小學(xué)四年級(jí)作文（精選19篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 1
“大海就是我故鄉(xiāng)，海變成長(zhǎng)......"唱著歌來(lái)到煙臺(tái)的海邊，吹著還風(fēng)漫步走在柔軟的沙灘上，海風(fēng)吹在臉上那是如此的清涼，陽(yáng)光照耀在沙灘上閃閃發(fā)光，海面波光粼粼猶如穿上了一件百褶裙，真是美極了！
我和幾個(gè)妹妹一起挖沙子，沙子是那么如此的柔軟，再躺上去就像睡在了海綿上。海邊的海鷗翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空上，好像它們?cè)谡f(shuō)“歡迎你們來(lái)到海邊。我提著一個(gè)小桶去海邊，幾個(gè)妹妹問(wèn)我“這是干什么呀”？去撿海帶，一個(gè)海浪撲打過(guò)來(lái)沙灘上到出都是海帶，撿著撿著小桶里的海帶都裝滿了。
我望眼看去海里的人們都在游泳，我們也很想游，就穿上泳衣帶上泳圈就下海了，海水冰涼冰涼的，我游著游著一不小心踩到一塊石頭，斜了一下喝了幾口海水，“呀”海水好咸好澀呀！呸呸呸，真是不好喝呀。我們?cè)诤＠锘ハ酀娝�，一起嬉游，真是好玩極了！海里沙子軟軟的`踩在腳上非常的舒服，不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快也該回去了。
“大海就是我的故鄉(xiāng)，海邊成長(zhǎng)唱著歌離開了如此美麗的煙臺(tái)海邊。
小學(xué)四年級(jí)作文 2
雪在夜間悄然落下，伴隨著人們的夢(mèng)想而降臨，在世界各地游玩著。
早晨鬧鐘響起，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看著窗外，這才發(fā)現(xiàn)昨晚下了一場(chǎng)雪，并且此時(shí)天上還零零散散飄飛著雪花。
當(dāng)我從床上起來(lái)，打開門看向外面時(shí)，才發(fā)現(xiàn)昨晚雪下的有多大，門前的整個(gè)街道都被雪所覆蓋，連落了樹葉的'樹枝上都被覆蓋了一層厚厚的雪，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)樹枝上的雪就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)。
看著面前的路，我不禁糾結(jié)著，這么厚的雪該掃到什么時(shí)候�。∠卵┨熳屓俗钣憛挼木褪锹飞系难┝�，如果你想偷懶不去掃它，那么你就出不了門，你一天不出門還好，但不能老是不出門�。∷园∵@個(gè)懶還是偷不得的。
在門前站了一會(huì)，我不禁覺(jué)得這個(gè)冬天真冷，搓了搓手將門關(guān)了起來(lái)，回到屋中躲到被子里。
如果有人問(wèn)我最喜歡冬天什么？我想我一定會(huì)說(shuō)我最喜歡冬天裹被子，因?yàn)槎焯嗪�，而我又是一個(gè)最怕冷的人，估計(jì)我今天又的在床上度過(guò)了。
內(nèi)容真實(shí)、具體、生動(dòng)，感情真摯，語(yǔ)言流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)句優(yōu)美，景色描寫的很美。
小學(xué)四年級(jí)作文 3
“叮咚……”一聲清脆的門鈴響傳了過(guò)來(lái)，驚醒了沉思中的我。一個(gè)很可愛(ài)的娃娃頭冒了出來(lái)。她渾身碧藍(lán)碧藍(lán)色的，長(zhǎng)得很可愛(ài)。她走了過(guò)來(lái)，怯怯地說(shuō)：“你是吉拉種族的吧？身體好點(diǎn)兒了嗎？我是滴滴種族的，叫羽兒，你呢？”咦，吉……拉？我看看我的身體，奇怪，我不是變成了魔焰吉拉了嗎？但出于禮貌，我還是微微地笑著說(shuō)：“謝謝關(guān)心，我好多了。我叫米達(dá)。我們做好朋友吧！”“好�。 彼α�，發(fā)出了銀鈴般的笑聲。這個(gè)笑聲，能讓我記起，拉夢(mèng)兒主人那可愛(ài)迷人的微笑……
