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一年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-17 09:10:16 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

一年級(jí)作文

一年級(jí)作文 篇1

  今天是母親節(jié),我有一個(gè)愿望,就是送給媽媽一個(gè)我親自制作的多功能機(jī)器人。

  我設(shè)計(jì)的多功能機(jī)器人是這樣的,機(jī)器人的頭是圓形的`,身體是長(zhǎng)方形的,越看越威武。早上,媽媽來(lái)不及做早餐,對(duì)著機(jī)器人說(shuō):“我們想吃。。。。!痹谖液蛬寢尦燥埱熬桶扬堊龊昧,不僅色香味俱全,而且吃的時(shí)候還是熱乎乎的。媽媽去上班,我去上學(xué),機(jī)器人就在家里做家務(wù)。 先把吃完飯的碗筷洗的干干凈凈,再放得井井有條,也不費(fèi)太多的水。機(jī)器人還把每個(gè)房間打掃得干干凈凈,一塵不染。把家打掃完以后,就會(huì)自動(dòng)去充電。

  如果我的機(jī)器人誕生了,媽媽一定會(huì)喜歡的。

一年級(jí)作文 篇2

  秋天的腳步悄悄地,她笑著走來(lái)了;鸺t的楓葉唱著歌兒一片一片的從樹上落下來(lái),鋪成了一條條金色的小道。小朋友愉快地?fù)炱鹨黄瑮魅~。

  一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成一字,一會(huì)兒排成人字。

  農(nóng)民伯伯正在收熟透的葡萄。兩位小朋友還一起來(lái)幫農(nóng)民伯伯收果子呢。稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地金子。

  我喜歡秋天,因?yàn)樗鼪鏊,又是收獲的.季節(jié),讓人們可以吃到各種各樣的果子,秋天還是金色的,實(shí)在太美了!

一年級(jí)作文 篇3

  我的同桌是一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小女孩,她比較聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)也比較好,但是,她有時(shí)會(huì)在老師上課的時(shí)候做小動(dòng)作,有時(shí)也會(huì)在下課的時(shí)候欺侮別的小朋友。

  她常常會(huì)欺侮我,尤其在上課的'時(shí)候,每次打我的時(shí)候我都原諒了她,可是今天她卻打了五次,我現(xiàn)在忍無(wú)可忍了,于是我就去了辦公室,把她打我的事情告訴了我的班主任,班主任批評(píng)了她,她就改正了她的缺點(diǎn)。

  回家我把這件事也告訴了爸爸,爸爸說(shuō)同學(xué)之間應(yīng)該相互團(tuán)結(jié),要懂得相互謙讓,我也明白了這個(gè)道理。

一年級(jí)作文 篇4

  父母的愛(ài)有各種各樣的,而我認(rèn)為,愛(ài)是有顏色的。

  紅色的愛(ài)是贊揚(yáng)的愛(ài),像一杯熱咖啡在寒冷的時(shí)候讓你感到溫暖。

  灰色的愛(ài)是冷漠的愛(ài),外表看似冷漠,里面卻有一棵幟熱的愛(ài)心。

  桔色的愛(ài)是父母嘮叨的愛(ài),它在提醒你,警告你。雖然聽起來(lái)很煩,可語(yǔ)句里都流溢出父母濃濃的愛(ài)。

  綠色的愛(ài)是父母警示不要驕傲的愛(ài),讓燃燒的火苗不要蔓延開來(lái),危害別人。

  黑色的.愛(ài)是批評(píng)的愛(ài),雖然很無(wú)情,但是父母是為了讓你這棵小苗更好地生長(zhǎng)。

  藍(lán)色的愛(ài)是純樸的愛(ài),雖然平凡。但是這是一種偉大的愛(ài)。

  你對(duì)愛(ài)有多深了解?記住一句話,無(wú)論什么時(shí)候,父母總是愛(ài)著我們的。

一年級(jí)作文 篇5

  今天早上,我拉著爸爸給我買煙花到晚上玩,我買了許多煙花,就等晚上來(lái)到。

  期盼已久的 晚上來(lái)了,我和爸爸吃好飯就帶著煙花出去玩了。我們來(lái)到靈隱橋來(lái)玩煙花,這有許多人帶著煙花來(lái)玩,看著這些五顏六色的煙花,實(shí)在太美了!

