三年級作文匯總(7篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
憨豆是一條棕色小狗，它驕傲、可愛、貪吃。我可喜歡它了，經常陪它玩，我們都成了好朋友了。
它腦袋像一個皮球，上面有著一對小樹葉一般的耳朵，走路時棕色的皮毛像波浪似的涌動，十分好看，一雙黑珍珠似的小眼睛好似在說：“怎么樣？羨慕吧！我可是貴族，頭發(fā)可是用高科技卷的呢！”一個小石子大小的鼻子，濕潤潤�？蓜e小瞧這個鼻子，它的`嗅覺可靈敏了！
我曾與憨豆的主人閑聊過，它的主人告訴我憨豆才二個月大�！笆裁�！才兩個月！”我驚訝的不知說什么好�！拔摇疫�以為它一歲半了呢！”
它的主人為什么給它取“憨豆”這個名字呢？原因有二。一是憨豆叫起來好聽。二是最近正熱播一部叫《憨豆先生》的電視劇�？磥碇魅讼胱屗蔀槊餍悄�！
今天，我又和小憨豆敘舊了，我一來它就“汪汪汪”的叫，好像在說：“你好呀！給我開開門吧！”一會兒主人來了，剛一打開門，憨豆就一溜煙的沖了出來，馬上就東嗅嗅，西望望，好似餓了。突然，憨豆停了下來，前腳趴在窗臺上，后腳豎立著，小鼻子向上聞了聞，好像有了大發(fā)現。“汪汪汪”地大叫起來，我順著憨豆的目光方向，發(fā)現窗臺上放著一杯牛奶，于是我拿下牛奶，它用乞求的目光望著我，好像在說：“給我吧！我餓！”我把牛奶倒進狗盆，它三步并著兩步沖到狗盆前，伸出紅紅的舌頭舔了起來，還不時發(fā)出滋滋的聲音，十分愜意的樣子。喝完牛奶后，憨豆繞著我不停地打轉，不時撓撓我的褲腿，好似在討好我，又好似在感謝我：“謝謝你，我的好朋友�！�
假日慢慢地過去了，我也沒有時間再去探望它了。憨豆，祝你天天開心，祝你沒有煩惱，永遠健健康康。
三年級作文 篇2
“加油！加油！”同學們的吶喊聲響徹校園內外，我們正在進行春季達標運動會的立定趺遠，“嘿！”劉維一紅著小臉笑著對我說：“劉玥你準備的怎么樣了？”“差不多吧。”我謙虛地對她說 。劉維一接著說“我最怯立定跳遠了，我肯定跳不好。”我拍了拍她的肩膀說：“別怕，我們?yōu)槟慵佑汀！痹挍]落音，隊伍里傳來一陣陣的鼓掌聲，我跑過去一看，哇噻！武澤豪的腿還傷著就跳了一米 九，跳得太遠了，也許我們的掌聲給他給了他更大的鼓舞，他第二次跳時竟然跳到了兩米。我們都驚呀得張大了嘴巴。今年確實是牛年，武澤豪太牛了！他跳完后，我像一個記者似的采訪了他：“武澤 豪同學，你是怎么跳這么遠的？”武澤豪很輕松的'說：“我就使勁跳唄，一跳就跳了這么遠。”快輪到我了，我在平地上練了大概十遍，累得我氣喘吁吁，下一個就是我了，我看到我前面的劉維一跳了 一米三九，我心理很緊張，我害怕我跳得還不如她呢。該我了，我使出了全身的力氣猛的一跳，一米四，我又跳了一次還是一米四，我感到很失望，生氣的走到一邊去。我們班的“棉花糖”齊昊安慰我 說：“劉玥，沒事的，你已經用力跳了，還有不如你的呢�！蔽衣牭剿脑捄茉诶�，就不太傷心了，就蹦蹦跳跳的跑回教室去了。
今天，我收獲很大，一個人做事要盡最大努力去做，吸取別人的長處，不要失去信心。
三年級作文 篇3
“你們相信世界上有魔術嗎？”“才不信呢！”“那好，今天就讓你們大開眼界吧！”……
