二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
爸爸個(gè)子不高，臉上有一塊被燒傷的疤痕，喜歡剪平頭。長(zhǎng)得不是太帥，本領(lǐng)可不少哦！
我的爸爸是個(gè)廚師。每天放學(xué)回家，總能聽(tīng)到爸爸哼著歌，在廚房忙上忙下的給我們做晚飯。爸爸這時(shí)會(huì)在鼻孔里塞兩個(gè)紙團(tuán)，我不知道為什么要這樣做，媽媽告訴我：原來(lái)爸爸有過(guò)敏性鼻炎，這樣可以讓他不吸進(jìn)油煙。好聰明的老爸！過(guò)不了好久，爸爸就會(huì)端出我喜歡的`蒸鱖魚(yú)、炒百葉……我嘗一口，嗯，真是美味佳肴！老媽也會(huì)稱贊道：不愧是新東方畢業(yè)的！
我的爸爸是個(gè)育嬰師。弟弟暑假出生了，爸爸每天給他洗澡，穿衣服，換尿片。有時(shí)還會(huì)給弟弟按摩，我好想也變成弟弟那么小，讓爸爸也給我按。哎！
我的爸爸是個(gè)健康指導(dǎo)師。爸爸每天陪我在操場(chǎng)上跑兩圈，他說(shuō)這樣不會(huì)讓我變胖。每天晚上跟我一起在床上讀故事，他說(shuō)這樣可以讓我睡得香，長(zhǎng)得很高。禮拜天爸爸會(huì)教我寫(xiě)毛筆字和畫(huà)畫(huà)，他說(shuō)這樣可以讓我改掉粗心的毛病。是不是真的我不知道，反正我會(huì)堅(jiān)持這樣做。
有這樣一個(gè)爸爸陪我成長(zhǎng)，我感到很幸福！
二年級(jí)作文 篇2
四月一號(hào)是個(gè)快樂(lè)的'日子，也是一個(gè)需要警惕你身邊朋友的日子。為什么呢？因?yàn)?月1號(hào)是愚人節(jié)！要當(dāng)心你被愚哦。
愚人節(jié)那天早上，我踏著歡快的步伐向?qū)W校走去，同時(shí)腦子里想著該怎么愚一下同學(xué)。剛進(jìn)校園，就看見(jiàn)了李天宇他們，我們互相開(kāi)了一些玩笑，不過(guò)我們都沒(méi)有被騙到。忽然我看見(jiàn)了體育老師王老師，心想：去騙一下王老師吧。我走到王老師面前打招呼：“王老師好！”王老師也向我問(wèn)好。突然我說(shuō)：“王老師，你手機(jī)掉了�！薄鞍�？”王老師一邊說(shuō)，一邊向地下看，“沒(méi)有��？”“哈哈哈！”我們都不約而同地笑了。王老師成功被愚。
我不僅愚了別人，還被別人給愚了，真倒霉。下課時(shí)間，我走在走廊上，突然有人說(shuō)：“謝偉勝�！蔽一仡^看，同學(xué)們都若無(wú)其事的，我轉(zhuǎn)身就走。又有人叫我：“謝偉勝�！蔽矣只仡^看，又沒(méi)見(jiàn)到人影。突然聲音又來(lái)了：“謝偉勝。”我回頭一說(shuō)：“干嘛呀？”躲在墻后面的人見(jiàn)我急了，開(kāi)始捧腹大笑。我微微一笑，心想：我怎么被騙了？
愚人節(jié)真開(kāi)心呀！
二年級(jí)作文 篇3
今年春節(jié)，我們夜游了深圳的世界之窗。那里的建筑物應(yīng)有盡有，有埃及金字塔、法國(guó)凱旋門(mén)、倫敦大本鐘，還有柬埔寨吳哥窟等等，在燈光的映照下絢麗熱鬧。這就是個(gè)微縮的小小世界，讓我們不出國(guó)門(mén)就能走遍天下。
那里有非常精彩的表演秀，世界各地有代表性的'舞蹈都薈萃到了一起，像巴西的桑巴舞、美國(guó)的爵士舞、大洋洲的草裙舞、西班牙的莎莎舞。有翻跟頭的，有劈叉的，有把人拋起來(lái)的，還有很多高難度的動(dòng)作，真是讓人看得目不暇接、眼花繚亂。
我還去了魔術(shù)屋。里面有個(gè)魔術(shù)師在表演一個(gè)魔術(shù)。他拿起一個(gè)普通的戒指給大家看了看，問(wèn)：“沒(méi)問(wèn)題吧？”“沒(méi)！”于是，魔術(shù)師把戒指戴到手指上�！芭距�！”他居然像把手指切斷了一樣，筆直地從手指上把戒指拿了下來(lái)。臺(tái)下一陣歡呼：“好！好！”
晚上的世界之窗還有盛大的煙花表演。煙花就像一只只螢火蟲(chóng)，開(kāi)心地在天空奔跑。有些煙花像是黑黑的夜里綻放的一朵朵色彩斑斕的菊花，一會(huì)兒是綠，一會(huì)兒是紅，五顏六色又或是金光閃閃�！稗Z隆！轟��！”震得滿天響！
媽媽說(shuō)，她在1997年香港回歸祖國(guó)那年就來(lái)過(guò)世界之窗。我算了算，哇，那可有整整20年了啊！可在我的眼中，世界之窗仍然充滿了時(shí)代的氣息，充滿了樂(lè)趣和歡笑。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在的世界之窗甚至比那時(shí)候更精彩呢！”
二年級(jí)作文 篇4
我最喜歡的季節(jié)當(dāng)然是五彩繽紛、生機(jī)勃勃的春天了！
春天來(lái)了，春天來(lái)了，小燕子從南方趕來(lái)為春天增添了許多生機(jī)。小燕子是春天的使者，也是一位賣布姑娘——她帶來(lái)了一匹五彩繽紛的布料：你瞧，她把綠色給了小草、小樹(shù)；把粉紅給了桃花、茶花；把黃色給了迎春花、油菜花；把五顏六色給了大地、山川、河流……
嘩啦啦、嘩啦啦……春雨姑娘奏起了歡快的'樂(lè)曲�！罢l(shuí)呀？”竹筍寶寶從美夢(mèng)中醒來(lái)，揉著惺松的睡眼，探出小腦袋說(shuō)：“天還沒(méi)亮，多睡一會(huì)兒，沒(méi)關(guān)系的。”這碰巧被脾氣暴躁的春雷伯伯聽(tīng)到了，于是他擂起了大鼓：“轟隆�。∞Z隆��！”，把竹筍寶寶嚇了一大跳。竹筍寶寶連忙鉆出地面，竹媽媽怕它受涼，連忙給它穿上一層層衣服。
怎么樣，春天很有趣吧？
二年級(jí)作文 篇5
冬天過(guò)去了，微風(fēng)輕輕地送來(lái)了春天。
我一走進(jìn)校門(mén)口就好像進(jìn)入了春天的懷抱。迎面是一排排的棕樹(shù)，葉子像扇子似的。它隨風(fēng)搖晃，好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。還有那一棵棵泡桐樹(shù)，掛滿了一串串響喇叭似的小白花，春風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)一陣陣花的'香味。
操場(chǎng)上的小草發(fā)芽了，舒展著嫩綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一塊綠色的地毯，踩在上面軟綿綿的，真舒服。
幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳來(lái)跳去，好像在說(shuō)：“春天的校園多美啊!”
在這美好的春天里，我們?cè)诮淌依镬o靜地聽(tīng)老師講課。
我愛(ài)美麗的春天，我更愛(ài)這春天的校園。
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