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三年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
未來的學(xué)校是怎么樣的呢？就讓我們一起看看吧！
你要去學(xué)校時(shí)，直接進(jìn)教室，坐到位置上，按一下按鈕，就直接會(huì)出現(xiàn)鉛筆盒，而且一打開，都是按高到矮的排法，如果筆寫粗了，它就會(huì)立刻變尖。
當(dāng)你上廁所時(shí)，一進(jìn)去就有茉莉花的香氣，而且?guī)芨蓛�，那是為什么呢？是因�(yàn)橐挥腥松贤�，走出來時(shí)，機(jī)器人立刻走進(jìn)去，在有人要上廁所之前，吧廁所打掃的一干二凈，還噴了一點(diǎn)茉莉花的'香氣。
上課了，這節(jié)明明是自由活動(dòng)課，可是又改成數(shù)學(xué)課，真讓我討厭啊，但是沒關(guān)系，門口的機(jī)器人只能讓真節(jié)課的老師來上課，不是這節(jié)課的老師就別想進(jìn)來。
到了睡午覺時(shí)，老師可以睡在躺椅上，我們卻趴在桌子上，但現(xiàn)在還只要按下按鈕，就變出一張床，躺上去，可舒服了。
這就未來的高級(jí)學(xué)校。
三年級(jí)的作文300字 篇2
看！那有一只圓乎乎的東西，一個(gè)可以隨時(shí)伸縮的小腦袋上嵌著一對(duì)又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時(shí)候，總是張大嘴巴，好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長(zhǎng)滿不規(guī)則花紋的重重的殼，走起路來慢吞吞地，就像傳說中的“大慢蟲”！
這就是我家養(yǎng)的兩只可愛又玩皮的小烏龜，我喜歡它們，喜歡它們?cè)谏钪械囊慌e一動(dòng)！我喜歡它們吃東西的樣子，只要我放進(jìn)魚缸里一條小魚，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶，搶到后就會(huì)得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽，另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊，等待下一條小魚的來到。我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時(shí)總要擺個(gè)“造型”不時(shí)還會(huì)揮舞著它們的“雙手”像在跳舞一樣，惹得我們大家哈哈大笑！
記得有一次，我偶然看到了它們的“合作”過程。那個(gè)個(gè)頭稍大點(diǎn)的烏龜馱著稍小點(diǎn)的.烏龜在它們的平臺(tái)上曬太陽，等稍小點(diǎn)的曬“舒服”了，就下來讓稍大點(diǎn)的到平臺(tái)上曬，互相配合、親密友好，真是“天生一對(duì)”呀！我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜，它們給我們帶來了許多快樂！
三年級(jí)的作文300字 篇3
聽說明天要舉行包粽子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當(dāng)然，我也做好了包粽子的準(zhǔn)備。可是我還不會(huì)包粽子呀！哎——！有了！在放學(xué)的路上我問我的母親粽子是怎樣包的，我的母親就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說了一遍，我半信半疑。
第二天，我高興的來到了學(xué)校。我打開書包，那出糯米，在拿出粽葉，粽針、花生米、水、線……上課鈴響了，xx老師走進(jìn)教室，說：“我們現(xiàn)在開始包粽子，不會(huì)的可以和我學(xué)�！闭f完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉，左手抓住粽葉的中心，右手抓住粽葉最粗糙的一頭，一卷，卷成一個(gè)圓錐體的筒，xx老師說；“這里的`頂端一定要尖�！焙髞�，xx老師在用手托者粽葉，在里面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉(zhuǎn)動(dòng)，大約留下個(gè)四厘米的時(shí)候，在拿粽針向粽葉前面扎過去，在穿過粽針前面的孔，大約留一半下來，在從下一拉。這樣，一個(gè)粽子就包好了。