整個(gè)下午，我都在亞比醫(yī)院邊的花園里，陪羽兒玩耍。她蕩著秋千，快樂(lè)地瞇著湛藍(lán)色的小眼�！袄哿税桑∮饍耗阈菹⒁幌��！庇饍汉臀易诓莸厣稀Ｏ挛绲年�(yáng)光，暖洋洋的，照在我和她的身上，為我們鑲上了一層金輝。羽兒靠著我，拉著我的手，喃喃低語(yǔ)：“你知道嗎？我們滴滴種族是水系亞比，一直和你們火系亞比水火不相容�？墒牵谶@里，整個(gè)下午，我和你度過(guò)的時(shí)光，好快樂(lè)。我甚至覺(jué)得，媽媽說(shuō)的不是真的`，火系亞比也能我們水系亞比和諧相處，對(duì)吧？”我一愣。她，說(shuō)的很對(duì)。我在拉夢(mèng)兒主人的倉(cāng)庫(kù)里，似乎……也能和許多水系種族的小亞比很快樂(lè)地相處。有時(shí)，我腦海里還會(huì)閃過(guò)一個(gè)念頭，想自私地把和我很要好的亞比也帶到這里�？墒恰遥瑹o(wú)能為力。
“�。�(mèng)夢(mèng)……”一聲尖叫把我拉回現(xiàn)實(shí)。咦，這尖叫聲兒，怎么那么像好朋友——冰系蘿莉豆種族的豆迪的聲音呢？羽兒和我的視線不約而同地投向天空�！芭�！”一個(gè)小巧的物體落到了我的身上，撞擊力很大，疼得我齜牙咧嘴�！巴�！好可愛(ài)的蘿莉豆！”嗯？這是蘿莉豆��？莫非是……我微微低下頭，哈，果然沒(méi)錯(cuò)，豆迪正站在我的肚子上，兩只閃亮亮的大大的眼睛眨阿眨的，鼓著腮幫子，很可愛(ài)地揉著眼睛：“烏拉，我沒(méi)看錯(cuò)吧？米粒（米達(dá)的昵稱）你也來(lái)到這兒了？”頓了一下，大眼睛變得水汪汪的：“嗚嗚嗚，我想夢(mèng)夢(mèng)主人……我想回去……哇哇哇哇哇哇……”我連忙叫羽兒做了個(gè)水泡把豆迪放在里面，防止她的淚水把我們倆給淹死了。
或許那時(shí)，在豆迪哭聲的影響中，我們沒(méi)有看到，一個(gè)詭異的黑影，晃了晃，嗖的在草叢中，消失了……
“接下來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)就在這個(gè)快樂(lè)的世界里，好好地玩一玩吧！”我清了清嗓子，舉起爪子提議。“好啊好�。 睔g快的笑聲響徹在花園的空中。誰(shuí)也沒(méi)料到，那個(gè)黑影，又回來(lái)了，眼眶里，閃耀著淚水的光輝……黑影抹抹眼淚，縱身跳進(jìn)另一個(gè)草叢里，真的，走了。
小學(xué)四年級(jí)作文 4
暑假里，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我看電視的時(shí)候眼睛總是瞇著看，感覺(jué)我近視了，所以決定帶我去眼視光醫(yī)院檢查一下眼睛。
在去醫(yī)院的路上，我心里想：“檢查眼睛會(huì)不會(huì)痛呢？如果我的眼睛近視了，怎么辦呢？以后要天天戴著眼鏡，吃飯不方便，洗澡不方便，做什么事情都沒(méi)有那么方便自如了。有可能因?yàn)槲业难劬Χ葦?shù)太高了，所以要做手術(shù)了，怎么辦呢？”想想都害怕。正在我左思右想的時(shí)候醫(yī)院到了。
一到醫(yī)院，就看見滿醫(yī)院都是大大小小的孩子們，我看見有的'小朋友都戴著眼鏡，我心里想：“完了，我肯定也要戴眼鏡了，之前玩電腦，看手機(jī)的時(shí)候怎么沒(méi)有想到后果這么嚴(yán)重呢！”媽媽掛了號(hào)，我坐在那里焦急地等待著。下一個(gè)就到我了，我心里好緊張呀，真希望我沒(méi)有近視。叫到了我，我先是坐在椅子上，護(hù)士阿姨拿著一個(gè)機(jī)器幫我測(cè)視力，檢測(cè)完后，我感覺(jué)一點(diǎn)都不痛，之前的擔(dān)心終于放心了。而我也很
期待結(jié)果。結(jié)果出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)我是在正常視力偏下，有25度的近視了。目前最主要的是維持現(xiàn)在的狀態(tài)，少看電視，不要玩手機(jī)電腦。
離開醫(yī)院，我心里想：“以后要聽醫(yī)生的話，認(rèn)真滴眼藥水，眼睛是心靈的窗戶，我一定要好好保護(hù)它！”
小學(xué)四年級(jí)作文 5
