[熱門]四年級(jí)作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)作文 篇1

　　作文課上，老師給我們看了紅螞蟻和黑螞蟻的攻城之戰(zhàn)，還有一只失去媽媽的七星瓢蟲。事情是這樣的`：

　　一天，一只七星瓢蟲走失了，一群黑螞蟻正好路過，從此它們就成了家人。它們得到了一盒糕餅，正想帶著食物回城堡，但是受到了紅螞蟻的追蹤，追著追著就來到了小溪邊，糕餅裝在一個(gè)大盒子里，它們就跳上大盒子，把大盒子當(dāng)成船，隨著小溪順流而下，紅螞蟻也跳上了可樂瓶，追了上去，可是大事不好，小溪不知不覺地把它們帶到了瀑布口，領(lǐng)頭的螞蟻忙下指令，叫所有的螞蟻和七星瓢蟲躲進(jìn)盒子里，紅螞蟻也追了上來。上了岸，黑螞蟻跑得沒影了，紅螞蟻回到大本營(yíng)，向紅蟻后報(bào)告，蟻后下指令，全體攻城，大戰(zhàn)開始。

　　紅螞蟻拿著皮彈弓，向黑螞蟻的城堡射擊，打得城堡上都是洞，黑螞蟻拿石頭堵住城門，七星瓢蟲和黑螞蟻去拿煙花，黑螞蟻向紅螞蟻發(fā)起猛攻，可是沒有火柴，七星瓢蟲帶著火柴飛來，“嗖、嗖”煙花終于把紅螞蟻給打撤退了。

　　雖然最后黑螞蟻贏了，但是它們的城堡也塌了。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)讓我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，要盡量避免，否則容易造成傷害。

四年級(jí)作文 篇2

　　額濟(jì)納真是一個(gè)五彩斑斕的小鎮(zhèn)�。�

　　藍(lán)天、驕陽(yáng)、沙漠、綠洲、紅柳、服飾，以及那金燦燦的胡楊、構(gòu)成了彩色的額濟(jì)納。

　　作為彩色之源的沙漠，反襯出驕陽(yáng)的熾熱、明亮。金燦燦的陽(yáng)光，映照得天空格外藍(lán)，好似透明的藍(lán)寶石。

　　在額濟(jì)納，樹是彩色的，胡楊葉更是五彩斑斕。春天的胡楊葉是翠綠的，好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的我們探頭窺視奇妙的世界；夏天胡楊葉成為綠油油的大傘，又像一個(gè)個(gè)頭戴綠帽的孩子；秋天胡楊葉是黃綠色、金黃色、橘黃色，半黃半綠的……更是色彩斑斕，無限耀眼；冬天胡楊葉是青黃色的，已經(jīng)成為大地媽媽的彩色衣衫了。大家再看一下紅柳，先是擎著綠色的“雨傘”，然后戴著一頂紅色的“太陽(yáng)帽”，然后舉著鮮艷的“五星紅旗”，最后圍上了紅棕的圍巾，如此的可愛的孩童去哪里找呢？。

　　額濟(jì)納不僅胡楊葉和紅柳是彩色的，民族服裝也是彩色的。因?yàn)轭~濟(jì)納有大部分的.人都是蒙古人，大家穿各色不同的蒙古袍子，戴著紅棕色的腰帶。手里拿著顏色各異的哈達(dá)，繪成了一副別有風(fēng)趣的彩色畫卷。

　　��！額濟(jì)納，我的家鄉(xiāng)——好一個(gè)多姿多彩的世界。

四年級(jí)作文 篇3

　　星期四這天的三八婦女節(jié)。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，應(yīng)該說是放學(xué)了。我看了一下手表，才4：34？怎么放學(xué)了哦，我想起來了，因?yàn)榻裉焓侨�八婦女節(jié)，老師們今天有個(gè)座談會(huì)，所以我們提前放學(xué)了。

　　走出校門，瞅了一圈，都沒看見老媽的身影，突然后面有人拍了我一下肩膀，嚇我一跳，我扭頭一看，原來是我的同班同學(xué)胡柏濤。

　　“反正咱們兩個(gè)的家長(zhǎng)沒來，不……如，咱們兩個(gè)一起去她們上班的地方吧”。

　　我也覺得無聊，就和他一起走向媽媽上班的地方。

　　我們正走過一口香米皮店時(shí)，旁邊本來有一輛白色的汽車，突然后面來了一輛紅車，車的樣子挺酷的，看來家里挺有錢呢！開車的'司機(jī)是一個(gè)女的，而她一邊開車，一邊拿起啤酒喝了起來，她開車搖搖晃晃的，讓人感覺她好像在開卡丁車。

