老的一顆杏樹(shù)坐下,喝著甜甜的井水,緩緩的閉上了眼睛!彼ⅰ耙坏腊坠獯棠康亩鴣(lái),急忙睜開(kāi)眼睛,一切都消失了。而我還坐在我的書(shū)桌前,面前放著的唐詩(shī)三百首正好翻在<<江南春》那頁(yè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
書(shū)是沁人心脾的香茗,我很贊同這個(gè)說(shuō)法。
我一看書(shū)就很容易迷,一看就是三四個(gè)小時(shí),對(duì)于旁人的存在只是透明人,有一回,我表姐給我打電話(huà),而我正津津有味的看著偵探小說(shuō),我也不看是誰(shuí),沒(méi)好氣的說(shuō);“誰(shuí)?”一聽(tīng)是我表姐我的語(yǔ)氣溫和了許多,卻根本無(wú)心聽(tīng)她的話(huà),雖然身在這里,心卻早已跟著案子走了,我仿佛被卷入了案子成為了偵探。
等我從我的“偵探思維”里面走出來(lái),電話(huà)已經(jīng)掛了,電話(huà)那頭傳來(lái)嘟嘟的聲音,我看看右手,覺(jué)得有些酸,我放下電話(huà),準(zhǔn)備繼續(xù)的.我的書(shū),結(jié)果外婆又在喊我了,真是一波未平,一波又起呀!沉醉在書(shū)里的我又被外婆從已經(jīng)要破的案子里拉了出來(lái),看見(jiàn)一桌豐盛的菜,我無(wú)心品味,匆匆吃了兩口飯就又埋頭看書(shū)。
眼看這個(gè)案子已經(jīng)走到了尾聲,不想,外婆又來(lái)了,喜兒呀,作業(yè)做好了嗎?“我做。好’’我剛想說(shuō);‘‘做好了正看書(shū)呢!笨赊D(zhuǎn)念一想,外婆可不支持我看課外書(shū),我趕緊把了字咽了下去,我改口了:“還沒(méi)呢。”做到哪兒了呢?讓我看看。聽(tīng)了這句話(huà),我急了,心跳加速了n倍,我隨手抓起一本品德書(shū)大小的書(shū)往上一蓋.等我蓋好,外婆就來(lái)了,“現(xiàn)在做哪樣了?哪門(mén)課?”“品德”。我回答。我匆匆一瞥這哪是品德書(shū)啊,明明就是《人自然社會(huì)》。我也不管那么多了,和外婆說(shuō):“外婆啊,你在這里會(huì)影響我做作業(yè)的,您還是出去吧!蓖馄叛劬σ坏,我一愣,心跳又一次加速,“我看看不行呀?”外婆說(shuō)完徑自走了出去。
看她走遠(yuǎn)了,我長(zhǎng)出一口氣,她若再不走,我非得被嚇出心臟病不可。就這么一波三折,我終于把這本書(shū)看完了。
我這么愛(ài)看書(shū),或許一定程度上會(huì)影響學(xué)習(xí)。但多看書(shū),看好書(shū),一定是有益處的。因?yàn),?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我們沉浸在書(shū)的海洋中吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天早上,妹妹問(wèn)我:“炒飯要不要吃?”“不吃!”“你不吃,我就自己炒了!”妹妹得意洋洋地走到煤氣灶前“開(kāi)工”了。過(guò)了一會(huì)兒,陣陣香味撲鼻而來(lái)!昂孟惆!” 我有點(diǎn)兒忍不住了!跋,誰(shuí)叫你說(shuō)不吃啊!”看著妹妹那副狂妄自大的德性,我心里還真是有點(diǎn)兒不服氣呢,心想:不吃就不吃,不就是一碗炒飯嗎?誰(shuí)稀罕呢!誰(shuí)知,平時(shí)和我是死對(duì)頭的妹妹竟把炒好的飯端到我面前說(shuō):“來(lái)一口吧,老姐!”我一聽(tīng),突然精神來(lái)了:這明明是自個(gè)兒送上門(mén)來(lái)的金雞蛋嘛!不吃那才傻呢!忙說(shuō):“謝了,老妹”說(shuō)著,我?jiàn)Z過(guò)了妹妹手中的碗筷嘗了一口,嘿,還真好吃呢!但為了面子問(wèn)題,我便硬著頭皮對(duì)妹妹說(shuō):“不錯(cuò),還好!”