三月的春天，春光明媚，藍(lán)天白云。趁著這美好的天氣，我和小明跳到了公園。
走進(jìn)公園的大門，一股新鮮空氣出來(lái)了。公園里長(zhǎng)滿了綠草和參天大樹。在花唄前，各種各樣的花在爭(zhēng)奪美麗。幾只五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這種情況讓我想起了那兩句詩(shī)：“纏綿的蝴蝶總在翩翩起舞，與嬌媚的'鶯兒相安無(wú)事只是哭泣”。
繞過(guò)大花唄，我們來(lái)到一座石拱橋前。從橋上往下看，是一個(gè)清澈的池塘。池塘里有許多美麗的鯉魚。他們?cè)谒锘ハ嗤嫠�！池塘邊的柳樹在春風(fēng)的映襯下?lián)u擺著綠色的柳條。兩只活潑可愛(ài)的小鳥站在柳樹的枝頭，載歌載舞。
下了石拱橋后，我們來(lái)到了不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)。我高興地說(shuō)：“小明，去玩碰碰車吧�！毙∶髡f(shuō)：“好！”我上了紅色的車，小明上了黃色的車。它以嘟嘟聲開始。我發(fā)動(dòng)汽車，飛快地撞上了小明。砰的一聲，小明被打到一邊。我驕傲地說(shuō)：“你還不夠我玩！”小明大怒，怒道：“你等著瞧！”突然小明橫沖直撞來(lái)了，我看到見勢(shì)不妙，就旁敲側(cè)擊。小明撞到了停車場(chǎng)邊上。他沒(méi)有喪失信心，迅速調(diào)轉(zhuǎn)車頭追上去。我不小心被他撞了，頭暈?zāi)垦?
日子過(guò)得很快，我們不情愿地離開了公園。
小學(xué)四年級(jí)作文 6
在成長(zhǎng)中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比说囊惠呑訛槭裁床粫�(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長(zhǎng)給了我無(wú)窮的快樂(lè)，但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱：對(duì)于成長(zhǎng)，我?guī)е环N渴望的情緒，但又有些厭煩。
第一：作業(yè)多了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了3倍的作業(yè)，讓我每一天都啃書山。晚上回家，第一件事就是做作業(yè)，之后就就是啃我的書山了。
第二：時(shí)間少了。在學(xué)校里還能夠玩，到了家，除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了，其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。
第三：朋友少了。長(zhǎng)大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要就是男生跟女生玩就會(huì)被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。
第四：要求高了。當(dāng)我還就是小孩時(shí)，生活得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的�？纱丝�，身為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不在就是小孩了，做起事來(lái)要留意翼翼，思前想后，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……
成長(zhǎng)，雖然給了我不少煩惱，但也為我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。同時(shí)，也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的'煩惱，令我懂得了許多，也意識(shí)到了許多許多……快樂(lè)與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無(wú)漏縫的連之后，通向成功的路!