　　老師說過大人酒后開車可是違法的。走著走著，我們來到了馬路旁�！笆蔷G燈，我們走吧！”胡柏濤一臉開心地說道他根本沒有預(yù)料但危險(xiǎn)就要發(fā)生，繼續(xù)拉著我的手向前走不好，紅車向我們開過來了，我一用力把胡柏濤往另一個(gè)方向推，那時(shí)候紅車和我們的距離只有10厘米左右，把我和胡柏濤嚇壞了。

　　一個(gè)女交警看到了，趕緊開著警車去追。那輛車紅色的車又開始一搖一晃了，幸好女交警讓她停了下來，要不差點(diǎn)撞上路中間的護(hù)欄。

　　我長(zhǎng)大了可不會(huì)向她一樣酒后開車，多危險(xiǎn)��！

四年級(jí)作文 篇4

　　昨天晚上，家里來了親戚。于是，我們一起去街上吃晚飯。

　　兒子很喜歡吃燒烤，他一邊烤著，一邊吃著，忙得不亦樂乎。我們點(diǎn)的菜快吃完了，肚子也發(fā)出了滿足的信號(hào)，但兒子卻還不盡興，對(duì)我說：“媽媽，我想烤那一種丸子�！眱鹤右郧皝磉@兒吃過飯，估計(jì)那個(gè)烤丸子的味道不錯(cuò)，至今記憶猶新。兒子一邊說著，一邊朝放菜的.冰柜望去，我還是有點(diǎn)兒糊涂：“哪種丸子？”“就是吃火鍋時(shí)，你經(jīng)常買的那種丸子。”“哦，你自己去說吧�！蔽掖饝�(yīng)道。一向不愛和陌生人說話的兒子有點(diǎn)兒猶豫了，請(qǐng)求道：“你去吧�！蔽夜膭�(lì)兒子：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己的事情自己做。你不是學(xué)過《自己去吧》這個(gè)故事嗎？小鴨子自己學(xué)會(huì)了游泳，小鷹自己學(xué)會(huì)了飛翔。你也會(huì)把這件事做好的�！眱鹤勇犃�，還是有點(diǎn)兒不情愿。丈夫也在旁邊幫腔：“你不去，就不能吃了�！眱鹤佑謶n心忡忡地說：“如果阿姨給我拿錯(cuò)了怎么辦？”“你可以給阿姨指指，然后看著阿姨從冰柜里拿出來，就不會(huì)出錯(cuò)了。”終于，兒子站了起來，自己去了。我看著兒子，只見他指指點(diǎn)點(diǎn)地給服務(wù)員解釋著，直到看著服務(wù)員拿出他想要的丸子，他才一蹦一跳地跑了回來，滿臉成功的喜悅。我向兒子伸出了大拇指，我為兒子能戰(zhàn)勝自己而自豪。

　　有人說：我們最大的敵人其實(shí)就是我們自己。在我們做事之前，可能會(huì)認(rèn)為自己這兒不行，那兒做不好，所以士氣就泄了一半。如果這種自我否定占上風(fēng)的話，很可能就會(huì)放棄。但反過來，如果我們能戰(zhàn)勝自己，過了自己這關(guān)，勇往直前，就一定能超越自己。

　　在你想依賴別人時(shí)，千萬(wàn)別忘了提醒自己：自己去吧！

四年級(jí)作文 篇5

　　今天，老師要求我們?cè)谖宸昼娭畠?nèi)畫出一條活靈活現(xiàn)的鯉魚。

　　于是，同學(xué)們紛紛動(dòng)起筆來，聚精會(huì)神地畫著。這時(shí)，教室里安靜得連一根針掉在地上也能聽見。

　　我先畫了一條弧線，然后在它對(duì)面又畫了一條弧線，末端與第一條弧線的末端留一定的'距離然后把兩條弧線的末端分別往外延伸一點(diǎn)，魚身和魚尾就畫好了。

　　接著，我畫魚頭。眼睛畫好了，可嘴唇怎么畫呢？我只好畫了一條像帶子的東西，就當(dāng)作嘴唇吧！

　　畫好后，我左看右看，心里很忐忑，生怕同學(xué)們看見。唉！我這條魚畫得也太差了吧！

　　時(shí)間過得真快，一眨眼，老師就宣布時(shí)間到了，教室里悲嘆聲響成一片�？赏瑫r(shí)，這也是我們最期待的時(shí)刻——老師要評(píng)比我們的“杰作”了。

　　唐浩然畫的魚最搞笑了。他畫的是兩個(gè)方向一致、一大一小的兩個(gè)三角形，前面的大三角形點(diǎn)上眼睛，成為魚頭、魚身，后面的小三角形斜著畫上幾條桿，算是魚尾吧！

　　“欲要看究竟，處處細(xì)留心�！敝挥衅綍r(shí)留心生活，認(rèn)真觀察，才能把握事物特點(diǎn)，畫畫畫得栩栩如生，作文寫得真實(shí)生動(dòng)。

四年級(jí)作文 篇6

　　一個(gè)空氣格外清新的初夏早晨，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說新的一天又來了，我和媽媽漫步在一個(gè)美妙的大花園里。