  啊!放煙花只好玩!我真的.好想天天來(lái)玩煙花!

一年級(jí)作文 篇6

  課 題:鮮花和星星

  訓(xùn)練內(nèi)容:仿寫

  教法提示:

  一、出示句子:我最喜歡夏天滿地的鮮花:這里一朵,那里一朵,真比天上的星星還多。

  1、指導(dǎo)讀

  2、分析句式

  二、出示圖片,指導(dǎo)觀察。

  三、指導(dǎo)寫話。

  我最喜歡 :這兒 ,那兒 ,真比 還多。

  課 題:放小鳥

  訓(xùn)練內(nèi)容:想象說(shuō)話

  教法提示:

  一、指導(dǎo)學(xué)生觀察文后“我”放小鳥的插圖,想象:小鳥的媽媽可能會(huì)怎樣夸“我”呢?

  二、學(xué)生想象。

  三、指名說(shuō)。

  課 題:這兒真好

  訓(xùn)練內(nèi)容:想象說(shuō)話

  教法提示:

  一、師:小動(dòng)物都說(shuō) “這兒真好”,請(qǐng)你想象一下,“這兒”好在哪里呢?

  二、學(xué)生討論。

  三、交流。

  一、指名說(shuō)。

  二、能把你想到的小島的樣子畫出來(lái)嗎?

  課 題:世界多美呀

  訓(xùn)練內(nèi)容:我眼中的世界(說(shuō)話)

  教法提示:

  一、齊聲朗讀“它看見(jiàn)天空是藍(lán)湛湛的,樹木是綠茵茵的,小河是碧澄澄的……”

  二、師:小雞眼中的世界多美呀!小朋友,你眼中的世界是不是也很美呢?讓我們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  1、學(xué)生交流。

  2、指名說(shuō)。

  如:我眼中的世界多美呀! 。

  課 題:我叫足球

  訓(xùn)練內(nèi)容:仿寫

  教法提示:

  一、出示:每當(dāng)我為別人帶來(lái)歡笑的時(shí)候,我就覺(jué)得自己也是快樂(lè)的了。

  齊讀。

  二、指導(dǎo)說(shuō)話。

  每當(dāng) 的時(shí)候, 就 。

  三、在練習(xí)本上寫出完整的話。

  課 題:19 三個(gè)小伙伴

  訓(xùn)練內(nèi)容:續(xù)編課文

  教法提示:

  一、師:又一個(gè)春天來(lái)到了,三個(gè)小伙伴又一同上山栽樹了,它們又會(huì)怎么做呢?

  二、啟發(fā)想象。

  三、指導(dǎo)說(shuō)話。

  如:第二年的春天很快來(lái)到了,三個(gè)小伙伴又一同上山栽樹了。小野豬用,小袋鼠用 ,小象用 。不一會(huì)兒,一棵小樹就栽好了。

  課 題:螞蟻和蟈蟈

  訓(xùn)練內(nèi)容:續(xù)編課文

  教法提示:

  一、齊讀課文的`最后一段。

  二、師:蟈蟈又冷又餓,它們你看看我,我看看你,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了。 這時(shí),它們會(huì)想些什么呢?

  三、學(xué)生討論。

  四、指名說(shuō)。

  如:那只在夏天里愛(ài)睡覺(jué)的蟈蟈想:

  那只在夏天里愛(ài)唱歌的蟈蟈想:

  那只在夏天里嘲笑螞蟻的蟈蟈想:

  課 題:古詩(shī)兩首

  訓(xùn)練內(nèi)容:看圖說(shuō)話

  教法提示:

  一、學(xué)完《鋤禾》后,師出示一幅圖(小朋友吃飯時(shí)不愛(ài)惜糧食),指導(dǎo)學(xué)生觀察。

  二、師:如果你就坐在這個(gè)小朋友身邊,你會(huì)怎么勸他愛(ài)惜糧食呢?