這時(shí),正在玩耍的弟弟聽(tīng)見(jiàn)了我的.聲音,便高興地說(shuō):“老姐,我也要吃一口!”我聽(tīng)后就夾了一口放進(jìn)弟弟的嘴里。誰(shuí)知,這個(gè)臭老弟吃了一口,就說(shuō):“真好吃,我還要吃!”這下我可露餡了。妹妹對(duì)我冷笑了一番,由于沒(méi)把筷子拿來(lái)緊,所以被那調(diào)皮的小老弟搶去了,自己一個(gè)人吃。妹妹可受不了了,說(shuō):“這飯是我炒的,我也要吃!闭f(shuō)完,把弟手中的筷子搶去了吃。這么好吃的飯我怎么可以不吃呢?我又趁著妹妹不注意的時(shí)候把妹妹手中的筷子又搶過(guò)來(lái)了,妹妹知道她搶不過(guò)我,可又不甘心去拿筷子,干脆把整個(gè)頭伸到碗里去吃。弟弟則在一旁大喊大叫。我和妹妹在桌子邊爭(zhēng)個(gè)你死我活,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。突然,我嘴里的飯不由自主地噴了出去,噴得滿(mǎn)桌都是。我看著被我噴出去的飯,不由得又噴泉了出去。這次不但噴得滿(mǎn)桌是飯,而且還把妹妹噴得滿(mǎn)頭是飯,笑都笑死了。弟弟忙把抹布拿給我,我則把桌子擦了個(gè)干 凈,沒(méi)料嘴里的飯又不由自主地噴了出去。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
秋,是四季最美好的季節(jié),同時(shí)也是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)、多彩多姿的季節(jié)。說(shuō)到這里,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們對(duì)秋天的感受是什么樣的?不過(guò)我對(duì)秋天有很多感受,在這里,我想說(shuō)一說(shuō)我對(duì)秋天的感受!
豐收的秋天—人們盼望的秋天終于到來(lái)了,金燦燦的稻田壓彎了腰,水果們仿佛在開(kāi)音樂(lè)會(huì),排著整齊的隊(duì)在唱歌,小樹(shù)苗們你看看我,我看看你,它們驚奇的發(fā)現(xiàn),在太陽(yáng)公公的陽(yáng)光普照下,長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了,農(nóng)民伯伯都忙不過(guò)來(lái)了,火辣辣的太陽(yáng)曬著他們的身體,他們一個(gè)個(gè)汗流浹背,可是他們的面頰上還是掛著微笑!
迷人的秋天—秋天是詩(shī)人最喜歡的.季節(jié),葉片像喝了酒一樣,臉漲的紅紅的,透過(guò)窗戶(hù),樹(shù)上小鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的唱歌,在平靜的湖面上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,小河流過(guò)山洞,嘩啦嘩啦的聲音,好似一個(gè)失去媽媽的孩子在哭泣,天空像一塊藍(lán)寶石,覆蓋在大地上,半空中排成“人”字的大雁,“咿咿呀呀”的哼著歌,告別人們,向天邊慢慢飛去!
我喜歡在這個(gè)季節(jié)和爸爸、媽媽去大自然感受秋天,我愛(ài)美麗的秋天……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
一天,我和媽媽還有一位叔叔一起坐著旅游大巴前往湖南省平江縣的白云山。
原本,大巴車(chē)一片寂靜,沒(méi)有人想說(shuō)話(huà),直到我們的導(dǎo)游,皮卡丘叔叔拿著麥克風(fēng)告訴我們來(lái)玩“明七暗七”。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的,只要是用七加減乘除和末尾有七的都不能讀,必須得拍掌。一個(gè)人開(kāi)頭后,一個(gè)接一個(gè)……漸漸地,大家都參與了進(jìn)來(lái)。后來(lái),大巴車(chē)上充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。
一轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到達(dá)了目的地——白云山,我深深地吸了一口氣,啊——這里的空氣可真新鮮。這里的樹(shù)可真大,還有些樹(shù)大得我都沒(méi)見(jiàn)過(guò),甚至還有龍血樹(shù)。
過(guò)一會(huì)兒,導(dǎo)游叔叔讓我們穿上救生衣和安全帽,我真不明白要干什么。后來(lái),我才知道我們要去溯溪了,我興奮地跳了起來(lái)。到了溯溪的`地點(diǎn)后,我撲通一聲跳進(jìn)小溪里,我打了一個(gè)冷戰(zhàn),這里的水可真冰。
我們?cè)酵白呔鸵?jiàn)到了更多的昆蟲(chóng),如百節(jié)蟲(chóng),毛毛蟲(chóng)……很快,我們到達(dá)了終點(diǎn)。那里有一個(gè)大瀑布高達(dá)幾十米,那個(gè)大瀑布仿佛從天而臨的仙帶,令我驚嘆不已。
晚上,我看著天上的小星星,真美。“自粕,我為你贊嘆!
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