小學(xué)四年級(jí)作文 7
在未來(lái)大街上，都能看見無(wú)數(shù)輛未來(lái)汽車。
現(xiàn)在由我這位鼎鼎大名博士來(lái)給大家介紹我十大發(fā)明之一“悟空轎車”。
車頭是由一個(gè)機(jī)器猴頭，它能隨著主人心情而變化表情，高興時(shí)溫順可愛(ài)，生氣時(shí)咬牙切齒……接下來(lái)，就是它那四個(gè)獨(dú)特輪子，那是用暴速風(fēng)暴合金材料制成，確保速度最高能達(dá)到每小時(shí)800至1000千米左右。另外還配上一種耐破裂，耐漏氣，耐高速，耐壓和耐暴胎綜合性輪胎，再配上一個(gè)環(huán)境感應(yīng)器，這樣車輪會(huì)根據(jù)不同道路環(huán)境換上不同車輪。車身使用太陽(yáng)能吸收膜，把太陽(yáng)光能量轉(zhuǎn)換成一種動(dòng)力，這樣既環(huán)保又省錢，一舉兩得。尾部有一條機(jī)器猴尾，它能與外界衛(wèi)星取得聯(lián)絡(luò)，讓你在車內(nèi)想看就看，想玩就玩。全輛車還裝上反彈膜，能夠把碰撞過(guò)來(lái)物品反彈出去，而且自己汽車卻完好無(wú)損……
車內(nèi)設(shè)備齊全，有隱身按鈕，能使整部車隱形，可便于警察捉壞蛋。車輛行駛是自動(dòng)，因?yàn)槔锩嫜b著感應(yīng)器，只要你一說(shuō)地點(diǎn)，車子就會(huì)自動(dòng)行駛……
我真希望這輛車子能夠早日發(fā)明出來(lái)，這樣出行就方便多了。
小學(xué)四年級(jí)作文 8
同學(xué)們，你們知道身邊的傳統(tǒng)文化嗎？有針刺無(wú)骨花燈，有舞龍燈跳跳馬，有包餅筒，還有……但是我最喜歡的是端午節(jié)包粽子。
端午節(jié)來(lái)了，媽媽一大早提著一個(gè)籃子，帶著我開開心心地去菜市場(chǎng)里買包粽子的材料。我們到了菜市場(chǎng)，我和媽媽在菜市場(chǎng)上逛了一會(huì)兒，很快就把包粽子的材料買好：有糯米，有粽葉，有豬肉，還有……
回到家里，怎么包粽子呢？媽媽把粽葉和糯米用溫水浸濕幾個(gè)小時(shí)，再把豬肉切成條狀，放入碗里，倒點(diǎn)醬油，放入料酒、姜片，攪拌均勻，又把粽葉和粽繩泡一泡。
第二天開始包粽子了，首先媽媽去除兩張粽葉，一上一下重疊在一起，接著折成90度，像個(gè)漏斗形狀，往里面放入糯米，用手指輕輕壓，接著把粽葉的.另一端折過(guò)來(lái)，用粽繩把粽子緊緊地捆牢。最后媽媽往鍋里放入水，把粽子也放進(jìn)去，連續(xù)煮幾個(gè)小時(shí)。幾小時(shí)之后，香噴噴的粽子從鍋里蹦出來(lái)。打開粽葉，一口咬進(jìn)去，真是好吃極了！
包粽子真有趣！我們身邊的傳統(tǒng)文化石多么有意思��！
小學(xué)四年級(jí)作文 9
我的爸爸長(zhǎng)著一張標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，爸爸工作之余，也有他自己的愛(ài)好。所以爸爸也是屬于樂(lè)觀逍遙派！
爸爸喜歡養(yǎng)花，也是個(gè)十足的花迷。他養(yǎng)的花數(shù)不勝數(shù)：有茉莉花、蝴蝶蘭、菊花、百合花……還有一些無(wú)名而又不起眼的`野花。爸爸每天下班回來(lái)，總是先去花花草草們打招呼！勤勞的爸爸總是微不至地照顧著那些花寶貝們！我也為此有些抱怨和不滿。覺(jué)得他對(duì)我也沒(méi)有細(xì)心照顧過(guò)。
爸爸還是個(gè)“盡職盡責(zé)”的球迷。只要一有球賽，他就把手頭的事都要放下，專注他的球賽，甚至可以廢寢忘食，通宵加班地看球賽！這也是他眼睛成為深度近視的罪魁禍?zhǔn)�。�?dāng)然這也是他的愛(ài)好，允許他任性一下！
不過(guò)爸爸為了我們這個(gè)家，他也很辛苦，每天早出晚歸地工作，為了撐起這個(gè)家，他也付出了很大的心血！看到爸爸每天奔波勞累，我也是心里酸酸的。
爸爸就像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨！雙手撐起我們的家，竭盡全力給我們最好的！希望時(shí)光慢些走，不要再讓他變老了！
謝謝您為我們所做的一切，我愛(ài)您爸爸！
小學(xué)四年級(jí)作文 10
