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五年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
在我奶奶家里養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗,它的名字叫朵朵,很好聽的名字吧。它長著一身白絨絨的毛,十分漂亮,朵朵威風(fēng)凜凜的樣貌帥極了,高高的個兒,細(xì)長的腿,圓圓的腦袋,一雙明亮的大眼睛,長長的嘴巴,紅紅的舌頭一伸一縮的,身后拖著卷著的大尾巴,走起路來一搖一擺的,可愛極了。
在奶奶眼里朵朵是一只忠誠的小衛(wèi)士,也是爺爺奶奶的好朋友,平時朵朵會蹲在大門口幫爺爺奶奶看大門口,有陌生人來了,它就會瞪大眼睛,豎起小尾巴,大聲地汪汪叫,那樣貌可兇啦,簡直像兇神惡煞。要了我們從外面回來,它老遠(yuǎn)聽見我們的聲音就會高興的`跑到我們跟前,搖晃著尾巴圍著我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,它的聲音就會很溫柔友善,仿佛在說:“歡迎!歡迎”!它可喜歡我了,我要是一回到奶奶家,它就會主動向我跑來,用它的舌頭舔舔我的手,舔舔我的腳,那個親熱勁就別提了,我上哪它就跟我到哪,幾乎成了我的影子了。
我十分喜歡朵朵!
五年級作文300字 篇2
兩個星期了,又換座位了,我真倒霉,又和趙洋同桌了。說起這個趙洋呀:身上穿得又臟又破,學(xué)習(xí)成績特別差,有好幾次考試還的鴨蛋呢!我們在背地里叫他“圈圈王”。跟這樣的人做同桌,哼!
我才懶得理他呢!
為了和他劃清界限,我在桌的中央清楚地畫了一道“三八線”。過了幾天,我們語文測試,試卷發(fā)下來了,嗨,我一看真簡單,就拿起筆“唰唰刷”地寫了起來,寫著寫著,我的.鋼筆就沒墨水了,哎呀!
糟了!
這可咋辦呀!
看看周圍的同學(xué)都在寫著,急得我抓耳撓腮。忽然,我把視線投降了同桌,正好他也看我,我像觸電似的,忙側(cè)過頭。只見他小心翼翼奪過我的鋼筆,把他并不多的墨水?dāng)D給我一半……下課了,同學(xué)們都出去了,只有我還做在坐位上,狠狠地擦著“三八線”。
五年級作文300字 篇3
城市里夜晚的五顏六色的霓虹燈快樂地圍在一起跳著歡樂的舞蹈,廣闊的馬路上一輛輛汽車川流不息,熱鬧非凡,天上的星星被各種燈光照射得只看見稀稀的幾顆。
我回到農(nóng)村的老家避暑,這里夏天的夜晚又是一番美麗的景色。我和奶奶把椅子搬到院子里乘涼,躺在奶奶懷里望著天空數(shù)星星,一顆、兩顆、三顆……真是繁星點(diǎn)點(diǎn)漂亮極了。那無數(shù)的星星亮晶晶的,有的像一顆顆珍貴的寶石;有的`像一只只充滿神秘的眼睛;還有的星星倒映在鏡子似的河面上,像珍珠閃閃發(fā)光。月亮像一位害羞的小姑娘,我們只能看到它半個腦袋,隱隱約約還能看到月亮里有無數(shù)灰色的山,奶奶告訴我,那是月宮是嫦娥和玉兔住的地方。河邊的大樹上幾只知了不知疲倦地唱著歌,好像在告訴人們:夏天的夜晚是多么美麗,遠(yuǎn)處幾只螢火蟲提著小燈籠圍著水草歡快的嬉戲玩耍。
我喜歡夏天,更喜歡夏天美麗的夜晚!