　　進(jìn)入里面，迎接我們的便是開著各種顏色的薔薇花。突然，我看見有一棵大樹挺立在花園的正中心，那些顏色深淺不一，大小不同，層層交疊在一起的葉子，在陽(yáng)光里顯得十分可愛。在大樹底下 ，抬頭向上望，似乎連陽(yáng)光的痕跡都看不見。

　　旁邊有一個(gè)小水池，周圍開滿了三葉草，而那個(gè)大樹的樹蔭遮住了大片的水池，時(shí)而會(huì)聽見幾聲鳥鳴，一陣風(fēng)迎面吹來，發(fā)出沙沙的`聲音，我的臉上更是有一種說不出的，特別舒服的感覺。陽(yáng)光照耀著泛起漣漪的水面，從遠(yuǎn)處看，星星點(diǎn)點(diǎn)，恰似一顆顆小星星微笑的臉龐。那小草卻也顯得十分溫柔，只要你用手輕輕地拂過它的身體，它就會(huì)露出迷人的笑容并順從地向你彎腰呢。

　　而那棵大樹下，滿坐著在樹蔭下乘涼的人們，他們有說有笑，周圍還有金各色的郁金香，在陽(yáng)光下，猶如一顆顆散落在草叢中的寶石。

　　在這個(gè)迷人的夏日，吸著帶有泥土氣息的空氣，并在這棵大樹下乘涼，應(yīng)該是件很愜意的事情。

　　好好享受每一天吧，去珍惜每一寸時(shí)光。

四年級(jí)作文 篇7

　　冬天像個(gè)魔術(shù)師，它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。早上起床的時(shí)候，我拉開窗簾一看：到處白雪皚皚，樹木穿上了雪白的大棉襖，大地蓋上了白色的毛毯，好一個(gè)粉妝玉砌的世界！

　　我心里忽然跳出了一個(gè)念頭：“下樓玩雪去！”征得父母的同意后，我邀上同伴，沖下樓去。

　　好大的雪！我被這壯麗的景色給震撼了。一會(huì)兒，我們便開始了第一個(gè)行動(dòng)：“堆雪人”。首先，要滾一個(gè)圓圓的.小球，把小球放到雪地里滾。我滾呀滾呀，終于，雪人的身子做出來啦！接著，再做雪人的頭，需要滾一個(gè)小球，這次我開始用腳踢球。該做五官啦！我用手在雪球上挖孔，找來石子塞進(jìn)去。我又突發(fā)奇想，拿來舊掃帚的一半，給雪人做了個(gè)假發(fā)，胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，幾根樹枝和礦泉水瓶蓋當(dāng)紐扣和胳膊……啊，我的雪人做好了！我得意洋洋地向小伙伴炫耀！

　　你看，聶澤涵捅捅我的胳膊說：“趙一陽(yáng)來了！忽然，一個(gè)雪球朝我飛來。就這樣，展開了一場(chǎng)“打雪仗大戰(zhàn)”。我先發(fā)制人拿著一個(gè)雪球朝趙一陽(yáng)砸去，可他也不甘示弱，啊，不好聶澤涵“中彈”啦，前鋒，沖刺！聶澤涵迅速拿著一個(gè)雪球朝“敵人”砸去！中啦！不好，敵人來我們的基地。跑，我和姐姐一口氣跑到了三樓。嗯我們就在三樓和敵人決一死戰(zhàn)。不好，武器不夠用了。走，去五樓求情志愿。后來，我們連推帶拉的把哥哥拽了過去……勝利啦！勝利啦！我們把趙一陽(yáng)打敗啦！

　　請(qǐng)求和平！好，和平！我們又玩到了一起。我們把手套藏到雪底下，讓小伙伴找好不好？我提議。舉手表決，所有人都贊成我的觀點(diǎn)。第一個(gè)是聶澤涵藏，他“命令”我們躺在雪地里，不許看。我刷地一聲便躺了下去。啊，夜色真美，正當(dāng)我贊嘆這美麗的夜空時(shí)。突然一聲：“藏好了！”把我刷的推了起來。這白茫茫的雪地里在哪找��？忽然，我發(fā)現(xiàn)聶澤涵起身的地方在健身器材那里，也就是說聶澤涵一定把手套藏在那一片。我走到那里，開始用手刨，忽然，我看到了個(gè)藍(lán)色的東西，再仔細(xì)一看，啊，原來手套就藏在這里！我開心地叫了起來。該我藏了，我“鬼鬼祟祟”地走到大樹旁邊，分別將手套藏在兩個(gè)小雪堆里。沒想到，細(xì)心的曹宇姐姐發(fā)現(xiàn)了我的腳印。便朝那兩個(gè)雪堆走去，不一會(huì)兒便找到了我的手套。

　　冬天里充滿了歡歌笑語(yǔ)，我愛冬天，你呢？

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