“爸爸，爸爸，好爸爸，好爸爸，我有一個(gè)好爸爸……”每當(dāng)聽到這首歌，我就想起了我的爸爸。
我的爸爸身材魁梧，面容清秀，一雙眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。我的爸爸是公路局一名優(yōu)秀局長(zhǎng)，平時(shí)工作非常認(rèn)真，一絲不茍，積極向上。盡管他工作很忙，周末也會(huì)抽空來(lái)陪我。
有一次我生日，爸爸說(shuō)一定要好好地陪我過(guò)一個(gè)生日�？墒�，當(dāng)我生日過(guò)到一半的時(shí)候，爸爸的手機(jī)突然響了，原來(lái)是爸爸的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)他去吃飯。我想：討厭，這個(gè)時(shí)候誰(shuí)給爸爸打電話，爸爸肯定有事又要走了�？梢庀氩坏降氖�，爸爸拿起電話婉轉(zhuǎn)拒絕了對(duì)方的請(qǐng)求，說(shuō)要在家陪我過(guò)生日。聽了爸爸的電話，我感動(dòng)極了，一股暖流立刻傳遍我的全身。
我的爸爸很稱職，平時(shí)關(guān)心我的學(xué)習(xí)。雖然有時(shí)他會(huì)批評(píng)我，但是，我覺(jué)得那是一種愛(ài)，是一種無(wú)比幸福的'愛(ài)。
有一次，我考試考砸了，語(yǔ)數(shù)總分只考了150分。原想回家爸爸會(huì)揍我一頓，可爸爸卻沒(méi)有。只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這次沒(méi)，沒(méi)關(guān)系，下次再來(lái)。只要你盡力了，我是不會(huì)怪你的。總結(jié)一下這一次失敗的原因，下次爭(zhēng)取考出好成績(jī)。失敗乃成功之母，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你�！�
爸爸是我的偶像，也是我心目中的英雄。
小學(xué)四年級(jí)作文 11
今天，我和爸爸媽媽從家里出發(fā)去觀察沙縣的環(huán)境。我們騎著自行車朝著二十八曲方向出發(fā)，穿過(guò)東門后延著沙溪河一路前行。
沙縣的四周都是山，中間有一條河，這條河彎彎曲曲通向遠(yuǎn)方�？墒蔷褪沁@么美好的地方卻有著很不和諧的'東西：河邊到處是垃圾，因?yàn)槿藗儾辉付嘧邘撞铰�，而是隨手把垃圾倒在河邊的角落里，有些人干脆直接把垃圾倒進(jìn)河里，原本干凈的河水變得很臟很臟，河里的小魚有的死了，有的游走了，還有的在水里跳來(lái)跳去仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我！”之后我們看到了幾個(gè)正在排放廢水和廢氣的工廠，污水是黃色的，把泥土都污染了，我看了感到惡心，有一種想吐的感覺(jué)。河中那一條條中毒的小魚，它們只是幾條無(wú)辜的小生命，可是現(xiàn)在全死了。站在一處山腳下，你肯定想不到，山上已是光禿禿的，樹已經(jīng)看不到了，因?yàn)樯厦姹煌破缴w了工廠，山邊一道道被沖刷出的溝，讓我想到了泥石流這三個(gè)字，可人們還在那兒濫砍濫伐，隨意地將山推平蓋房子，這樣最后可能會(huì)造成各種天災(zāi)，到最后我們?nèi)祟愐部赡芤虼藴缃^。
環(huán)境還在惡化，我們應(yīng)該保護(hù)好我們的家園，讓山依然青翠，讓水依然清澈，讓垃圾得到循環(huán)利用，讓我們從現(xiàn)在起做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！
小學(xué)四年級(jí)作文 12
讀完上述資料以后，我感到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，只要有一些人破壞環(huán)境，我們的家園還是要遭殃。
如果政府不重視，許多人都有可能不知地球正面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。即使有一半的人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑知道要保護(hù)環(huán)境，并這么做了也沒(méi)用，地球還是會(huì)遭到破壞。如果人民不重視，政府再大力宣傳又有什么用呢？人民群眾都不去執(zhí)行，政府總不能在每個(gè)人的家里安裝一個(gè)攝像頭吧！可見要想保護(hù)環(huán)境，必須靠所有的人同心協(xié)力才能完成。
