小學三年級的作文4篇（通用）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學三年級的作文4篇，歡迎大家分享。
小學三年級的作文 篇1
我是你的幼兒園同學張心怡，轉眼間我們都變成大孩子了，你還記得我嗎？咱們以前是一對最好的好朋友，我還經(jīng)常教你跳繩。我想你了，哪天咱們一起去紫竹院公園里自由自在的玩吧。
果果我想和你分享一件事：這件事就是，今年我們春游的時候去了一個地方，那個地方有一個游戲就是模擬地震和模擬著火，可好玩了，因為在模擬著火的'時候，老師給我們每人都發(fā)了一個濕紙巾，捂住鼻子就不怕煙了。模擬地震的時候，我在那個屋子里東晃西晃，還在放視頻呢！
又有一次我在公園里發(fā)現(xiàn)了一只刺猬，它毛茸茸的，就是身上有一點刺。它一共有四個爪子，每個爪子分五叉。你見過刺猬嗎？下回我?guī)闳タ础?/p>
祝你天天快樂。
小學三年級的作文 篇2
我愛生機勃勃的春天，愛綠樹成陰的夏天，也愛那白雪一片的冬天，但我更愛那天高氣爽的秋天。秋天到了，秋風就像一把金色的`魔扇。它把炎熱的夏風給扇走了，帶來了秋天的涼爽。秋天猶如一把鑰匙，它把豐收之門給打開了。秋天難道不是一個豐收的季節(jié)；不是一個成熟的季節(jié)嗎？秋天猶如一枝魔棒，它把紅色送給了蘋果，紅紅的像個燈籠，把淡黃色送給了梨子，黃澄澄的像個葫蘆，把紫色送給了葡萄，它們個個晶瑩剔透，像美麗的紫寶石。它們你擠我碰的，爭著要人們去摘呢？它還把金黃色送給了稻谷，像被鋪上了一層金色的地毯。
��！秋天，你真是豐富多彩，五彩繽紛。我太喜愛你了！
小學三年級的作文 篇3
我望著天上的星星，一閃一閃的，像一雙雙眼睛眨呀眨；望著那輪明亮的月亮——像被人們刷得亮亮的鐮刀，我幻想著未來的學�！�
一大早，我匆匆忙忙刷好牙，洗完臉，吃了一兩口飯，穿上超級彈跳鞋，來到了月球。第一眼看到各種美景：一幢幢高大雄偉的教學樓立在月球上；鮮花爭奇斗艷；樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。
王濤一見到我，就對我說：“我們先去參觀操場。”來到操場，只見操場上熱鬧非凡，有的同學在玩快速賽車，一聲聲加油聲在我耳邊回蕩；有的'同學在玩飛躍飛船，發(fā)出陣陣歡聲笑語，還有的在玩跳跳彈力鞋……
我們接著坐上飛躍電梯，一下子來到了三（3）班。我坐在位置上，過了很久老師都沒來。電腦說：“現(xiàn)在把作業(yè)交上來�！蓖瑢W們把作業(yè)本塞進電腦里，電腦發(fā)出紅燈，把作業(yè)本吐出來，那個同學垂頭喪氣，原來作業(yè)不合格。我想：呀！這么高科技，真是太神奇了！老師再也不用這么辛苦了。參觀完教室后，我們坐著“飛翔毛毛蟲”來到餐廳，餐廳里，各種各樣的美食令人垂涎三尺，有泡泡玉米、有五彩鮮魚、有藍色香腸……
“大懶蟲，快醒醒，上學快遲到了！”我揉揉眼睛，原來是南柯一夢啊！不過未來的學校一定更加美好！
小學三年級的作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，小紅像往常一樣走在路上。一路上，他都在想：我怎么才能知道媽媽的生日呢？她靈機一動，想出了一個主意。
回到家里，媽媽樂呵呵地說：“女兒回來了！”小英一下子撲到媽媽的懷里，笑嘻嘻地說：“媽媽，我有一份作業(yè)——填表，您能幫我填一下嗎？”小英說完，把表遞給媽媽填。媽媽一看，心想：不就是填家長的生日，有什么難的呀？媽媽就唰唰地寫完了。小英把表拿到自己手里偷笑起來，這么輕松就知道媽媽的生日了。
到了媽媽生日的`那天，小英比媽媽起得都早，然后把自己親手制作的賀卡拿出來，高興地對媽媽說：“祝媽媽生日快樂！”媽媽先是怔住了，然后笑了，抱著小英說：“我的女兒長大了……”
通過這件事情，小英懂得了一個道理：只要你表達了自己的愛，再稚拙的東西，媽媽也會覺得珍貴無比。
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