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六年級年的作文

時間:2024-04-16 11:01:02 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”每次念起長詩《離騷》中這名句,我就會想起那位因勸說楚懷王失敗而抱石自沉汨羅江悲壯愛國詩人——屈原。

  戰(zhàn)國時期,張儀提出連橫親秦,要拆散齊楚聯(lián)盟,就找到了楚懷王,許諾六百里地要楚懷王與齊國絕交。屈原等大夫極力勸阻,可楚懷王垂涎那六百里地好處,就與齊威王絕了交。結果事后張儀反悔,楚懷王病死在秦國,繼位楚頃襄王還是主張投降秦國,屈原幾次被流放,最后見故國無救,想起自己種種遭遇,越想越悲憤,就自投汨羅江了。

  農歷五月初五,一年一度端午節(jié)又到了。每年端午節(jié)都過熱鬧非凡,今年自然也不例外。端午節(jié)少不了吃粽子,賽龍舟。

  說起吃粽子,自然有包才有吃。我媽媽可是一個包粽子能手,今年她要教我包粽子,帶你去瞧瞧吧!“哎,你這里錯了,不要放這么多肉。”“喂喂喂!你怎么把花生給吃了”“!那些是菜葉,不是包粽子。”調皮我正在廚房里搗亂呢!好了,回歸主題,正式包粽子。“先把粽葉卷成一個圓錐筒,然后放入糯米與花生、肉餡與紅棗。再把上面蓋起來,最后,綁好定形,一個粽子就成了。”我雖然也是按媽媽步驟做,但感覺怎么也不似一個粽子。但雖然如此,還是包得其樂融融。

  吃了粽子,渾身有勁,賽龍舟嘍!隨裁判一聲令下,十幾條龍舟一起向終點飛快地游去,比賽剛剛開始,大家都力氣爆棚,迅猛地劃槳。只有一艘龍舟在緩緩游動,大家都認為這艘肯定輸了,頓時響起一片噓聲?闪钊艘庀氩坏绞牵胶髞,當大家都累了,不得不減緩速度時,這艘龍舟還是保持一定速度,很快反超,結果成了冠軍。場上喝彩聲此起彼伏,也有人認為他們這樣與賽龍舟比賽熱鬧不符,這種方法不可取。

六年級年的作文 篇2

  一個夏天,烈日炎炎,暑假到了,媽媽給我報了個夏令營。

  那是個野生訓練夏令營,參加的個個都是年輕氣盛的漢子,只有一個老頭,顯得有點格格不入。

  他叫什么名字?我不知道,大家都叫他“老頭”。

  他不是來訓練的,而是來教我們野外常識的,他對孩子們都很冷淡,除了我。整個夏令營,我的名字在他厚厚的嘴唇間,變成了“我的孩子”。他是我一生中最難忘的長者之一,是他帶領著我無知的.靈魂走向文明。

  一天早上,我的額頭被旗竿撞了個大包,中午,大拇指又被砸傷了,下午,我仍要揮汗砍樹,我一看見他我便抱怨道:“真是倒霉又痛苦的一天!”他卻指著太陽,溫柔地說:“孩子,那玩意兒總有一天會下山的,人,快樂是一天,痛苦也是一天,一生是不可能只有快樂沒有痛苦的!闭f完,就和我一起干活,不久,太陽便和往常一樣,下山了。

  一次,兩個同學鬧矛盾吵了起來,吵著吵著,就要卷起衣袖打架了,他走了過去,在他們耳邊各說了幾句話,兩人便握了握手,和好如初了,我好奇的問他施了什么“咒語”,他笑了笑,說:“我只不過告訴了他們,他們正在地獄的邊緣,請退一步!

  有一天,教官給了我一個文件,我讓老頭給我讀一遍,她卻撓了撓頭說:“我不識字!蔽液荏@訝:“你不識字,還能會如此深奧的道理?”他淡淡地說:“孩子,造我們的人知道不一定所有人都能識字,所以,他把知識都寫到了天地之間,你一呼吸,就能讀懂它!

  現在,他可能已經不在了,也許世上許多偉人我已經記不得了,但我會永遠記住他,和他的話,因為,它給予了我人生的哲理。

六年級年的作文 篇3

  。〉厍蜃兊酶蓛袅,地球媽媽也笑了。這都是誰的功勞?大地老人問,我要頒發(fā)一個“地球清潔師”獎給他。

  海鷗說,我和同伴在海上巡邏,發(fā)現死魚就馬上把他消滅。您說,我們是不是地球上的清潔師?大地老人笑了,點點頭。

  魚說,我和同伴常年在水下查看,發(fā)現了破壞水質的微生物和垃圾,就馬上清除。您說,我們算不算地球的清潔師?大地老人笑了,點點頭。

  烏鴉說,我和同伴每天都吃腐肉,大地才會變得干凈、清新。您說,我們算不算是地球的清潔師?大地老人笑了,點點頭。

  屎殼郎說,我和同伴們每天清理糞便,如果沒有我們,地球將會成為一個大垃圾場。您說,我們算不算地球的'清潔師啊?大地老人笑了,點點頭。

  大樹也頑皮地說,我們每天為地球提供清新的空氣,我們算不算地球的清潔師啊?大家都笑了,說,你們才是名副其實的地球清潔師!

  讓我們大家一起努力吧,讓我們的土地越變越美麗,越變越干凈吧!

六年級年的作文 篇4

  我們學校的操場是最棒的,不信我就給你說說。

  剛進校門,往里走,就到了操場。操場像一塊巨大的地毯,紅色環(huán)繞著綠色。中間的綠色部分是足球場,紅色的`部分是田徑跑道,還有左右兩邊長長的欄桿。

  操場的用處可大了!每個星期一的早晨,同學們站在操場上,迎著朝陽,一邊唱著雄壯的國歌,一邊行著少先隊禮注視著鮮艷的五星紅旗徐徐升起;每天課間操,我們在那里做廣播體操,鍛煉我們的身體;上體育課的時候,操場上歡笑一片,同學們有的在跑步,有的在打球,還有的在跳遠,還有的在一起嬉鬧,多么熱鬧的景象。幻抗(jié)課間休息,我們都可以去那里自由活動、盡情玩耍。這操場給我們增添了多少快樂啊!

  我們操場西墻上有《弟子規(guī)》,它讓我的學習、禮貌、生活習慣等各方面都有了進步!兜茏右(guī)》里面還有很多故事,也讓我懂得了許多道理,。如“惜時故事”讓我知道了時光一去不回頭,只有抓緊每一分每一秒努力,才會實現自己的理想。“一屋不掃,何以掃天下”這個故事讓我知道了要從小事做起,才能一步步實現遠大的理想。學校操場南面上有勵志故事的畫,其中有望梅止渴、程門立雪、大禹治水等,這些勵志故事讓我們懂得了許多道理,有的教會我們尊師重道,有的教會我們如何戰(zhàn)勝困難,這些故事將永遠伴隨著我們一起成長。

  怎么樣,聽我說完我們學校的操場,你一定覺得不錯吧!如果你還不信,歡迎前來參觀呦!

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