  三、指導(dǎo)說(shuō)話(建議借助《鋤禾》這首詩(shī)說(shuō)話)

  課 題:司馬光

  訓(xùn)練內(nèi)容:句式練習(xí)

  教法提示:

  一、出示:別的小朋友都慌了,有的哭,有的喊,還有的跑去找大人。

  學(xué)生齊讀。

  二、請(qǐng)?jiān)囍灿谩坝械摹械摹有的……”說(shuō)句話。

  1、師提示:可以選擇課外活動(dòng)時(shí)小朋友的各種活動(dòng),也可以選擇課間里小朋友的各種活動(dòng)。當(dāng)然,能想到其它的活動(dòng)更好。

  2、學(xué)生討論。

  3、指名說(shuō)。

  課 題:魯班和櫓板

  訓(xùn)練內(nèi)容:魯班,我想對(duì)你說(shuō)

  教法提示:

  一、師:魯班發(fā)明了櫓板,你們覺(jué)得他怎么樣?

  二、學(xué)生自由練說(shuō):魯班,我想對(duì)你說(shuō)……

  三、指名說(shuō)。

  課 題:烏鴉喝水

  訓(xùn)練內(nèi)容:復(fù)述課文

  教法提示:

  一、師:你喜歡這個(gè)故事嗎?能用自己的話把這個(gè)故事講出來(lái)嗎?

  二、學(xué)生自由練習(xí)。

  三、指名講故事。

  課 題:詠華山

  訓(xùn)練內(nèi)容:贊華山(說(shuō)話)

  教法提示:

  一、學(xué)生齊聲背誦“只有山在上,更無(wú)山與齊。舉頭紅日近,回首白云低!

  二、師:小朋友,在7歲寇準(zhǔn)的眼中,華山是這么的高!在你的眼中,華山高不高,美不美呢?你能結(jié)合文中的插圖,也來(lái)贊美一下華山嗎?

  1、學(xué)生看圖自由說(shuō)話。

  2、指名說(shuō)。

  課 題:小松鼠找花生果

  訓(xùn)練內(nèi)容:造句

  教法提示:

  一、出示“小松鼠睜大眼睛,自言自語(yǔ)地說(shuō)‘奇怪,花生果被誰(shuí)摘走了?’”

  學(xué)生齊讀。

  二、師:你能也用“自言自語(yǔ)”說(shuō)句話嗎?

  1、學(xué)生自由練習(xí)。

  2、指名說(shuō)。

一年級(jí)作文 篇7

  我正在專心致志的寫作業(yè),忽然聽到小雞“唧唧”的叫了起來(lái),我走過(guò)去一看,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什麼異樣。我想會(huì)不會(huì)是小雞餓了,便摸了摸小雞的`肚子,果然一點(diǎn)食也沒(méi)有,于是我找來(lái)小米和盤子,決定給小雞喂食。

  我先將小米放到盤子里,然后小心翼翼地拿起暖水瓶往盤里倒水,用小棍拌了幾下,最后放入箱子里。哪知就在我放入箱子時(shí),有幾只小雞啄我的手,嚇的我把碗一下子扔到了箱子里就跑了。

  過(guò)了一會(huì),我去看小雞,發(fā)現(xiàn)它們正在悠閑的吃食?!這可愛(ài)又調(diào)皮的小雞!

一年級(jí)作文 篇8

  今年是我校一年級(jí)的第二年了,記得剛開始來(lái)的時(shí)候,我們班的副班長(zhǎng)救主,組織了一次,看班上有沒(méi)有同學(xué)愿意去學(xué)一年級(jí),然后參加節(jié)目的。當(dāng)時(shí)的想法很簡(jiǎn)單,就是想能多學(xué)一個(gè)舞,能免費(fèi)得學(xué)一個(gè)舞,有人教你,何樂(lè)而不為呢?