現(xiàn)在讓我們談一談人民、政府應(yīng)該如何具體地保護(hù)環(huán)境。不容質(zhì)疑的是摩托車和汽車是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)住Ｒ虼�，政府�?yīng)該預(yù)算許多開支，研究怎么造，或者從國(guó)外賣一些氫氣汽車、氫氣摩托車。并在全國(guó)設(shè)立許多收購(gòu)點(diǎn)，把現(xiàn)有的摩托車、汽車全部高價(jià)收購(gòu)并改裝成使用氫氣的.汽車、摩托車。還要立一條規(guī)定“必須在某月某日之內(nèi)把所有的都交到收購(gòu)點(diǎn)，違者每日罰款五十元。”人民就應(yīng)該積極地配合政府的行動(dòng)。為了讓中國(guó)徹底不污染環(huán)境，還須將燒煤的發(fā)電廠關(guān)掉。這樣做以后，我們就不用再擔(dān)心環(huán)境問(wèn)題了。
可見，只要我們共同努力，保護(hù)環(huán)境不在話下。
小學(xué)四年級(jí)作文 13
這周五天空下起了鵝毛大雪，學(xué)校臨時(shí)通知不上課，我便回到了奶奶家去寫作業(yè)，因?yàn)橹芪逦野职趾蛬寢尪忌习唷?/p>
到了奶奶家，只見那兒跟我們小區(qū)一樣一片狼藉，到處都是雪，都快成雪災(zāi)了。下雪了，有人悲、有人歡——大人們開車出門不方便，上班沒(méi)有公交車，還要走路，地還很滑，一不小心還有可能來(lái)個(gè)人仰馬翻呢；而我們小朋友就很高興，因?yàn)槲覀兛梢员M情地堆雪人或打雪仗了。
吃過(guò)午餐，我和奶奶、爺爺、姐姐商量一起去堆雪人。我們進(jìn)行了具體的分工，因?yàn)樽鋈魏问虑楸仨氂杏?jì)劃有分工，這樣我們才會(huì)有序的進(jìn)行。爺爺負(fù)責(zé)鏟雪，我負(fù)責(zé)運(yùn)雪，姐姐負(fù)責(zé)拍平，奶奶負(fù)責(zé)雕刻，工作分好了，我們就埋頭干了起來(lái)。爺爺那邊干得很快，我運(yùn)都運(yùn)不及，那邊姐姐也干得很起勁，奶奶雕刻的也很認(rèn)真。
經(jīng)過(guò)我們共同的`努力，雪人終于堆成了。我們蹦啊跳啊，高興得不得了！我們隨后還照了幾張合影作為留念，接著便捧些雪回家了。
回顧我們堆雪人的過(guò)程，還是有計(jì)劃，有分工快呀！我以后學(xué)習(xí)也要像這樣，有計(jì)劃地去做事，沒(méi)計(jì)劃的做事有可能一事無(wú)成。
小學(xué)四年級(jí)作文 14
我想發(fā)明一輛未來(lái)汽車，它冬暖夏涼，速度快又環(huán)保，快跟隨我去看看吧。
未來(lái)汽車一定要是那種越野賽車，速度非�？臁５鞣N功能都非常靈敏，剎車時(shí)腳只要輕輕一踩，就絕對(duì)萬(wàn)無(wú)一失。
未來(lái)汽車服務(wù)也是最人性化。春天春雨落下來(lái)時(shí)候，路滑不好行駛，還要把車淋濕弄臟多麻煩呀！現(xiàn)在不用擔(dān)心了，只要按下“車傘”按鈕，便會(huì)立刻出現(xiàn)一把大傘把車遮住，車身也會(huì)被一層塑料布給包上，絕對(duì)干凈。車?yán)锶吮憧稍趥阆�，欣賞美麗雨景了。夏天，炎熱太陽(yáng)炙烤著大地，車內(nèi)也是悶熱難忍。此時(shí)你只要按一下“空調(diào)預(yù)冷”按鈕，車便提前開始制冷，等你進(jìn)去時(shí)候車內(nèi)已經(jīng)是一片涼爽了。此時(shí)再按下“果汁”按鈕，就會(huì)出來(lái)一瓶冰鎮(zhèn)飲料幫你解暑。冬天，寒冷北風(fēng)也不怕了。車內(nèi)不僅有預(yù)熱、熱飲功能，還能實(shí)行座位加熱，讓你屁股下面也暖哄哄。
車開時(shí)間長(zhǎng)了一定有點(diǎn)臟了吧，那就按一下“凈化”功能按鈕吧，車身自動(dòng)吸塵、排放功能，便會(huì)把車內(nèi)土塵置換到外面，車內(nèi)又是清新、舒適了。不過(guò)，不要擔(dān)心，這車是吸收太陽(yáng)能、儲(chǔ)存太陽(yáng)能、利用太陽(yáng)能汽車，雖然功能很多，卻不會(huì)排放有害尾氣，絕對(duì)環(huán)保。