今天， 竺 老師裝神弄鬼地走進來，手里拿著一副普通的撲克牌，說：“你們會不會摸出牌點，摸了以后把牌點說出來？”我們都說：“不可能的！”“哈哈，我行！” 竺 老師說。然后，讓我們把那副牌檢查了一番，沒查出什么問題。再讓同學抽出一張牌，是黑桃 ，老師一摸，“這個有點難�！彼f。我們以為他真的不會，出乎意料的.是，他，他……他居然說：“黑桃 ，對嗎？”我們大吃一驚，睜大眼睛，豎起耳朵，“對！”我們異口同聲地說�？晌覀冃睦镞�是不相信他能摸出牌點來。
第二次，我摸出一張牌，讓 竺 老師從頭到尾地仔細地摸了一遍，他說：“紅桃 ！”我們不得不承認，他對了，但肯定是一次騙局。
竺 老師沒有告訴我們謎底，他說：“我們再變一次其它的�！庇谑撬贸鲆粡埿￠L方形的紙，又拿出一個杯子，倒?jié)M水，老師把紙放在杯子上，使勁按住。我們說：“這誰不會��？”“好戲在后頭呢！” 竺 老師疑神疑鬼地說。與此同時，他把水杯倒了過來，抓住杯底，把手放開，出乎意料的是，紙被吸住了�！霸趺礃�？我也有一番功夫吧！想試試嗎？”老師說。我們一個個上去，做起了實驗，我也真想做做，我拿了一個一次性杯子，倒了半杯水，學著老師的動作，右手捧著杯子，左手拿著紙蓋著，一翻。“我成功了，我成功了！”我亂蹦亂跳，因為我太興奮了。同學們也都做了一次，有趣的是，有的同學把水打翻了，哈哈哈， 竺 老師還給摔了一跤，又站起來又摔，又站起來又摔，他的屁股不知道起了多少個青色大包吧。
我們開玩笑說：“老師，你今天真像個騙子�。】彀阎i底告訴我們！”老師告訴了我們謎底，揭穿了自己的騙局，結果，受騙上當的我們并沒有感謝他，反而把他打得落花流水……
今天我真開心，還學會了魔術了，你們也想學嗎？那就到寫作班來吧！
三年級作文 篇4
天堂與地獄往往只有一念之差，給生活在其中的人相同的處境卻有兩種不同的結果。地獄里的人自暴自棄、，失去自信，而天堂里的人卻互幫互助、樂觀向上。是什么幫助天堂里的人走向成功？是為他人著想的品質！
一個外國科學家曾到過世界各地給許多孩子做了一個游戲：一個瓶子里放被線綁住的`小鉛球，繩子的頭由三個孩子拉著，并在短時間內逃離瓶子�？伤薪Y果都不讓她滿意，唯獨在中國她找到了滿意的答案。中國孩子不但出色的完成了任務，還說了這樣一番話：“我們是按年齡大小依次出去的，假若我們就是那些小球，我們寧可自己淹死，也要弟弟妹妹先逃生�！边@讓在場所有人為之一振。這種品質值得我們學習！
有了天堂也會有地獄。去年發(fā)生了多起交通事故，那些肇事者大部分都在為自己辯解，想讓對方負全責，有的甚至為了一點點小刮擦都爭吵不休、擼起袖子動手解決，而對其它被撞得面目全非的車輛，以及躺倒在血泊之中的行人視而不見。在公交車上也是如此，年輕人們安然地坐在座位上，對身邊站著的年事已高的老人理也不理；假如有一人起身離座定會有許多人前去“篡位”。這難道還是我們從古流傳至今的中華傳統美德嗎？
為他人著想也只是小事，其實它并不難，讓我們從小事做起，來改變我們的生活，使它成為人間天堂吧！
三年級作文 篇5
我有一只可愛的鸚鵡，它叫小花。小花長著一雙大大的眼睛，鼻子上面和胸部都是美麗的淺紅色，頭頂到背部是棕色的，一對綠色的翅膀，胸部的'下面是可愛的淡綠色，翅膀下面是漂亮的藍色，火紅色的小嘴巴，銀色的小爪子，非�？蓯�。