  一年級(jí)是一個(gè)顧名思義小朋友挑的,所以對(duì)于以后去教幼兒跳這個(gè)操,對(duì)自己本身是有很大的幫助的,記得一年級(jí)當(dāng)時(shí)第一次跟他們?nèi)W(xué)的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)舞蹈并不是很難,但同時(shí)也不是很簡(jiǎn)單,雖然最后這個(gè)舞蹈并沒(méi)有被選上,但是自己最后學(xué)了一個(gè)舞,比完全不懂,還是好很多。

  而今年第二年還是由副班長(zhǎng)他們組織了班上同學(xué)一次需要參加這一次的藝術(shù)節(jié)又,拉了一些人說(shuō)參加一年級(jí)的編排,這一次的人比上一次多,因?yàn)橐荒昙?jí)這樣子的.幼兒舞是屬于,人比較多,和排列有序才會(huì)跳出來(lái),很有感覺(jué)的。后面那幾天我們?cè)谖璧甘揖毩撕芫煤芫,因(yàn)槲冶旧砭吞^(guò),所以有一定的基礎(chǔ)。

  所以當(dāng)時(shí)那些組織這些舞蹈的同學(xué)就去教那些不會(huì)跳的,而我們也在努力的幫他們看著,大部分人都會(huì),而且這個(gè)舞蹈也不是很難,最后我們?nèi)⒓恿顺踬,?dāng)時(shí)被跳樓出了很多毛病,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們當(dāng)時(shí)不只是,簡(jiǎn)單的跳一年級(jí)這一個(gè)舞蹈,中間還加了一個(gè)比較搞笑的舞蹈,但是不是我們跳,而是他們有一定的人去,組織來(lái)跳的,雖然沒(méi)有,通過(guò)蔬菜,但是,去加固一次舞蹈,跳1米9局還是不錯(cuò)的,讓我更加的以后去教小朋友的時(shí)候,對(duì)自己的印象會(huì)更加的深。

  一年級(jí)說(shuō)真的,排除了之后,這真的是我唯一學(xué)的一個(gè),第幾個(gè)跟小朋友比較喜歡和貼切的舞蹈了,又要抄,雖然也學(xué)了類似于這種的,但是我覺(jué)得還是這個(gè),更加符合于我心中小朋友跳的那種操。

  所以說(shuō)到一年級(jí),還是很感謝當(dāng)時(shí)的他組織了那一次的一年級(jí),才讓我學(xué)會(huì)了這個(gè)舞,同時(shí)也感謝那時(shí)候的自己,沒(méi)有退縮,也沒(méi)有想很多的,就報(bào)名參加了,讓自己又多學(xué)了一個(gè)舞蹈。

一年級(jí)作文 篇9

  昨天晚上,我們一家去了長(zhǎng)江邊,走進(jìn)公園,我抬頭看看門牌上的字:“北固灣公園”。聽說(shuō)這是三國(guó)時(shí)劉備招親的地方。

  走到長(zhǎng)江邊,我們看見(jiàn)一艘艘游輪和輪船停泊在江邊。我和燁燁、浩浩在沿江小道上跑來(lái)跑去,江邊人來(lái)人往,有的在釣魚、有的.在乘涼聊天、還有的在跳舞。沿著木板鋪成的小道,吹著江風(fēng),真舒服!一輪明月照在江上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,江面十分暗,又很朦朧,望不到它的對(duì)岸,似乎寬的無(wú)邊。大姨告訴我們,對(duì)岸就是著名的揚(yáng)州了。

  北固灣公園真是個(gè)好地方啊!

一年級(jí)作文 篇10

  “看,快看”。哇!這菊花真美呀!再看,一朵朵菊花像美麗的花傘。讓我們看看吧!

  秋天,一個(gè)盛開著美麗而又五彩繽紛的“菊花季節(jié)”!

  菊花,有的`像一張張可愛(ài)的笑臉,有的像小公主穿絢麗多彩的小綠裙,有的……

  金色的菊花妹妹在太陽(yáng)公公的照射下,顯得非常刺眼,假如我有一大片菊花,我敢保證,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,就像一大把一大把金子。

  紫紅色菊花和潔白的菊花,甚至更多的菊花在比賽誰(shuí)是最美的菊花呢!

  俗話說(shuō):“春蘭秋菊”不愧是春天蘭花最出名,秋天菊花是第一!

  你看,菊花在秋天不僅出名,也是秋天選美花比賽的冠軍。

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