你們別看粽子這么小，可包它的時(shí)候，是很麻煩的哦！
三年級(jí)的作文300字 篇4
我有一位好朋友，她的名字叫小琪，個(gè)子不高，圓圓的臉蛋上嵌著一雙小眼睛。我和她是形影不離的好朋友，每天我們一起上學(xué)，一起回家。我和小琪是一個(gè)班，也是一個(gè)組，她是我的小組成員，我們無話不說，只要有什么事兒，都會(huì)互相幫助。
這天，她因?yàn)榘l(fā)燒而沒來上課，我很擔(dān)心，放學(xué)后就去小琪家找她，她媽媽說小琪睡著了，我囑咐她媽媽叫小琪多喝點(diǎn)水。過了很多天，小琪的燒退了，去上學(xué)了，因?yàn)楹芏嗵鞗]來上課，許多功課都落下了，然而，每當(dāng)下課時(shí)，我都會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間，主動(dòng)幫她補(bǔ)習(xí)功課，直到她弄懂為止。通過這件事，我們的友誼就更深了。
我?guī)退�，她也幫我。有一次，我上體育課時(shí)不小心傷到了腳，她看見后急忙把我扶起來，然后把我送到醫(yī)務(wù)室里，叫醫(yī)生幫我擦藥，又關(guān)心的問我“腳疼不疼”，放學(xué)了，我正要下樓，她連忙跑過來對(duì)我說：“別急，人太多了，等人少了再下樓也不遲啊�！边^了一會(huì)兒，她拎起了我的書包，把我送到了家里。后來，我的.腳快好了，她又拿了一張藥單給我，說：“給，這些是我媽腳傷時(shí)用過的藥，你照著里面去做，很有效呢！”
讓我們珍惜吧，因?yàn)橛颜x讓我們拉著手，團(tuán)結(jié)讓我們拉起手，這世界需要我們手拉手！這就是我和同學(xué)友誼的見證。
三年級(jí)的作文300字 篇5
金冠古村在我的家鄉(xiāng)余姚的四明山上。那里古樹參天，空氣清新甜潤(rùn)，是個(gè)天然氧吧。經(jīng)過蜿蜒曲折的山路，我們終于到達(dá)了金冠古村。一下車，眼前的美景猶如一幅水墨畫把我們深深吸引住了�？�，依山傍水的用石塊砌起來的.農(nóng)家小院錯(cuò)落有致，溪水潺潺地流著，綠色的竹林里鳥兒嘰嘰喳喳，仿佛在訴說著它的古老……
我們?cè)谵r(nóng)家小院用完午餐，就迫不及待地來到溪邊玩耍。這時(shí)，有個(gè)小伙伴提議說：“我們比賽看誰撿到的石頭最光滑！”我們都點(diǎn)頭贊成。正在大家仔細(xì)尋找時(shí)，只聽“啊”的一聲，我們轉(zhuǎn)過頭一看，原來是錢同學(xué)腳一滑，不小心滑進(jìn)了溪水里，差點(diǎn)整條褲子都濕透了。他趕緊脫了褲子，光著腿，赤著腳丫，在溪邊擺弄各種pose，逗得大家哈哈直笑。沒過多久，陸同學(xué)、何同學(xué)的鞋子也未幸免于難。這時(shí)索性大家什么都不顧了，盡情地打起水仗來。歡樂的笑聲在溪邊、在山谷久久回蕩。
這真是我最快樂的一天。美麗的金冠古村，我們還會(huì)再來的！
三年級(jí)的作文300字 篇6
上小學(xué)那一年，我過生日，爸爸對(duì)我說：“兒子，爸爸送你一份禮物，你猜猜是什么?”我看看爸爸手中的長(zhǎng)方形禮物盒說：“是一個(gè)鉛筆盒?”“不對(duì)!”“是一個(gè)筆筒嗎?”“也不對(duì)�！薄澳牵y道是一個(gè)變形金剛?”“都猜錯(cuò)了，這個(gè)東西可是你很想要的'哦�！薄把�，我知道了，是個(gè)鬧鐘，對(duì)吧?”爸爸遞過來禮物說：“對(duì)了，就是鬧鐘，希望你能珍惜時(shí)間�！�
我打開包裝盒，只見是一個(gè)奧特曼形狀的鬧鐘，可愛極了。我把它放在床頭柜上，聽著它“嘀嗒嘀嗒”的聲音，心里想：我以后再也不會(huì)遲到了。每天早上到了六點(diǎn)鐘，小鬧鐘就會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床。到了晚上，它又會(huì)提醒我早點(diǎn)睡覺。
自從有了這個(gè)小鬧鐘，我上學(xué)再也沒有遲到過，至今，這只小鬧鐘已經(jīng)陪伴我四年時(shí)間了，它已經(jīng)是我生活中最真實(shí)、最不可缺少的朋友了。
我愛我的小鬧鐘。
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