怎么樣，你也來(lái)試試我這輛太陽(yáng)能越野賽車吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 15
植樹護(hù)綠，美化家園，人人有責(zé)。我想，我們都希望擁有和平，擁有一個(gè)美好的家庭。不希望自己的家園被破壞，被傷害�？墒�，我們?nèi)祟悈s一直在破壞自己的家園，一直在破壞小鳥和動(dòng)物們的家園。
大樹是小鳥的家，人們把大樹一棵棵的砍伐，大樹逐漸被迫害，被毀滅，讓小鳥的家園一次次的消失，讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天，小鳥會(huì)因?yàn)闆](méi)有了家園而滅絕，到那時(shí)，人們將在也聽不到小鳥們的大合唱，早晨，也聽不到小鳥輕快的叫聲，再也看不到大雁南飛的景象了。那是，人類后悔也無(wú)濟(jì)于事了。而大樹是地球的“經(jīng)脈”，當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有了經(jīng)脈時(shí)他還能活么？我們?nèi)祟愡�能活嗎？
所以，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該植樹造林，保護(hù)綠化，為了讓我們每天早晨一醒來(lái)就能聞見清新的.空氣，讓這一天都能神清氣爽；為了讓溫室效應(yīng)不再有，讓日本小島永遠(yuǎn)不會(huì)被海水淹沒(méi)；為了讓小鳥永遠(yuǎn)快樂(lè)生活，讓我們每天早晨都能聽到鳥的歌聲；為了讓我們每時(shí)每刻都能在眼里留下一片綠色，讓我們生活在綠色的環(huán)境里；為了讓我們的家園——地球，能夠向其他星球炫耀自己的美麗，讓我們一起努力吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 16
未來(lái)汽車和現(xiàn)在汽車是完全不一樣，你想知道未來(lái)汽車是什么樣嗎？如果想知道，就聽我介紹一下吧！
未來(lái)汽車不需要什么電呀、油呀之類東西，他頂上會(huì)有一個(gè)吸收二氧化碳小孔，只要吸入二氧化碳，汽車就能開動(dòng)，汽車排氣管排出不是廢氣，而是氧氣，這樣，既不會(huì)浪費(fèi)資源，也保護(hù)了環(huán)境。
未來(lái)汽車可以在天空中飛行，可以在陸地上行駛，還可以像小魚兒一樣在水里游來(lái)游去。你坐在里面，不需要開車，只要你坐在里面，說(shuō)一聲要到哪兒去，他就會(huì)立刻向你指定方向開去。
未來(lái)汽車能辨別好人還是壞人，如果有人想偷車?yán)飽|西，車就會(huì)辨別出小偷，并且會(huì)拉起警報(bào)，呼叫人們來(lái)抓小偷。
未來(lái)汽車?yán)锩婢邆湓S多功能，可以看電視﹑上網(wǎng)﹑玩游戲……真是應(yīng)有盡有。這樣我們就可以少買電視機(jī)﹑電腦﹑游戲機(jī)……還能節(jié)省許多錢呢！
未來(lái)汽車還能根據(jù)氣候調(diào)溫度。春天，里面會(huì)有一陣陣微風(fēng)。夏天，里面會(huì)像開了空調(diào)一樣涼爽。秋天，里面會(huì)變得不冷不熱。冬天，里面會(huì)非常暖和。
未來(lái)汽車就是這樣，雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這樣汽車。但是，通過(guò)我們努力，在將來(lái)一天，我們一定會(huì)造出這種汽車來(lái)到。
小學(xué)四年級(jí)作文 17
一位阿姨騎著自己的電動(dòng)車，行駛在馬路上，忽然一位女同學(xué)騎著自行車從人行道闖入馬路，想必她就是要過(guò)馬路，可就是，一不小心撞在阿姨的車上，摔倒了，阿姨一腳撐住地，沒(méi)摔倒，她瞟了那個(gè)女同學(xué)一眼，剛要開車，突然，做在后面的`一個(gè)小男孩說(shuō)道：“媽媽，我要下車。”“干什么。”“上廁所。”