小花比較膽小，有一點風吹草動它都害怕，但如果小花和你熟悉了，它就每天圍著你，嘰嘰喳喳地叫個不停，讓你陪它玩兒。
小花是個很有禮貌的鸚鵡，每次我們出門時，它都嘰嘰喳喳地叫，好像在說:“小主人，一路順風，byebye!”。然后，小花就會耐心地等著我們回來。晚上我放學回來，小花可高興了，一邊叫，一邊左蹦右跳，笑得甭提多開心了。
小花的外號叫“小饞貓”，因為每次我喂它食物，它總是不等我放好，就著急著吃。
這就是小花。
感謝這位同學給大家提供此篇范文。
三年級作文 篇6
我是一個愛笑的女孩子，大大的頭腦，炯炯有神的眼睛，不挺不塌的鼻子，能說會道的小嘴巴——和諧的五官一直洋溢著甜蜜的`微笑。我的笑感染著周圍的人，也帶給他們不一樣的快樂。
記得有一次，我去親戚家，我看見表妹正在哇哇大哭，原來她的蘋果不知放哪兒了。我瞇起眼睛，嘴角微微一咧，露出迷人的小酒窩，輕聲笑道：＂沒關系的，別哭了，你可以再向媽媽拿一個，蘋果長得不都一樣嗎？＂她估計被我可愛的笑臉迷住了，立即停止哭聲，看著我的臉傻笑。后來咱們還一起尋找，一會兒把丟失的蘋果給找回來了。
我非常喜歡看書，也能神奇地讓他人愛上看書呢。一次，媽媽買回來一整套的福爾摩斯，我心里甜滋滋的，心想：又可以＂啃＂書嘍，好開心��！“快來快來，書本快到我的肚子里來！福爾摩斯傳我神功！”我的兩個濃濃的小酒窩又凸出來了，眼睛笑成了一條線，周圍的人見了，都覺得這本書肯定非常有趣，于是也爭搶著來看。一會兒我們都浸到書堆里去了。
我去馬來西亞參加拉二胡比賽時，評委大力贊賞，說是我的神情樂觀向上，笑意十足，透露著難以遮掩的自信和稚氣，這種心態(tài)深深地打動了他們的心。再加上我的努力表現，還獲得了二等獎的好成績呢！
看，天生愛笑的我走到哪兒，就能把歡樂傳到哪兒。
三年級作文 篇7
以前我在無錫玩過種“水球漫步”游戲，就是整個人鉆在一個“氣球”里，在水中滾來滾去。今天，我再次在寧波的天一廣場的水池里又一次嘗到了這種滋味，有點恐怖，又有點好玩。雖然像當主持人一樣，有了經驗，是個老手了，但每次還都會緊張。
我鉆進一個放了氣的球里面，工作人員開始充氣，透明的塑料球一下子就飽滿起來了�！班蹋 币宦�，我連人帶球被扔進了水池里，漂啊漂，離岸越來越遠，我嚇得心砰砰直跳。不過過了一會，我開始大膽起來了，跳起來，往前一撲，水球搖來晃去，搖得我頭都暈了。
等我睜開眼睛一看，就看見池底下的石頭了，我想，啊啊啊��！原來這水這么淺呀！我便開始放心地在球中翻滾起來。有時候，我真想做做前滾翻、后滾翻等動作，但是正準備做，站立起來，球就開始晃，我一害怕又放棄這些念頭了。我只能繼續(xù)在球中做些側身翻滾動作，感覺就像衣服著了火，我在地上打滾撲火。
不一會，我突然感到我的球被人往后拽了一下，還沒等我反應過來，只感覺屁股被狠狠撞了一下。原來，我已被拉到岸邊撞在了石階上。 分鐘，這么快就到了，我真想再玩一會�？墒峭该鳉馇蚴欠忾]的，里面的`空氣是有限的，我在里面不斷地呼出二氧化碳，吸進氧氣，最終氧氣會越來越少，所以時間不能太長。
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