小學(xué)三年級作文

時(shí)間：2024-04-16 13:52:23 三年級我要投稿

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小學(xué)三年級作文優(yōu)秀【6篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級作文優(yōu)秀【6篇】

小學(xué)三年級作文篇1

　　我的課余生活豐富多彩，有下象棋、踢足球、看書、畫畫、上網(wǎng)……

　　可我最喜歡的.就是看書了，我把大量的時(shí)間花在看書。書是人的營養(yǎng)品，我們要愛上書我和爸爸媽媽去書店看書我找了一本書認(rèn)真在看有時(shí)嘻嘻大笑有時(shí)感動(dòng)得快要哭了。我從早上7點(diǎn)看到下午吃飯，爸爸媽媽叫我去吃肯德基，我說；我先在這里看書你們吃飯給我打包就行了。媽媽說；不行。我說；那你幫我買下這本書。媽媽答應(yīng)了。就買下了那本書。然后，我就高高興興的去吃肯德基了。

　　看書真快樂。

小學(xué)三年級作文篇2

　　每天我上學(xué)都必經(jīng)一片草地，由于現(xiàn)在還是乍暖還寒的天氣，草地是光禿禿的。有一天，我突然看到光禿禿的草地上，隆起了一個(gè)個(gè)的小包，小包的頂部還有不易被發(fā)現(xiàn)的裂縫。等第二天經(jīng)過時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)小土包里長出了一顆小草，顏色是那么嫩綠，樣子是那么纖弱�？諘绲牟莸厣现挥幸豢眯〔菡玖⒅�，好像在呼喚著它的兄弟伙伴們趕緊蘇醒過來。過了幾天，我再去一看，空曠的土地上已經(jīng)長滿了嫩綠的小草。

　　現(xiàn)在雖然已是春天，但是天氣還有些寒冷。勇敢的小草居然能夠從堅(jiān)硬的土壤里鉆出來。在寒冷的風(fēng)中挺立。雖然小草沒有大樹那結(jié)實(shí)的樹根，沒有大樹那粗壯的樹干，但卻能夠有這么頑強(qiáng)的生命力！我被小草深深感動(dòng)了。

　　我想：小草雖然纖弱，但能在這種環(huán)境下生長；在大自然中的我們?nèi)祟愲m然也是非常渺小的，但我們遇到了困難更要像小草一樣頑強(qiáng)拼搏，永不言敗。

　　老師點(diǎn)評

　　春天到了，小草長出來了，這個(gè)大自然的`現(xiàn)象循環(huán)往復(fù)，以至無窮，因而很多人對它熟視無睹。本文小作者劉燕妮注意觀察生活，捕捉到了這個(gè)細(xì)小的變化，并從中領(lǐng)略到一種頑強(qiáng)拼搏的精神，于是就有了寫作的素材。觀察、思考、積累，這是寫好作文的重要前提。

小學(xué)三年級作文篇3

　　家是每個(gè)孩子成長的搖籃；家是人們的“避風(fēng)港”。

　　我愛我家，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)幸福而溫暖的家，爸爸媽媽對我百般疼愛，使我深深地體會待在家中的溫暖。每一天放學(xué)，媽媽為我做了可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁陪我學(xué)習(xí)，給我講解難題。當(dāng)我不聽話的時(shí)候，爸爸媽媽會教育我，讓我做一個(gè)乖孩子。

　　記得我小時(shí)候身體一向很差，總是上醫(yī)院。我依稀記得，有一個(gè)寒冷的'冬天，我又是全身無力，頭昏沉沉的，打不起精神了。爸爸發(fā)現(xiàn)后，連忙用嘴唇在我額頭上一試，喃喃地說：“不好了，又發(fā)燒了，怎樣辦？”爸爸急得手足無措�？煽粗译y過的樣貌，此時(shí)爸爸二話不說，背著我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院的日子里，爸爸媽媽輪流照顧我，按時(shí)給我吃藥，陪我聊天。在爸爸媽媽細(xì)心照顧下，我漸漸地好起來了。