五年級作文300字 篇4
轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個總結(jié),以便對以后有所幫助?偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。自己已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,不但學(xué)習(xí)了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。
學(xué)習(xí)方面。我把五年級學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的'學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時,我都會感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時候。
有時我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。
五年級作文300字 篇5
圣地亞哥是一個孤獨(dú)的老人,沒有人知道他的年齡、身世,唯獨(dú)能安慰他的就是那個名叫馬諾林的'小孩。
圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了,但仍然堅持只干活,卻不吃飯。因為在老人心里一直保持希望。
有一天,圣地亞哥出門捕魚,遇上了一條大魚,卻怎么也拉不上來。經(jīng)過兩天兩夜的搏斗后,終于殺死了那條大馬林魚。激烈的斗爭后,老人不僅失去了所有的魚叉,那條重達(dá)1萬多磅的大馬林魚也被鯊魚啃得精光。
這對老人十分的不公平,可這個老人卻微笑著說:“還好他沒有吃我這個年老的家伙。"
盡管老人最后只帶回了一條白線一樣的骨脊,可老人并沒有放棄。這讓我對書中那句激烈了無數(shù)人的名言—“人不是為了失敗而生的……”有了領(lǐng)悟,也就是這句話一直陪伴著老人。
讀了這本書,我明白了,只要擁有奮不顧身的勇氣,就會有戰(zhàn)勝別人的力量,這才是最重要。
我們要向老人學(xué)習(xí),做一個堅持不懈的人。
五年級作文300字 篇6
這個周末,我在爸爸媽媽的陪伴下,去參觀城市郊外的一個最大的蔬菜種植基地,它主要給游客提供休閑、觀賞和采購的服務(wù)。當(dāng)我進(jìn)入第一個蔬菜大棚,就看見了各種各樣的鮮嫩的蔬菜,像是飽吃了一頓清香口味的豐盛大餐?粗Ψ比~茂的豆莢、紅燈籠似的西紅柿和布滿了密密麻麻的`小刺兒的黃瓜......我的饞相涌上來啦!
我急匆匆地找來了一個大袋子,手忙腳亂地摘起自己喜愛的蔬菜來了。不一會兒的功夫,我就采摘了滿滿的一大包菜,交給了爸爸媽媽帶著。然后,我就蹦蹦跳跳地穿過了一條由瓜藤搭建成的長廊,來到了一個池塘邊,拿起竹竿趕起了鴨子,那些嘎嘎叫的鴨子,張開翅膀在池塘里竄來竄去,好玩極了。哇!
真沒想到,在蔬菜基地過周末比在城里面還有趣!
五年級作文300字 篇7
我估計我們的作文老師是全校最坑人的老師了。
我的作文老師,叫俊俊老師,頭圓圓的像一個小小的.西瓜,眼睛像兩顆美麗的珍珠。面對我們微笑時,像一朵燦爛的太陽花,美麗極了!
說到俊俊老師坑人那可不是假的。
星期六的下午,我們早早地來到教室,一直看著門,安靜地等待著俊俊老師的到來。“親愛的寶貝們,我來了!崩蠋熡锰鹈赖穆曇粽f。
這時,俊俊老師手里端著一杯不明液體從門口走進(jìn)來。我們的目光落到了杯子里的液體上,我們好奇地問:“老師這是可樂嗎?”“是王老吉嗎?”“還是紅酒?”老師先用手沾了沾,接著舔了一下,津津有味地告訴我們:“這個水非常的甜,可好吃了!
我們目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子。謝燁磊第一個沖上去,嘗了嘗,對我們笑了笑。我們的好奇心更強(qiáng)了,老師一個一個的讓我們嘗了嘗。
等了好久,終于到我了。我把手伸入杯中,沾了沾,好奇地嘗了嘗,感覺這杯水和藥一樣苦。我立馬拿起水杯,喝了好多水。
后來,我們才知道老師先用中指沾了一下這杯水“”,然后舔的卻是食指。老師真是太坑了!
老師最后告訴我們,這是我們不仔細(xì)觀察的懲罰。這就是我們的作文老師。
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