于就是小男孩爬下車......他哪就是去上廁所，他就是去扶那位女同學(xué)起來(lái)，并對(duì)她說(shuō) 聲對(duì)不起，那為阿姨被感動(dòng)了，也下車和那位女同學(xué)說(shuō)了聲對(duì)不起。 每一美好的心靈，我在書上看過(guò)這樣一個(gè)故事：“我和一位同學(xué)就是騎車族，上學(xué)必經(jīng)的一條路積了污水。水漫過(guò)車轱轆，小同學(xué)都可以游過(guò)去了。一位胖哥騎來(lái)了一輛大三輪車，喊道：“五塊一位了�！蔽液屯瑢W(xué)憤憤不平，這時(shí)，老校長(zhǎng)從學(xué)校走了過(guò)來(lái)，一個(gè)一個(gè)地把孩子們背過(guò)去，胖哥急了，一下子變成了一塊一位了，可就是，沒(méi)有人理他，我和同學(xué)也背起同學(xué)蹚過(guò)水去......最終還就是胖哥幫我們把自行車運(yùn)過(guò)去......每一個(gè)人都應(yīng)該就是“心靈美，行為美�！边@樣人才活得有正義感。 心靈不美，就是黃金上的污垢，使人厭惡；行為不美，就是快樂(lè)上的憂傷，使人煩惱。心靈美，行為美，就是最美！
小學(xué)四年級(jí)作文 18
四年級(jí)結(jié)束了，我既喜又悲又喜，喜是因?yàn)槲医K于盼來(lái)了我等了半年的暑假。悲，是因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了�！芭Ｈ獬取弊吡�。張晨走了。老師換了….四年級(jí)與思念你相似，也許因?yàn)檫@樣吧，我才史無(wú)前例的想念四年級(jí)…四年級(jí)，有苦、有甜。苦是苦中苦，甜是甜中甜。
苦，苦在作業(yè)、考試，每一次考試，都讓我有巨大的壓力。每次作業(yè)，都讓我放棄了玩得選擇。這對(duì)與我來(lái)說(shuō)，是最苦的。是一種罪。
甜，甜在美好、苦澀的`回憶。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們每個(gè)人都有了美好、苦澀的回憶，有的人輸了，有的人贏了。每次比賽，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)聊的。對(duì)現(xiàn)在、以后的我來(lái)說(shuō)，是價(jià)值連城的，買不到的。將來(lái)，可能對(duì)我來(lái)說(shuō)是最珍貴的禮物。
四年級(jí)，是純真、美好的。這一次告別，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有眼淚和表面上的惋惜…………老師，您的學(xué)生走了。不要傷了身子，老師，雖然你不再教我了，但我依然要記住您。老師，您的教誨我永遠(yuǎn)銘記在最安全的地方：我的心…..謝謝您，老師！
再見，四年級(jí)！我會(huì)記住這美好的時(shí)光的！
小學(xué)四年級(jí)作文 19
一說(shuō)到行李箱大家應(yīng)該都不陌生吧？外出旅行必不可少�？沙鲩T在外提著大箱子多麻煩��！而我的多功能行李箱正好能解決外出旅行的種種困難。
它通體是粉色的.，加上一只小兔子，還有一片智能芯片，無(wú)聊時(shí)小兔子便會(huì)陪你說(shuō)說(shuō)話唱唱歌，逗你開心。衣物什么的根本不用擔(dān)心，因?yàn)樾欣钕鋷в惺占{功能，不管你放多少衣物都不用擔(dān)心放不下。出門在外父母肯定會(huì)擔(dān)心，而多功能行李箱能讓父母放心，它的底下裝有定位儀，父母可以隨時(shí)掌握你的位置，還可以看見你在干嘛，根本不用擔(dān)心。
多功能行李箱還可以按照身高來(lái)調(diào)節(jié)伸縮桿。有時(shí)候可能跟不上大部隊(duì)而迷路，這時(shí)候多功能行李箱又派到用處了，它身上的導(dǎo)航儀能準(zhǔn)確無(wú)誤地找到大部隊(duì)，讓你歸隊(duì)。
最奇妙的是它還可以感應(yīng)到幾千米以內(nèi)的危險(xiǎn)，并發(fā)出警報(bào)提醒你，但如果你還不知情并已身入危險(xiǎn)，別擔(dān)心，只要按下行李箱右側(cè)帶紅色的按鈕，行李箱就會(huì)保護(hù)你。底下的感應(yīng)裝置更先進(jìn)，你只需輕輕一摸行李箱，就會(huì)變成你所想的任何東西，這樣一來(lái)隨身攜帶就更方便了。
這個(gè)行李箱是不是很神奇呢？我相信隨著時(shí)代的發(fā)展，這種多功能行李箱不久之后便會(huì)踏入我們的生活。
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