　　在這個(gè)家里有疼我愛我的我爸爸媽媽，有太多的開心和快樂，有無數(shù)的溫馨和幸福，有無盡的留戀與向往。

　　我愛我家，愛我的爸爸和媽媽，我要與他們一齊共同建設(shè)這個(gè)溫馨的家。

小學(xué)三年級作文篇4

　　我的課余生活豐富多彩，有打籃球、踢足球、打沙包和跳繩，但我最喜歡的還是打籃球，是跟哥哥學(xué)的。

　　每次哥哥到我奶奶家玩，都拿起籃球在院子里練習(xí)投籃，我漸漸地也喜歡上了打籃球，請哥哥教我打籃球，哥哥手把手的教我。首先練習(xí)排球，開始拍球的時(shí)候，小藍(lán)球像一個(gè)調(diào)皮的孩子?xùn)|竄西竄的，不聽我的指揮。哥哥過來，耐心地告訴了我一個(gè)小竅門：“球往哪里跑，就用手再給它勾回來�！蔽曳磸�(fù)練習(xí)了很長一段時(shí)間，小籃球終于聽我指揮了。又開始練習(xí)投籃，開始我拿起籃球就往籃球筐里扔，哥哥走過來說：“這樣不行的，你看看我怎么投的�！备绺鐢[了一個(gè)投籃的姿勢，我觀察了一會兒，并實(shí)際操作，就學(xué)會了投籃，投了一會兒，籃球一不小心砸到了我的'鼻子上，都流血了，我此時(shí)真的不想學(xué)了，哥哥就鼓勵(lì)我一定能行，于是等鼻子不流血以后我就繼續(xù)練習(xí)投籃，在我每天的練習(xí)下，我的水平越來越高了，最后，哥哥又教我了一些搶球、跑步拍球等基本動(dòng)作，每次哥哥來奶奶家，我都和哥哥一起搶球、投籃……玩得熱火朝天！

　　打籃球不但鍛煉了我的身體，而且還讓我明白了學(xué)什么都要堅(jiān)持，還要堅(jiān)持到底，今后我要繼續(xù)練習(xí)打籃球。

小學(xué)三年級作文篇5

　　一陣陣涼爽的秋風(fēng)從孩子們歡笑的臉龐上輕輕拂過，秋姑娘穿著她那身輕絲紡織成的紗衣，拿著神奇的仙女棒悄悄地來到了我們身邊。

　　秋姑娘來到了果園，揮舞著仙女棒：蘋果、梨兒、李子，許許多多的果兒都穿上了節(jié)日的盛裝，打扮得花枝招展，來參加秋姑娘舉行的選美舞會。梨兒們擠滿了枝頭，一個(gè)個(gè)爭先恐后地表演自己的才藝;李子們也不甘示弱，為了給秋姑娘留個(gè)好印象，便整齊地動(dòng)頭扭腰跳秋千舞;蘋果們見此情景，怕失了寵，干脆換套艷點(diǎn)顏色的禮服，于高枝上偏偏起舞;由于棗兒們激動(dòng)的厲害，想一展才華，干脆來個(gè)“空中翱翔”結(jié)果至使“樂極生悲”——掉落在了地上。

　　秋姑娘一邊在空中舒展著她美麗的身資，一邊用她的仙女棒在樹枝上表演“雜技”。金燦燦的樹葉聽從著秋姑娘的指揮，飛舞于地上，秋姑娘則輕輕甩動(dòng)她的衣袖，與落葉嬉戲。一片片落葉跟隨秋的音樂，

　　風(fēng)的節(jié)奏，跳出人類難以模仿的奇特群舞，正所謂“秋風(fēng)掃落葉”，除了美，還是美。

　　秋姑娘飛舞至田野，以她無形的墨筆勾勒出一幅“稻熟之圖”，接著便以一種美而自然的黃為這幅景渲染上色。美麗的色景，清清的稻香，置身于這一望無際的金海之中。我想，就算再著名的畫家，也會為此而感慨萬千，感慨這幅圖主畫技的精湛。

　　秋姑娘來到城市中看望她久別的孩子。她舞袖揮之，使得天氣溫和適宜，將她從果園、田野中帶來的清香在空氣中醞釀。老人、孩子一個(gè)個(gè)都出來舒活舒活舒筋骨，抖擻抖擻精神，呼吸著可貴的清鮮空氣，享受著這份難得的溫馨與舒適。瞧，一群淘氣的孩童，正滿面笑容的'與秋姑娘捉迷藏，還時(shí)不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲，那聲音是那么甜美，那么無憂無慮。

　　又是一陣使人神清氣爽的秋風(fēng)，所有的人在珍惜秋天好時(shí)節(jié)，滿帶笑容去工作。

　　家鄉(xiāng)的秋真是一幅有情有景，有溫有暖，有聲有色的神奇畫卷，它給予人們的則是難以言表的無窮歡樂。真希望它能遲些離開。